【判断题】
基准班在指挥员前方适当位置，成班列队迅速站好；其他班成班横队，以基准班为准，依次向后排列，自行对正、看齐。
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相关试题
【判断题】
队列内的中队（站）指挥员或者基准分队，在指挥员右前方适当位置，成横队迅速站好；各分队成横队，以指挥员或者基准分队为准，依次向左排列，自行对正、看齐。
【判断题】
大队集合，通常规定集合的时间、地点、队形、基准分队以及应当携带的器材和装具等事项。
【判断题】
各中队（站）按照规定，由中队（站）值班员整队带往大队的集合地点，随即向基准分队取齐，然后，跑步到距大队指挥员 5－7 步处报告人数，大队指挥员整队后，向大队首长报告人数。
【判断题】
基准人员不动，其他人员向左（右）转头，眼睛看右 （左）邻人员腮部，前四名能通视基准人员，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。
【判断题】
横队从左至右（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头；数列横队时，后列最后一名报“满伍”或者“缺×名”。
【判断题】
单个人员和建制单位出列、入列，通常用跑步，5步以内用齐步，2步用正步，或者按照指挥员指定的步法执行。
【判断题】
停止间，按照单个人员向右（左）转的要领实施；行进间，按照单个人员向右（左）转走的要领实施。
【判断题】
分队动作要整齐一致；队形变换后，分队以上指挥员应当进到规定的列队位置。
【判断题】
中队（站）指挥员或者基准分队踏步，其他分队逐次进到指挥员或者基准分队右侧踏步并取齐，然后，听口令前进或者停止。
【判断题】
中队（站）指挥员或者基准分队照直前进，其他分队停止间和行进间均踏步，待指挥员或者基准分队离开原位后，各分队按照分队长的口令依次跟进。
【判断题】
一列横队方向变换时，轴翼人员踏步，并逐渐向右（左）转动。
【判断题】
外翼第一名人员用大步行进并同相邻人员动作协调，逐步 变换方向（愈接近轴翼者，其步幅愈小），其他人员用眼睛的余光向外翼取齐，并保持规定的间隔和排面整齐，转到 90 度或者180 度时踏步并取齐，听口令前进或者停止。
【判断题】
停止间，通常是左（右）转弯，或者左（右）后转弯，必要时可以向后转。
【判断题】
接班警卫人员距离交班警卫人员 2－4 步，两人相互敬礼，相向面对面站立，协同观察周围情况。
【判断题】
车辆行进中的调整中，示意车辆由左向右直行，持旗时，左手持绿旗，左臂伸直由前向上高举；右手持红旗，右臂向右平伸，与身体略成 90 度。
【判断题】
集体乘坐火车，通常在站台或者其他适当位置列队。
【判断题】
集体乘车时，听到“下车”的口令后，乘车人员按照上车的相反顺序下车。
【判断题】
国旗的掌持中，国旗由一名掌旗员掌持，两名护旗员护旗，护旗员位于掌旗员后侧。
【判断题】
国旗的升降中，降旗时，先将国旗升至旗杆顶，然后再降下。
【判断题】
升、降国旗时，掌旗员应当面向国旗行注目礼。
【判断题】
掌旗员、护旗员转弯时，按照踏步的动作要领，以掌旗员为轴同时转体，使排面向右（左）转 90 度，成立正姿势。
【判断题】
将队旗持出队列时，队伍应当整队组织送队旗。
【判断题】
在重大节日或者组织重要活动时，可以检阅队伍。
【判断题】
检阅队伍，分为检阅式和分列式，通常进行一项。
【判断题】
支队检阅式队形可以由支队首长临时决定。
【判断题】
仪式的程序应当紧凑流畅，现场设置应当与仪式主题协调一致。
【判断题】
仪式中讲话、发言应当主题鲜明、言简意赅，通常不超过 6 分钟。
【判断题】
举行仪式应当按照规定奏唱曲目，奏唱国歌、队歌等曲目时，全体人员起立并立正，随乐曲或者指挥高声齐唱。
【判断题】
非参加仪式人员的着装应当符合仪式主题，由举行仪式的单位依据消防救援队伍有关规定要求确定。
【判断题】
举行仪式应当在显著、恰当位置张挂仪式会标，会标用语应当规范、简洁。
【判断题】
院校、训练机构和大队及以上单位开学（训）、结业（训）时，可以举行开学（训）、结业（训）典礼。
【判断题】
支队及以上单位执行重大任务前，可以举行誓师大会仪式。
【判断题】
紧紧围绕建设一支对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的应急救援国家队和主力军。
【判断题】
干部胜任本职岗位，熟练使用手中装备；消防员胜任本级指挥，熟练掌握所属装备。
【判断题】
在纪律严明方面，干部要关爱消防员、处事公道、廉洁自律，消防员尊重干部、服从管理、严守纪律。
【判断题】
