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【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友;
B. 与别人难以相处:
C. 感到交往困难;
D. 社交恐惧症
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育,下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育:
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育;
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作;
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的:
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的:
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉;
B. 知觉;
C. 记忆;
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识:
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40,大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足;
B. 缺乏积极的的情绪体验;
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧;
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式?___
A. “显形”形态:
B. “直接”形态;
C. “隐形”形态:
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我;
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验;
C. 引导大学生增强自我控制,完善自我;
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?___
A. 陈述性知识:
B. 动作性知识;
C. 形象性知识:
D. 程序性知识
【多选题】
44,在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式:
B. 非结构式、开放式:
C. 同质性、发展性:
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考;
B. 交流讨论;
C. 行为研究;
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括?___
A. 自发与组织并存;
B. 理性与激情并存;
C. 行为目标可大可小:
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要___
A. 晓之以理;
B. 动之以情;
C. 导之以行;
D. 持之以恒
【多选题】
48,大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本;
B. 以问题为中心;
C. 以实践为落脚点;
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励:
B. 职务考核:
C. 目标激励:
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境:
B. 倡导崇尚学术,重视教学的价值取向:
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性;
B. 显著性;
C. 投射性;
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些?___
A. 首因效应;
B. 近因效应;
C. 晕轮效应;
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征:个体性、道德性、___
A. 整体性;
B. 主体性;
C. 稳定性;
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能;
B. 有更多的积极情绪体验;
C. 建立良好的人际关系;
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄;
B. 引导学生转移注意;
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘;
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程?___
A. 知识的获得;
B. 知识的表征;
C. 知识的存储;
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征;
B. 活动表征;
C. 符号表征;
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心;
B. 下决心;
C. 树信心;
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思;
B. 活动中的反思;
C. 活动后的反思:
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位?___
A. 美化校园物质环境;
B. 倡导正确办学理念;
C. 促进师生和谐的文化;
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性;
B. 目的性;
C. 概括性;
D. 形象性;
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段?___
A. 先行组织者;
B. 呈现学习材料;
C. 产生上位学习;
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么?___
A. 外表;
B. 社会身份;
C. 自信;
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪;
B. 主动接受心理健康教育;
C. 参加体育锻炼;
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65,大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺;
B. 好胜心过于强烈;
C. 思想偏激;
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊;
B. 道德情感比较消极;
C. 道德意志比较薄弱;
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则:
B. 务实及可行性原则;
C. 稳定性及适应性原则;
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括:___
A. 构建意义;
B. 构建程序;
C. 构建原则;
