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【单选题】
中医“症”是疾病所反映的个别、表面的现象,既包括主观的异常感觉,也包括某些病态变化___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
卫生手消毒是指用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
低渗性脱水患者早期就易发生周围循环衰竭___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
首关消除强的药物,生物利用度高___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
在抗体的活性和结构上与抗体相似的球蛋白称为免疫球蛋白,且均为抗体___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
生物利用度是药物经过肝脏灭活代谢后被吸收进入体循环的药物相对量和速度___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
所谓的心理护理指护士在护理过程中,通过各种途径和方式积极地影响患者心理活动,帮助其在自身条件下获得最佳心理状态___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
肿瘤的主要扩散方式是侵润和转移___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
静脉输血的查对包括:配血、取血、输血,单独班护士一个人核对时必须核对2遍以上___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
上消化道出血时出血量超过300-400毫升时,可出现头晕、心悸、乏力等症状___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
体液调节的特点是反应速度快、作用时间持久、作用范围广___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
辐射经内囊后脚,传导来自同侧眼球的颞侧视野和对侧眼球的鼻侧视野的刺激___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
低位肠瘘以水、电解质紊乱及营养素丢失较为严重___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
在腋下、前胸、硬腭常发生出血点,这是肾综合症出血热较为典型的特征___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
外周静脉留置针宜用于短期静脉输液治疗,不宜用于腐蚀性药物等一次性静脉输注___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众健康的突发事件,护士有义务参与医疗救护___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
护理质量管理是通过对护理服务工作的管理过程评价、判断,对护理质量实行有目的的控制过程,检查患者得到的护理效果___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
膀胱感染的病人排出尿液的气味是酒精味___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
左心衰竭的早期脉搏表现是水冲脉___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
对于长期卧床的患者做好预防压疮的护理工作,是护士的三级预防任务之一___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
肺心病在支气管痉挛时可立即使用可拉明静脉滴注以缓解症状___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
人工机械通气包括有创机械通气和无创机械通气___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
胎方位是指胎儿先露部的指示点与母体骨盆的关系___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
羊水过多时指妊娠晚期羊水量超过2000ml者___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
先天性心脏病的发绀特点,左向右分流时为潜在性青紫,右向左分流时出生后及出现青紫___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
左侧主支气管细而长,所以异物较易从气管进入左侧支气管___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
正确刷牙是清楚牙菌斑的最好方法___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
老年人短期记忆衰退主要表现为健忘___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
疑似输血引起不良后果,需要对血液进行封存保留的,医疗机构听到通知提高该血液的采供血机构派员到场___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
脑水肿患儿病情应以头痛程度为主要标准___
A. 对
B. 错
C.
D.
E.
【单选题】
在无菌技术操作原则中,预防交叉感染的关键措施是___
A. 操作区域要清洁、宽敞
B. 取无菌物品时,必须使用无菌持物钳
C. 一份无菌物品只能供一个病人使用
D. 无菌物品与非无菌物品分别放置
E. 无菌物品疑有污染不能使用
【单选题】
下列哪项不符合无菌物品的管理原则___
A. 无菌物品与非无菌物品分别放置
B. 无菌包上必须注明灭菌日期
C. 已打开的无菌包48小时后必须重新灭菌
D. 取出的无菌敷料不得放回原容器内
E. 无菌包有效期为7天
【单选题】
以下有关输液的叙述不正确的是___
A. 需长期输液者,一般从远端静脉开始
B. 需大量输液时,-般选用较大静脉
C. 输入多巴胺时应调节较慢的速度
D. 连续24小时输液时,应每12小时更换输液管
E. 患者发生输液反应时应当及时处理
【单选题】
测量血压的方法,错误的是___
A. 测量前安静休息20-30分钟
B. 测量时肱动脉、心脏处于同一水平
C. 袖带松紧以1指为宜
D. 打气至240mmHg
E. 放气速度以4mmHg/秒为宜
【单选题】
测血压时袖带缠得过紧可使___
A. 血压偏低
B. 血压偏高
C. 脉压增大
D. 收缩压增高
E. 舒张压升高
【单选题】
为预防静脉炎,外周静脉导管在成人至少( )更换一次___
A. 96小时
B. 36-72小时
C. 72-96小时
D. 36-48小时
E. 24小时
【单选题】
纱布敷料常规每( )更换一次,透明敷料至少每( )更换一次___
A. 48小时, 7天
B. 48小时,4天
C. 24小时,7天
D. 24小时,4天
E. 48小时,3天
【单选题】
小儿缺氧时鼻导管用氧浓度为___
A. 0.5-1升/分
B. 1-2升/分
C. 2-4升/分
D. 4-8升/分
E. 8升以上
【单选题】
符合洗胃禁忌症的是___
A. 深度昏迷患者
B. 腐蚀剂中毒患者
C. 休克患者
D. 惊厥未控制患者
E. 以上都是
【单选题】
电动吸引洗胃机压力应保持在___
A. 13.3Kpa
B. 12.3Kpa
C. 10.3Kpa
D. 8.5Kpa
E. 5.5Kpa
【单选题】
洗胃液的温度___
A. 25-30℃
B. 25-38℃
C. 38-40℃
D. 40-50℃
E. 60℃
推荐试题
【单选题】
私有财产权、继承权属于___
A. 政治权利
B. 财产权利
C. 社会经济权利
D. 文化权利
【单选题】
劳动权、休息权属于___
A. 政治权利
B. 财产权利
C. 社会经济权利
D. 文化权利
【单选题】
___是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和占有、使用、收益、处分财产的权利。
A. 财产权利
B. 知识产权
C. 人身权利
D. 债权
【单选题】
___是指公民要求国家根据社会经济的发展状况,积极采取措施干预社会经济生活,加强社会建设,提供社会服务,以促进公民的自由和幸福,保障公民过上健康而有尊严的生活的权利。
A. 政治权利
B. 财产权利
C. 社会经济权利
D. 文化权利
【单选题】