在竭诚为民方面，培塑职业文化和职业精神，始终把人民理想作为最高荣誉，以实际行动许党报国、献身使命。
推荐试题
【单选题】
以下哪项不是规划沟通管理过程的工具与技术？ （ ）
A. 沟通技能
B. 沟通技术
C. 沟通方法
D. 沟通模型
【单选题】
在管理沟通中， 项目经理希望通过非正式组织来解决问题， 影响相关方的行动。 他应该使用以下哪项人际关系与团队技能？ （ ）
A. 会议管理
B. 政治意识
C. 文化意识
D. 人际交往
【单选题】
进行项目沟通需求分析， 旨在确定 （ ）。
A. 能用于沟通的时间和资金多少
B. 所需信息的类型和格式， 以及信息对相关方的价值
C. 可使用的沟通技术
D. 沟通渠道的多少
【单选题】
你管理一个大型的跨国项目， 项目团队有 3S 名成员，后来又增加了 6 名新成员。这个情况引起了你的高度关注， 因为 （ ） 0
A. 沟通管理的难度会增加
B. 文化融合会变得更难
C. 沟通阻碍者会增加
D. 导致冲突的增加
【单选题】
项目出现例外情况， 项目经理应该使用哪个技术来编制和发布临时报告， 以便及时与相关方沟通？（ ）
A. 项目管理信息系统
B. 项目报告发布
C. 会议
D. 沟通技术
【单选题】
与相关方有关的敏感性和保密性信息， 在沟通管理中应该如何处理？ （ ）
A. 列人沟通管理的相关文件中
B. 采取安全措施并选择合适的沟通技术
C. 向发起人请示处理方法
D. 与客户沟通处理方法
【单选题】
在规划沟通管理中， 分析相关方参与度评估矩阵的目的是 （ ）。
A. 分析相关方参与程度的不足， 识别额外的沟通需求
B. 分析相关方参与程度的变化， 对沟通进行必要调整
C. 制定合适的相关方管理策略
D. 提供与沟通活动效果有关的信息
【单选题】
在沟通管理中， 既强调向正确的人提供正确的信息， 也强调只提供所需要的信息。前者和后者分别是指 （ ）。
A. 及时的沟通， 充分的沟通
B. 有效率的沟通， 有效果的沟通
C. 充分的沟通， 及时的沟通
D. 有效果的沟通， 有效率的沟通
【单选题】
在两方或多方之间进行的实时多向信息交换， 属于以下哪种沟通方法？（ ）
A. 交互式沟通
B. 推式沟通
C. 拉式沟通
D. 电话沟通
【单选题】
无论哪种形式的沟通都需要遵守 SC 原则， 以下哪项不属于 SC 原则？ （ ）
A. 目的明确（ Clear Purpose）
B. 表达正确（ Correct Expression）
C. 逻辑连贯（ Coherent Logic）
D. 关心对方（ Care for Each Other）
【单选题】
以下哪个是沟通工件？ （ ）
A. 沟通模型
B. 推式沟通
C. 电子邮件
D. 沟通渠道
【单选题】
以下哪项最好地描述了事业环境因素对规划沟通管理过程的影响？ （ ）
A. 项目执行组织的组织文化对项目的沟通需求有重要影响
B. 项目执行组织的标准化工作流程对项目的沟通需求有重要影响
C. 项目执行组织的沟通管理计划模板对项目的沟通规划有重要影响
D. 项目执行组织的经验教训文档对项目的沟通规划有重要影响
【单选题】
在管理沟通过程， 需要召开会议。 以下哪项是会议管理中的必要步骤？ （ ）
A. 确保会议切题
B. 解决会议中产生的冲突
C. 让无关者旁听会议
D. 实施会议所确定的行动
【单选题】
以下哪项不是监督沟通过程的工具和技术？ （ ）
A. 项目报告发布
B. 项目管理信息系统
C. 专家判断
D. 会议
【单选题】
项目经理正在对项目的沟通工作进行定期检查， 发现某位重要相关方未收到某项重要信息， 项目经理要求向其补发。 项目经理的工作属于以下哪个过程？（ ）
A. 规划沟通管理
B. 监督沟通
C. 管理沟通
D. 识别相关方
【单选题】
关于规划项目沟通， 下列说法正确的是 （ ）。
A. 在整个项目期间， 规划沟通管理过程通常只需要进行一次
B. 对于不同的项目， 应该尽可能采用同样的信息发布方式
C. 沟通规划不当可能导致信息传递延误以及向错误的受众传递信息
D. 通常应该在规划阶段的较晚时间才开展沟通规划工作
【单选题】
项目经理经常使用哪种沟通方法来发布项目绩效报告？ （ ）
A. 交互式沟通
B. 非正式沟通
C. 推式沟通
D. 拉式沟通
【单选题】
在项目计划阶段，有8 个关键项目相关方被识别； 项目执行过程中， 又发现原来遗漏掉的 2 个重要相关方。 此时， 项目潜在的沟通渠道增加了多少？ （ ）
【单选题】
一名团队成员因为不能正确理解项目文件而频繁出错， 其他人从来没有出现过这种低级错误。 如何评价这名团队成员的沟通能力？（ ）
