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【多选题】
完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我;
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验;
C. 引导大学生增强自我控制,完善自我;
D. 引导大学生参加实践活动
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答案
ABC
解析
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相关试题
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?___
A. 陈述性知识:
B. 动作性知识;
C. 形象性知识:
D. 程序性知识
【多选题】
44,在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式:
B. 非结构式、开放式:
C. 同质性、发展性:
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考;
B. 交流讨论;
C. 行为研究;
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括?___
A. 自发与组织并存;
B. 理性与激情并存;
C. 行为目标可大可小:
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要___
A. 晓之以理;
B. 动之以情;
C. 导之以行;
D. 持之以恒
【多选题】
48,大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本;
B. 以问题为中心;
C. 以实践为落脚点;
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励:
B. 职务考核:
C. 目标激励:
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境:
B. 倡导崇尚学术,重视教学的价值取向:
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系;
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性;
B. 显著性;
C. 投射性;
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些?___
A. 首因效应;
B. 近因效应;
C. 晕轮效应;
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征:个体性、道德性、___
A. 整体性;
B. 主体性;
C. 稳定性;
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能;
B. 有更多的积极情绪体验;
C. 建立良好的人际关系;
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄;
B. 引导学生转移注意;
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘;
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程?___
A. 知识的获得;
B. 知识的表征;
C. 知识的存储;
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征;
B. 活动表征;
C. 符号表征;
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心;
B. 下决心;
C. 树信心;
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思;
B. 活动中的反思;
C. 活动后的反思:
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位?___
A. 美化校园物质环境;
B. 倡导正确办学理念;
C. 促进师生和谐的文化;
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性;
B. 目的性;
C. 概括性;
D. 形象性;
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段?___
A. 先行组织者;
B. 呈现学习材料;
C. 产生上位学习;
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么?___
A. 外表;
B. 社会身份;
C. 自信;
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪;
B. 主动接受心理健康教育;
C. 参加体育锻炼;
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65,大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺;
B. 好胜心过于强烈;
C. 思想偏激;
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊;
B. 道德情感比较消极;
C. 道德意志比较薄弱;
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则:
B. 务实及可行性原则;
C. 稳定性及适应性原则;
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括:___
A. 构建意义;
B. 构建程序;
C. 构建原则;
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向;
B. 自制力不足:
C. 对性缺乏科学的认识;
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为,个体的智力活动表现为哪几种思维形态?___
A. 形象思维;
B. 聚合思维;
C. 逻辑思维;
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系;
B. 同学关系;
C. 社会实践关系;
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性;
B. 连续性与阶段性:
C. 个体的差异性;
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指___
A. 有助于学后长时记忆;
B. 有助于智力的发展;
C. 容易获得成就感的满足;
D. 有助于以后的独立求知与研究
【多选题】
意义学习的三个特点是___
A. 揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分:
B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系:
D. 学习的内容必须具有逻辑意义
【多选题】
大学生社会知觉的途径主有___
A. 对他人外部特征的观察;
B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际直觉;
C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行来规范来进行角色知觉;