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向;
B. 自制力不足:
C. 对性缺乏科学的认识;
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为,个体的智力活动表现为哪几种思维形态?___
A. 形象思维;
B. 聚合思维;
C. 逻辑思维;
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系;
B. 同学关系;
C. 社会实践关系;
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性;
B. 连续性与阶段性:
C. 个体的差异性;
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指___
A. 有助于学后长时记忆;
B. 有助于智力的发展;
C. 容易获得成就感的满足;
D. 有助于以后的独立求知与研究
【多选题】
意义学习的三个特点是___
A. 揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分:
B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系:
D. 学习的内容必须具有逻辑意义
【多选题】
大学生社会知觉的途径主有___
A. 对他人外部特征的观察;
B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际直觉;
C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行来规范来进行角色知觉;
D. 通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
推荐试题
【单选题】
___对电梯井门应按定型化、工具化的要求设计制作,其高度应在15~18m范围内。电梯井内不超过10m应设置一道安全平网。
A. 施工单位  
B. 电梯制造单位  
C. 设计单位
【单选题】
___登杆或在杆塔上移位。
A. 可以少量携带器材  
B. 禁止携带器材  
C. 施工负责人决定
【单选题】
安全帽的帽衬、衬带的顶部与帽壳内顶之间应保持___mm的空间。
A. 10-20  
B. 20-50  
C. 0-15
【单选题】
使用频繁的绳,要经常做外观检查,发现异常时,应立即___。
A. 继续使用  
B. 更换新绳  
C. 自己维修
【单选题】
使用安全带时,___将安全带挂在挂在活动的物体上,并注意防止摆动碰撞。
A. 不得  
B. 直接  
C. 必须
【单选题】
脚手架外挂的密目式安全网,必须符合___标准要求。
A. 阻燃  
B. 消防  
C. 安全
【单选题】
防护栏应能___突然的冲击。
A. 承受  
B. 躲避  
C. 顶住
【单选题】
高处作业由于其特殊危害性,相关单位除了落实安全技术措施外,还应该加强其___管理工作。
A. 预防  
B. 人员  
C. 安全
【单选题】
凡是参加高处作业人员必须___合格。
A. 体检  
B. 身高  
C. 健康
【单选题】
从业人员___处理紧急突发状况,可以停止高处作业。
A. 有权  
B. 无权  
C. 不许
【单选题】
高处作业时,人离开地面愈___,愈会恐惧。
A. 低  
B. 矮  
C. 高
【单选题】
在高处坠亡的统计中,2m以下的坠亡率仍占___%。
A. 1  
B. 2  
C. 71
【单选题】
吊篮正常工作时,工作钢丝绳通过防倾斜滚轮与限位之间___提升机。
A. 绕过  
B. 穿过  
C. 接触  
【单选题】
梯子移动时候人员要扶稳,拽动梯子时不要用力过猛,要___移动。
A. 匀速  
B. 迅速  
C. 快速
【单选题】
地下室、人防设备安装必须派有经验的施工人员进行施工,线路架空要求2m以上,照明灯泡必须有___罩。
A. 保护  
B. 防护  
C. 防尘
【单选题】
___用螺丝固定在箱腿上,底部用木螺丝固定在平台上。
A. 控制柜  
B. 配电柜  
C. 配电箱
【单选题】
广告设施高空作业视线条件不好的情况下使用行灯照明,行灯的电压不应超过___V。
A. 24  
B. 36  
C. 220
【单选题】
空调安装不可缺少的专业工具是___。
A. 水钻  
B. 接线板  
C. 水管
【单选题】
电信线路由___、埋设线路、无线电路组成。
A. 光缆  
B. 微波塔  
C. 架空线路
【单选题】
安全自锁器每隔___年检验一次。
A. 3  
B. 2  
C. 1
【单选题】
自控器的水平活动应该在以垂直线为中心半径的___m范围内。
A. 3  
B. 2  
C. 15
【单选题】
在施工现场木工作业区,木器原料、成品堆放区进行施工作业属___级动火区域。
A. 二  
B. 三  
C. 一
【单选题】
人字梯应具有坚固的铰链和限制开度的___。
A. 链接  
B. 绳索  
C. 拉练
【单选题】
发现表面纤维严重磨损局部绳径变细,或任一股磨损达到原绳股___更换新绳。
A. 1.4  
B. 1.5  
C. 1.3
【单选题】
装设接地线时,必须先接接地端,后接导线或地线端;拆除时的顺序___。
A. 相反  
B. 相同  
C. 任意
【单选题】
___升降时,应设专人对脚手架作业区域进行监护。
A. 电梯  
B. 附着式升降脚手架和其他外挂式脚手架  
C. 吊篮
【单选题】
严禁自上而下扔___。
A. 抹布  
B. 脚扣  
C. 衣服
【单选题】
___部门负责日常监督检查工作,安全巡视的同时进行消防检查,推动消防安全制度的贯彻落实。
A. 消防  
B. 管理  
C. 安全
【单选题】
使用行灯和低压照明灯具,其电源电压不应超过___V。
A. 36  
B. 65  
C. 48
【单选题】
通常在一个控制系统中,控制装置在机器运转时,___锁定在闭合的状态。
A. 保持  
B. 回到  
C. 不会
【单选题】
安全围栏的挂钩焊接处___有裂纹。
A. 可以  
B. 允许  
C. 不得
【单选题】
违章操作造成严重后果或者有___次以上违章行为,并经过查证确实的,复审或延期复审不予通过。
A. 4  
B. 3  
C. 2
【单选题】
移动式操作平台具有___的构架,可以搬移。
A. 平衡  
B. 独立 
C. 简洁
【单选题】
电焊机应有漏电保护节能器,双线到位且不得超过___m。
A. 35  
B. 30  
C. 20
【单选题】
广告高处施工现场往往场地狭小,施工人员应将工具设备,材料分别码放整齐,留出合理的通道,通道宽度应不小于___m。
A. 0.5  
B. 1  
C. 2
【单选题】
室内机蒸发器太脏时,通常使用___进行清洗。
A. 翅片清洗剂  
B. 洗涤灵水  
C. 清水
【单选题】
一旦发生事故,应及时启动预案,采取科学、合理的救援程序有条不紊的展开救援,将伤亡事故或损失减少到___限度。
A. 最大  
B. 最低  
C. 最好
【单选题】
容易滑动、滚动的工具、材料要堆放在脚手架上,必须___措施防坠落。
A. 无需  
B. 采取  
C. 使用
【单选题】
作业环境气温高大于___℃时,严禁使用座板式单人吊具进行悬吊作业。
A. 10  
B. 15  
C. 25
【单选题】
登高___米以下,尚不属于我国登高作业范畴。
A. 3  
B. 1  
C. 2
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