教育、科学研究、文学艺术创作属于___
A. 政治权利
B. 财产权利
C. 社会经济权利
D. 文化权利
【单选题】
___是当前所处历史方位的关键词。
A. 新时代
B. 新时期
C. 新阶段
D. 新征程
【单选题】
中国梦是历史的、现实的,也是___
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
站在新时代的起点,我们比历史上任何时期都更接近___的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。
A. 实现共产主义
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
【单选题】
在实现___的伟大征程中,青年不懈追求的梦想始终与振兴中华的责任担当紧密相连。
A. 国家现代化目标
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 民族复兴梦想
D. 全面建成小康社会
【单选题】
___是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的生力军。
A. 劳动者
B. 无产阶级
C. 当代大学生
D. 知识分子
【单选题】
新时代的大学生朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、___的一代。
A. 可为
B. 可贵
C. 可靠
D. 可喜
【单选题】
___是全国各族人民的共同理想,中国特色社会主义是党带领人民历经千辛万苦找到的实现这个理想的正确道路。
A. 实现共同富裕
B. 中国梦
C. 中华民族伟大复兴
D. 全面建成社会主义现代化强国
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到___,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 全面建成社会主义现代化强国
B. 全面建成小康社会
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 实现中国梦
【单选题】
大学生应把___作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
A. 实践
B. 学习
C. 创新
D. 提升能力
【单选题】
青春至美是担当,青年的担当是决定___的最大砝码,是影响时代发展进程的重要力量。
A. 人生态度
B. 人生目的
C. 人生理想
D. 人生价值
【单选题】
做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的___
A. 思想品格
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想道德素质和法治素养
【单选题】
人的本质是___
A. 有智慧有文化
B. 一切社会关系的总和
C. 能自觉的改造社会历史
D. 在任何社会都具有阶级性
【单选题】
___是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
A. 情商
B. 人格
C. 思想道德素质
D. 气质
【单选题】
___是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力。
A. 法治素养
B. 思想道德素质
C. 文化素养
D. 道德修养
【单选题】
中国梦是国家的、民族的,也是___的。
A. 国家的
B. 民族的
C. 每一个中国人的
D. 未来的
【单选题】
思想道德为法律的制定、发展和完善提供___
A. 价值准则
B. 道德基础
C. 道德依据
D. 道德导向
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的___。
A. 思想品德课
B. 思想政治理论课。
C. 政治理论课
D. 思想理论课
【单选题】
学习本课程,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行___,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军。
A. 价值观
B. 道德观
C. 社会主义核心价值观
D. 核心价值观
【单选题】
当代大学生要成为有理想有本领有担当的时代新人,需要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。以下做法不正确的是___
A. 惜时如金、孜孜不倦
B. 又博又专、愈博愈专
C. 兼收并蓄、全面发展
D. 心有旁骛、追求自由
【单选题】
作为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学生的担当精神体现为奉献祖国、奉献人民、尽心尽力、勇于担责,必须讲求奉献,实干进取,自觉树立国家意识、民族意识、___,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起,
A. 大局意识
B. 责任意识
C. 创新意识
D. 法治意识
【单选题】
人生观就是___等问题的总观点和总看法。
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点
D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值
【单选题】
思考人生,树立正确的人生观,首先需要对___等问题有科学的认识。
A. “人是什么”和“人的本质是什么”
B. “人是什么”和“人的目标是什么”
C. “人是什么”和“人的理想是什么”
D. “人是什么”和“人的信仰是什么”
【单选题】
马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,揭开了人的本质之谜。他指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切___的总和。”
A. 阶级关系
B. 现实世界
C. 生产关系
D. 社会关系
【单选题】
人的本质属性是___。
A. 社会属性
B. 自然属性
C. 集体属性
D. 个人属性
【单选题】
___决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生观
【单选题】
___是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生价值
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
【单选题】
人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的___和精神状态。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
【单选题】
人生态度主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应当如何活着
D. 什么样的人生才有意义
【单选题】
人生价值主要回答___。
A. 人为什么活着
B. 世界的本源是什么
C. 人应该怎样对待生活
D. 什么样的人生才有价值
【单选题】
人生的社会价值就是个体的人生活动对于___所具有的价值。
A. 自我、社会
B. 集体、社会
C. 自我、他人
D. 社会、他人
【单选题】
___是人生观的表现和反映。
A. 人生理想
B. 人生追求
C. 人生目标
D. 人生态度
【单选题】
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们___
A. 人生目的决定走什么样的人生道路
B. 人生目的决定持什么样的人生态度
C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D. 人生目的决定保持什么样的人生精神状态
【单选题】
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是___的表现。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生理想
D. 人生信念
【单选题】
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对___
A. 人在社会中的存在
B. 自身物质和精神需要的满足程度
C. 人在社会实践中所创造的物质精神财富
D. 人在社会中所处的阶层和地位
【单选题】
___是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
A. 世界观
B. 人生观
C. 价值观
D. 社会观
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