D. 通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
【多选题】
关于心理健康的含义,叙述正确的有___
A. 描述个体的心理健康水平;
B. 表示心理健康工作;
C. 是一门学科;
D. 以上三者相互联系、相互促进
【多选题】
大学教师的职业特征包括___
A. 教师劳动的示范性;
B. 教师劳动的创造性;
C. 教师劳动的复杂性:
D. 教师劳动的长效性
【多选题】
人的心理的实质是___
A. 天地万物皆在心理之中;
B. 心理是人脑的机能:
C. 心理是是客观现实的反映;
D. 心理是神灵所集;
【多选题】
大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的?___
A. 文化氛围与心理调试;
B. 校园物质环境与心理调试;
C. 校园精神环境与心理调试;
D. 校园制度环境与心理调试
【多选题】
大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,___
A. 贴近现实:
B. 贴近生活;
C. 贴近课堂;
D. 贴近大学生
【多选题】
特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是___
A. 职业生涯的决定;
B. 帮助学生自我了解:
C. 获取有关工作的知识:
D. 整合有关自我和职业的知识
【多选题】
从性格结构来看,大学生的性格特征包括___
A. 对现实态度的性格特征;
B. 性格的意志特征;
C. 性格的理智特征;
D. 性格的情绪特征
推荐试题
【单选题】
"257.☆☆开户个人结算账户时因户名中含有冷僻字使用“()”代替___
A. /
B. 半角大写字母拼音
C. !
D. #"
【单选题】
"258.☆☆存款人申请办理开通、终止电子回单箱业务,需与我行签订()。___
A. 《上海银行电子回单箱协议》
B. 《上海银行回单箱使用协议》
C. 《上海银行电子回单箱使用协议》
D. 《上海银行回单箱协议》"
【单选题】
"259.☆☆☆哪一项不是我行客户回单管理遵循的基本原则()。___
A. 真实性
B. 准确性
C. 完整性
D. 保密性"
【单选题】
"260.☆☆客户通过柜面渠道获取非当场办理业务的账务回单,应由其()至开户行或业务受理行领取。___
A. 法定代表人
B. 财务负责人
C. 有权经办人
D. 回单保管人"
【单选题】
"261.☆☆电子回单箱()纳入会计业务印章管理。___
A. 回单箱专用章
B. 回单业务专用章
C. 客户自助专用章
D. 客户回单专用章"
【单选题】
"262.☆☆☆我行对原始回单的保管期限应至少为()。___
A. 1年
B. 2年
C. 5年
D. 15年"
【单选题】
"263.☆柜面渠道的回单补制补制申请日账户未撤销的,客户应向账户开户行或()申请补发。___
A. 总行
B. 所属区支行
C. 所属分行
D. 所属业务受理行"
【单选题】
"264.☆回单补制,在补制申请书第()联上加盖柜面业务专用章后交予客户。___
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4"
【单选题】
"265.☆☆通过系统补制的回单,应通过系统打印补制回单并加盖()后交予客户。___
A. 业务公章
B. 回单专业章
C. 柜面业务专用章
D. 客户自助专用章"
【单选题】
"266.☆营业机构对于尚未向客户出具的纸质原始回单应指定()保管。___
A. 网点负责人
B. 会计主管
C. 大堂经理
D. 专人"
【单选题】
"267.☆☆按生成方式不同,账务回单分为()和系统回单。___
A. 手工回单
B. 原始回单
C. 补制回单
D. 自制回单"
【单选题】
"268.☆会计业务凭证按()整理和移交。___
A. 日
B. 月
C. 旬
D. 季"
【单选题】
"269.☆为便于查阅,对当年形成的各类会计档案(会计凭证除外)在会计年度终了后留存保管()年,期满后移交会计档案库保管___
A. 半年
B. 一年
C. 三年
D. 五年"
【单选题】
"270.☆☆分、支行或网点撤销,会计档案应由其()保管。___
A. 原分、支行或网点
B. 上级行或接受行
C. 合并后的分、支行或网点
D. 总行"
【单选题】
"271.☆银行结算账户管理档案的保管期限为银行结算账户撤销后()年:___
A. 10年
B. 15年
C. 30年
D. 永久"
【单选题】
"272.☆会计档案保管期限从会计年度终了后的第一天算起,如有必要可以()。___
A. 延长,但不能缩短
B. 缩短,但不能延长
C. 随意延长或缩短
D. 不能调整"
【单选题】
"273.☆☆银行办理支付结算,因工作差错发生延误,影响客户和他行资金使用的,按()计付赔偿金。___
A. 每日万分之五
B. 与客户约定的违约金
C. 中国人民银行规定的同档次活期存款利率
D. 中国人民银行规定的同档次流动资金贷款利率"
【单选题】
"274.☆以下,不属于单位、个人和银行办理支付结算必须遵守的原则是___
A. 恪守信用,履约付款
B. 谁的钱进谁的帐,由谁支配
C. 银行不垫款
D. 善意第三方免责"
【单选题】
"275.☆以下不属于委托收款凭证必须记载事项的是___