A. 编码能力较差
B. 解码能力较差
C. 没有反馈意识
D. 没有沟通意识
【单选题】
项目团队正在计算沟通渠道， 分析沟通的复杂程度。 这是在开展哪个管理过程？
A. 识别相关方
B. 规划沟通管理
C. 管理沟通
D. 监督沟通
【单选题】
以下管理过程都需要使用项目管理信息系统作为工具技术， 除了 （ ）。
A. 管理沟通
B. 监督沟通
C. 管理团队
D. 规划沟通管理
【单选题】
沟通管理计划要满足谁的需求？ （ ）
A. 发起人
B. 项目团队
C. 项目经理
D. 相关方
【单选题】
以下哪项会影响沟通技术的选择？ （ ）
A. 需要沟通的信息的数量
B. 相关方需求信息的紧迫性
C. 需要沟通的相关方的数量
D. 项目执行组织的组织结构
【单选题】
一个公共卫生项目， 建立了一个公开的电子网页， 用来向广大市民发布项目进展情况。 这是属于 （ ）。
A. 交互式沟通
B. 非正式沟通
C. 推式沟通
D. 拉式沟通
【单选题】
监督沟通过程会导致的项目文件更新， 通常包括对问题日志和经验教训的更新。 以下所有都应该记录在经验教训登记册中， 除了 （ ）
A. 问题的起因
B. 所采取的纠正措施
C. 采取该纠正措施的理由
D. 变更请求状态更新
【单选题】
在规划沟通管理时， 需要根据下列哪个因素来确定沟通需求？ （ ）
A. 项目团队成员是集中办公还是分散办公
B. 收集和发布信息的方法
C. 需要收集的信息种类
D. 发布信息的频率高低
【单选题】
项目经理与高级管理层的沟通， 是哪种类型的沟通？（ ）
A. 层级沟通
B. 向上沟通
C. 向下沟通
D. 横向沟通
【单选题】
项目经理发现一个团队成员的工作表现不隹。 他处理这个问题的最好沟通方法是（ ）
A. 正式书面沟通
B. 正式口头沟通
C. 非正式书面沟通
D. 非正式口头沟通
【单选题】
项目经理最好通过以下哪个去发现团队内的问题、 团队成员之间的冲突或团队成员的个人绩效问题？ （ ）
A. 相关方参与度评估矩阵
B. 项目管理信息系统
C. 观察和交谈
D. 会议
【单选题】
在监督沟通过程中需要依据以下文件，除了 （ ）
A. 工作绩效报告
B. 项目沟通记录
C. 问题日志
D. 工作绩效数据
【单选题】
项目执行过程中， 项目经理发现大部分团队成员不参考每周发布的项目文件更新。项目经理应该怎么做？（ ）
A. 制定签名日志， 显示团队成员何时阅读了更新的内容
B. 调整沟通管理计划， 考虑团队成员的需求
C. 调整每周更新内容的排版
D. 惩罚没有阅读的成员
【单选题】
在口头沟通时， 非口头语言能表达多少信息？ { ）
A. 45%
B. 7%
C. 55%
D. 38%
【单选题】
每季度的检查中， 一位关键相关方表示对项目进展情况很不满意， 要求项目经理马上采取赶工措施。 项目经理知道此次进度延误是由于突发天气情况造成的， 而且现在的天气状况暂时不适宜赶工， 项目经理最好应该怎么做？ （ ）
A. 按该相关方的要求赶工， 并要求该相关方承担相应责任
B. 先与该关键相关方沟通
C. 向公司领导层求助
D. 提出项目延期申请
【单选题】
会议按时开始和结束，并且紧密围绕会议主题开展讨论 一切井然有序。 然而会议最终并没有取得预期效果， 可能的原因是 （ ）。
A. 没有专业的主持人
B. 会议规定的时间太死
C. 会议中冲突太多
D. 没有邀请适当的人参会
【单选题】
沟通模型中， 哪个要素表示接收方已经收到信息， 但是不一定赞同信息的内容？（ ）
A. 解码
B. 编码
C. 反馈
D. 确认已收到
【单选题】
项目经理需要一名团队成员专门与女性高端客户打交道， 并且有能力获取她们的信任， 建立有效关系。 这名团队成员必须具备 （ ）。
A. 沟通能力
B. 沟通胜任力
C. 沟通模型
D. 情商
【单选题】
考虑讲话的内容、 语音语调、 声音大小， 以及肢体动作对沟通的影响， 可以把沟通分为 （ ）。
A. 口头语言沟通与非口头语言沟通
B. 口头沟通与书面沟通
C. 纵向沟通与横向沟通
D. 内部沟通与外部沟通
【单选题】
项目会议结束后， 一位老工程师对你说： “这些 90 后员工真没规矩， 没等领导讲完， 就抢着发表意见。” 这属于沟通中的哪种障碍？ （ ）
A. 代际
B. 专业学科
C. 国家
D. 工作方法
【单选题】
为确保每次会议都能高效解决问题， 会议管理中的最后一个关键步骤是 （ ）
A. 让会议按时结束
B. 定义要解决的问题
C. 形成会议纪要并指定行动责任人
D. 制定有关决策
【单选题】
为了降低沟通中的信息损耗， 提高沟通的效果， 应该重点管理好 （ ）
