1、自我感知(对自我情感的感知能力)
2、自我调控(自我调节与控制情绪的能力)
3、自我激励(激发自己激情与斗志的能力)
4、感知他人(认知并体验他人情感的能力)
5、激励他人(影响与激励他人情感的能力)
6、情感融通(促进自身与他人情感融通等等)
相关试题
【简答题】
关于管理对象:
1、内涵?
2、外延?
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关于资源或要素:
1、管理对象中的核心要素?
2、管理对象中的关键性要素?
3、组织的一种流动形态的资源?
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关于运行机制:
1、含义?
2、具有什么性?
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关于动力机制:
1、含义?
2、有以下三方面构成?
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关于约束机制:
1、含义?
2、约束机制主要包括哪些方面的约束因素?
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关于经济方法:
1、含义?
2、特点?
3、表现形式?
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关于行政方法:
1、含义?
2、特点?
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1、含义?
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关于社会心理学方法:
1、含义?
2、特点?
3、形式?
【判断题】
提高职业道德水平的方法和途径有许多种在,在校生的思想道德教育就是其中的一种。
【判断题】
遵循团结互助的职业道德规范,必须做到平等待人、尊重同事、顾全大局、互相学习加强协作。
【判断题】
从业人员遵纪守法是职业活动正常进行的基本保证。
【判断题】
价值观是指人们对人生价值的根本看法及其态度。人生价值则是指一个人的人生对于社会需要所具有的意义。
【判断题】
一个合格的分析人员应遵守企业规章制度,按时完成本职工作。
【判断题】
滴定分析仪器的绝对校准方法是:称量量入或量出式玻璃仪器中水的表观质量,并根据该温度下水的密度,计算出该玻璃量器在20℃时实际体积。
【判断题】
滴定管校正时,温度必须采用天平室的温度。
【判断题】
移液管的校正必须清洗干净之后就可以用衡量法校正。
推荐试题
【多选题】
在带电设备周围禁止使用( )进行测量工作。___
A. 钢卷尺;
B. 绝缘绳;
C. 皮卷尺;
D. 线尺(夹有金属丝者)
【多选题】
在户外变电站和高压室内搬动梯子、管子等长物,应( )。___
A. 与高压设备保持足够的安全距离
B. 两人放倒搬运
C. 与带电部分保持足够的安全距离
D. 一人搬运
【多选题】
使用电气工具时,不准提着电气工具的( )部分。___
A. 把手(手柄);
B. 转动;
C. 金属外壳;
D. 导线
【多选题】
安全帽使用前,应检查( )等附件完好无损。使用时,应将下颏带系好,防止工作中前倾后仰或其他原因造成滑落。___
A. 帽壳;
B. 帽衬;
C. 帽箍;
D. 顶衬;
E. 下颏带
【多选题】
根据DELPHI调查,信息存储在哪些地方()。___
A. 纸质文档
B. 电子文档
C. 员工脑中
D. 其他信息介质
【多选题】
信息从创建到最终销毁要经历以下哪些阶段()。___
A. 使用
B. 存储
C. 传递
D. 更改
E. 创新
【多选题】
网络信息安全威胁有哪些()。___
A. 病毒
B. 黑客攻击
C. 木马
D. 信息外泄
E. 后门
【多选题】
以下哪些属于电力二次系统总体安全防护策略内容()。___
A. 安全分区
B. 网络专用
C. 横向隔离
D. 纵向认证
【多选题】
以下哪些属于电力系统变电站二次安全分区()。___
A. 生产控制大区
B. 管理信息大区
C. 雷电控制系统
D. MIS网
【多选题】
国家秘密的密级分为()。___
A. 绝密级
B. 机密级
C. 秘密级
D. 私密级
【多选题】
在电力安全防护网络划分的区域中,各安全域的信息从哪几个层次进行安全防护涉及。___
A. 边界安全防护
B. 网络环境安全防护
C. 主机系统安全防护
D. 应用安全防护
【多选题】
以下哪些属于安全生产大区。___
A. 监控系统
B. 五防系统
C. 电能量计量系统
D. MIS网系统
【多选题】