A. 确定的金额
B. 委托日期
C. 收款事由
D. 收款人签章"
【单选题】
"276.☆☆关于票据和结算凭证期限的计算,以下说法错误的是___
A. 适用民法通则关于计算期间的规定
B. 期限最后一日是法定休假日的,以休假日的次日为最后一日
C. 按月计算期限的,按到期月的对日计算;无对日的,月末日为到期日
D. 不因不可抗力的原因而终止"
【单选题】
"277.☆企业客户办理汇兑业务时,在业务委托书上记载“合约履行后付款”字样的,则___
A. 该记载事项不具有支付结算的效力
B. 付款银行需要与企业法定代表人电话核实付款依据
C. 付款银行应当向客户获取合约已履行的依据后方可付款
D. 收款银行对收到的汇划款项应进行宕账处理"
【单选题】
"278.☆银行办理汇兑业务时,对业务委托书的审核责任不包括___
A. 凭证是否由汇款人本人填写
B. 必须记载事项是否齐全
C. 不得更改要素是否存在更改
D. 客户签章是否真实"
【单选题】
"279.☆客户办理汇兑业务时,以下不属于在业务委托书上必须记载的事项是___
A. 日期
B. 金额
C. 收款人信息
D. 用途及附加信息"
【单选题】
"280.☆银行办理汇兑业务时,发现客户业务委托书上填写的大小写金额不一致,则应___
A. 不予受理
B. 以大写金额为准
C. 以小写金额为准
D. 要求客户更正并在更正处签章证明"
【单选题】
"281.☆企业客户办理汇兑业务时,以下说法错误的是___
A. 凭印付款的客户,应在业务委托书上加盖预留印鉴
B. 签约支付密码的客户,应在业务委托书上记载支付密码,无需加盖预留印鉴
C. 签约支付密码的客户,应在业务委托书上记载支付密码并加盖预留印鉴
D. 签约支付密码的客户,支付密码必须正确方可付款"
【单选题】
"282.☆全国支票影像系统的资金清算依托()办理。___
A. 大额支付系统
B. 小额支付系统
C. 城市商业银行资金清算中心支付清算系统
D. 网上跨行支付清算系统"
【单选题】
"283.☆客户办理变更和挂失预留银行印鉴业务时,如对客户变更或挂失行为存在疑问,应及时联系该开户单位的(),防止因单位内部纠纷或其他原因引起的恶意挂失行为和金融诈骗犯罪行为。___
A. 法人代表(单位负责人)
B. 客户经理
C. 财务
D. 正式员工"
【单选题】
"284.☆☆开户行应将印鉴卡作为重要物品管理,指定后台会计管理人员()。___
A. 双人保管
B. 专人保管
C. 各自保管
D. 装订保管"
【单选题】
"285.☆☆转账汇划业务撤销或抹账后应及时收回()___
A. 对账单
B. 原业务凭证
C. 授权委托书
D. 原业务回单"
【单选题】
"286.☆现金收入业务应做到()。___
A. 先记账后收款
B. 先收款后记账
C. 同时收款记账
D. 并笔收款记账"
【单选题】
"287.☆现金付出业务应做到()。___
A. 先付款后记账
B. 先记账后付款
C. 同时付款记账
D. 并笔付款记账"
【单选题】
"288.☆☆对支取金额将近()万元的业务,应先查询该账户,若该账户现金取款日累计超过()万元的,需要求客户出示身份证件,并联网核查。___
A. 5,5
B. 8,8
C. 10,10
D. 20,20"
【单选题】
"289.☆特殊情况下需要上门对账时,应安排由前台账务处理人员以外的工作人员()上门办理。___
A. 单人
B. 专人
C. 双人
D. 不得上门对账"
【单选题】
"290.☆☆对于作废凭证应及时剪角或于()处加盖作废章以破坏其完整性。___
A. 大写金额
B. 付款人
C. 收款人
D. 凭证编号"
【单选题】
"291.☆为防止未经员工同意为单位员工进行批量开户或收集获取非本单位员工的资料信息进行加塞开户,批量办卡成功后,必须由()激活使用。___
A. 企业法人
B. 企业授权经办人
C. 客户本人
D. 客户委托代理人"
【单选题】
"292.☆☆异地对公客户开户原则上由客户部门双人履行上门核实客户开户意愿及法人身份证件的真实性,柜面人员对客户部门出具的核实报告进行()审查,特殊情况采取公证或视频等方式确认开户真实性。___
A. 真实性
B. 完整性
C. 有效性
D. 一致性"
【单选题】
"293.☆☆为防止代发工资数据被修改,代发工资入账数据与客户提供的纸质清单应()勾对。___
A. 经办人
B. 换人
C. 专人
D. 双人"
【单选题】
"294.☆☆为防止银行返回错误的存款人账户可用余额信息,会导致银行垫款风险,为有权机关办理冻结业务时,应()。___
A. 先系统处理,后填制冻结回执
B. 先填制冻结回执,后系统处理
C. 同时系统处理与填制冻结回执操作
D. 任意操作顺序均可"
【单选题】
"295.☆柜员受理由公司金融客户经理代办的,单笔金额在()支付业务时,应事先与委托单位指定的联系人电话核实。___
A. 10万元(含)以上
B. 10万元以上
C. 100万元(含)以上
D. 100万元以上"
【单选题】
"296.☆公司金融客户经理可以代客户办理的会计业务为()。___
A. 领取业务回单
B. 购买重要空白凭证
C. 领取对账单
D. 解入或支取一万元(含)以下的现金"
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