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【单选题】
源程序要正确地运行,必须要有___
A. :printf函数
B. :自定义的函数
C. :main函数
D. :不需要函数
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答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
求某个数的阶乘,以下说法正确的是___
A. :使用自定义函数实现
B. :使用库函数实现
C. :使用jiec函数实现
D. :使用pow函数实现
【单选题】
求字符串的长度,以下说法正确的是___
A. :使用strlen函数
B. :只能使用strlen函数
C. :使用strlength函数
D. :只能使用strlength函数
【单选题】
在C语言中,正确的说法的是___
A. :函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套
B. :函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套
C. :函数的定义和函数的调用均不可以嵌套
D. :函数的定义和函数的调用均可以嵌套
【单选题】
在定义任何一个函数时,下列选项中不可缺少的是___
A. :函数名之前的数据类型
B. :函数名之后的一对圆括号
C. :形式参数声明
D. :函数体中的语句
【单选题】
在C语言中,函数的数据类型是指___
A. :函数返回值的数据类型
B. :函数形参的数据类型
C. :调用该函数时的实参的数据类型
D. :任意指定的数据类型
【单选题】
以下函数正确的定义形式___。
A. :double fun(int x,int y)
B. :double fun(int x;int y)
C. :double fun(int x,int y)
D. :double fun(int x, y),
【单选题】
如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量,则该变量___
A. :只在该复合语句中有效
B. :在该函数中有效
C. :在本程序范围内均有效
D. :为非法变量
【单选题】
完成将文件指针fp重新指向文件开头的函数是___
A. :feof(fp)
B. :rewind(fp)
C. :fseek(fp)
D. :ftell(fp)
【单选题】
若文件尚未结束则文件函数feof()的返回值是___
A. :0
B. :1
C. :-1
D. :NULL
【单选题】
在ASCII代码表中小写字母和它相应的大写字母的ASCII码相差___
A. 32
B. 26
C. 32
D. 26
【单选题】
以下叙述中正确的是___
A. break语句只能用于switch语句体中
B. continue语句的作用是:使程序的执行流程跳出包含它的所有循环
C. break 语句只能用在循环体内和switch语句体内
D. 在循环体内使用break语句和continue语句的作用相同
【单选题】
若定义a[ ][2]={1,2,3,4,5,6,7,8}; 则a数组中行的大小是___
A. 2
B. 3
C. 4
D. 无确定值
【单选题】
下述对C语言字符数组的描术中错误的是___
A. 字符数组可以存放字符串
B. 字符数组中的字符串可以整体输入、输出
C. 可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值
D. 不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较
【单选题】
若变量c为char类型,以下哪个表达式说明c为小写字母___
A. 'a'<=c<= 'z'
B. (c>= 'a')||(c<= 'z')
C. ('a'<=c) and ('z'>=c)
D. (c>= 'a')&&(c<= 'z')
【单选题】
若变量已正确定义为 int 型,要给 a、 b、 c 输入数据,正确的输入语句是___
A. read(a,b,c)
B. scanf("%d %d %d",a,b,c)
C. scanf("%D%D%D",&a,&b,&c)
D. scanf("%d%d%d",&a,&b,&c)
【单选题】
执行后的输出结果是___。
A. 0
B. 1/2
C. 0.5
D. 1
【单选题】
每个C语句和数据声明的最后必须有一个___
A. “”
B.
C. ‘ ’
D. \
【单选题】
C语言中字符串常量是由一对___起来的若干字符序列(写汉字)
A. “ ”
B.
C. ‘ ’
D. \
【单选题】
一个循环体内又包含另一个完整的循环结构,称为___
A. 循环递归
B. 循环终止
C. 死循环
D. 循环的嵌套
【单选题】
在循环结构中用___语句提前结束本次循环
A. default
B. break
C. continue
D. switch
【单选题】
如果有一个数组s[5],那么此数组的第一个元素是:___
A. s[1]
B. s[0]
C. s[5]
D. s[2]
【单选题】
二维数组s[4][5]共有20个元素,那么第5个元素是___
A. s[1][5]
B. s[0][4]
C. s[5][5]
D. s[0][5]
【单选题】
如果有定义:int w=4,x=3,y=2,z=1;则表达式w<x?w:z<y?z:x的结果为___
A. 1
B. 1/2
C. 0.5
D. 2
【判断题】
C程序是由函数构成的,每一个函数完成相对独立的功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
被main函数调用的函数只能是库函数。
A. 对
B. 错
【判断题】
在C源程序中,之间的注释信息也被编译,但对程序运行结果不发生影响。
A. 对
B. 错
【判断题】
在C语言中,字母的大小写不被区分。
A. 对
B. 错
【判断题】
对C语言中用到的任何一个变量都要先定义其类型再使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
字符型数据和整数之间是不可以通用的。
A. 对
B. 错
【判断题】
字符常数和字符串常数的存储是相同的,都是以字符的ASCLL码值进行存放。
A. 对
B. 错
【判断题】
C语言中的标识符以字母或下划线开头,可跟任何字符。
A. 对
B. 错
【判断题】
条件运算符“?:”的优先级高于赋值运算符。
A. 对
B. 错
【判断题】
C程序中的一个变量可以被定义为两个或多个不同的类型。
A. 对
B. 错
【判断题】
转义字符是一种常量。
A. 对
B. 错
【判断题】
赋值语句是一种表达式语句。
A. 对
B. 错
【判断题】
复合语句是由多条语句组成的,因此它不是一条语句。
A. 对
B. 错
【判断题】
return后面括号里的表达式的值即是此函数的值。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何数组在使用时必须先定义。
A. 对
B. 错
【判断题】
指针就是地址,因此一个变量的指针就是该变量的地址。
A. 对
B. 错
【判断题】
只有在函数被调用时,其形式参数才临时地占有存储空间。
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
教育的本质是培养人的社会活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程的宗旨大都是具体性的,其目标范围一般都比较直观。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
A. 对
B. 错
【判断题】
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
A. 对
B. 错
【判断题】
团队学习是学员之间相互学习的重要方式,要尽量将同一单位学员分在同一小组。
A. 对
B. 错
【判断题】
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
A. 对
B. 错
【判断题】
监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
利用问卷调查培训课程的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
A. 对
B. 错
【判断题】
当员工的个别需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。
A. 对
B. 错
【判断题】
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A. 对
B. 错
【判断题】
在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训课程,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
A. 对
B. 错
【判断题】
一项培训能否成功,起决定性作用的是培训课程是否有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
人才基础的培养是教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
必须把教育摆在优先发展的战略地位
A. 对
B. 错
【判断题】
职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育是经济、政治、文化建设的基础工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育事业仅只是教育部门的事。
A. 对
B. 错
【判断题】
人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
在正常工作日内,如果安排劳动者延长工作时间,需支付不低于150%的工资。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度和集体合同制度是预防集体劳动争议的有效机制。
A. 对
B. 错
【判断题】
兼顾效率与公平,是劳动力资源合理配置的原则。
A. 对
B. 错
【判断题】
地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。
A. 对
B. 错
【判断题】
相互信任是一个良好团队的显著特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
领导者是高效运转的团队中的至关重要的因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
真诚是人际交往中的关键因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
第五项修炼是学习性组织的关键要素。
A. 对
B. 错
【判断题】
共同的信念能够调动和发挥团队成员最大的潜能。
A. 对
B. 错
【判断题】
共同的信念能够调动和发挥团队成员的最大潜能。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育创新的根本目的要推进素质教育,全面提高教育质量。
A. 对
B. 错
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