在沟通的时候更多的是____。___
A. 多用眼观察
B. 多用耳倾听
C. 多用嘴沟通
D. 多用心去理解
【多选题】
团队意识包括 ____。___
A. 归属意识
B. 亲和意识
C. 责任意识
D. 自豪意识
【多选题】
规范期包含____。___
A. 团队成员相互信任
B. 制定基本规划并达成一致
C. 情绪化反应过多
D. 工作时注意力高度集中
【多选题】
在团队发展的第一阶段,一群独立的个体需要了解些什么。___
A. 他们的目标是什么
B. 他们为什么一起工作
C. 团队应该如何运作
D. 他们的领导者是谁
【多选题】
组织中容易发生冲突的潜在原因包括____。___
A. 权责不清
B. 个性不同
C. 目标不同
D. 传达信息障碍
【多选题】
沟通的作用是什么____。___
A. 说明事物、传递信息,让人了解,让人接受
B. 获取信息,了解别人,为正确的决策做出保障
C. 交流情感、改善关系
D. 制造紧张气氛
【多选题】
协调的艺术包括____。___
A. 沟通的手段,善于观察;巧用幽默;私下交往。
B. 应变的能力,一鼓作气;迂回前进;变通执行。
C. 驾驭的本领,捕捉时机;把握环境;留有余地。
D. 本我主义,充分表达自己的观点
【多选题】
协调解决冲突把握的要点是____。___
【多选题】
心态会影响( )。___
A. 健康
B. 生理
C. 心理
D. 以上都不对
【多选题】
一个人只有不断( )、( )才能不断进步。___
A. 突破自我
B. 超越自我
C. 认识自我
D. 肯定自己
【多选题】
消极”与“积极” 迥异的心态取向( )。___
A. 他把我气疯了
B. 我一定能找到说服他们的办法的
C. 我要,我也能控制自己的情绪
D. 他们不会接受我的
【多选题】
消极心态可能造成的后果( )。___
A. 恐惧以及其它破坏性的结果
B. 敌人多、朋友少, 产生各种烦恼
C. 生理和心理的疾病
D. 贫穷与凄惨的生活
【多选题】
良好的心态和积极主动 “赢”得人生,介绍了( )心态。___
【多选题】
感恩,一直都是中华民族千年传承的道德准则,以下哪些体现了感恩( )。___
A. 乌鸦有反哺之恩,羊羔有跪乳之德
B. 受人滴水之恩当涌泉相报
C. 谁言寸草心,报得三春晖
D. 知恩图报
【多选题】
以下( )会形成消极情绪。___
A. 缺乏目标
B. 半途而废
C. 埋怨与责怪
D. 空想与幻想
【多选题】
如何塑造阳光心态( )。___
A. 正面思考,改变态度
B. 活在当下,积极应对
C. 奋发向上 充满激情
D. 向下比较,培养自信
【多选题】
情绪是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应,它包括( )、( )、( ),并表达出特定的行为。___
A. 主观体验
B. 主观体验
C. 外在表情
D. 以上都不对
【多选题】
情绪的三种状态分别是( )、( )、( )。___
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 以上都不对
【多选题】
探索自己的情绪,( )情绪、( )情绪并( )情绪。___
【多选题】
情绪管理的方法中采取相应的行动治本包括( )、( )、( )。___
A. 沉着应对
B. 冷静三思
C. 改变思维
D. 调整心态
【多选题】
压力的大小既取决于( )又取决于( )的强弱程度。___
A. 时间的长短
B. 压力源的大小
C. 事件影响程度
D. 个人身心承受压力
【多选题】
我们根据压力的起因或来源,将压力源大体分为二个方面,分别为( )和( )。___
A. 外部压力源
B. 自身的压力源
C. 内部压力源
D. 他人的压力源
【多选题】
压力来源大致可分为( )、( )、( )和( )。___
A. 家庭压力
B. 工作压力
C. 社会压力
D. 环境压力
【多选题】
压力过大的行为症状有( )、( )、( )和( )。___
A. 放纵自己,自暴自弃
B. 攻击、侵犯他人
C. 破坏公共财产
D. 自杀或企图自杀
【多选题】
燃烧的基本条件是( )。___
A. 可燃物
B. 助燃物
C. 火源
D. 氧气
【多选题】
燃烧会产生哪些气体( )。___
A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C. 丙烯醛
D. 氯化氢
E. 二氧化硫
【多选题】
以下哪些火灾属于气体火灾( )。___
A. 煤气
B. 天然气
C. 可燃冰
D. 毛发
【多选题】
火灾分为哪几个等级( )。___
A. 特别重大火灾
B. 重大火灾
C. 较大火灾
D. 一般火灾
E. 未遂火灾