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【单选题】
判断螺纹的旋向时,必须把螺纹的轴线竖直起来,从螺纹线的下端 ,螺旋线向左上倾斜,则为左旋;向右倾斜,则为右旋
A. 向上看
B. 向下看
C. 向左看
D. 向右看
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
热处理就是将钢在固态下通过加热、保温和不同的冷却方式,改变 组织结构,从而获得所需性能的操作工艺。
A. 金属部分
B. 金属外部
C. 金属内部
D. 金属局部
【单选题】
热处理的分类根据加热、保温和冷却工艺方法的不同,热处理工艺大致分为 、表面热处理和化学热处理。
A. 部分热处理
B. 整体热处理
C. 局部热处理
D. 阶段热处理
【单选题】
机械制图中常用的制图工具有图板 、 、三角板、曲线板、比例尺、圆规、分规 、绘图用品等。
A. 丁字尺
B. 米尺
C. 卷尺
D. 游标卡尺
【单选题】
在机械制图中标题栏的格式和尺寸应符合GB/T 10609.1—2008的规定,在制图作业中标题栏必须放在图的 。
A. 右上方
B. 左上方
C. 右下方
D. 左下方
【单选题】
在绘制图样时,尺寸界线用来表示所注尺寸的范围,它用 绘制,常见自图形的轮廓线、轴线或中心线处引出,画在图形轮廓之外,有时也可借用轮廓线或轴线作为尺寸界线。
A. 粗实线
B. 细实线
C. 细虚线
D. 细点画线
【单选题】
在绘制图样时,尺寸线用来表示尺寸度量的方向在标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段平行,两端箭头应指到 。
A. 粗实线
B. 细实线
C. 尺寸线
D. 尺寸界线
【多选题】
机械的组成:动力部分、 、控制部分、辅助部分。
A. 执行部分
B. 传动部分
C. 接触部分
D. 摩擦部分
【多选题】
机械的组成:执行部分、传动部分、 。
A. 摩擦部分
B. 动力部分
C. 控制部分
D. 辅助部分
【多选题】
机械的组成:执行部分、传动部分、辅助部分、 。
A. 动力部分
B. 摩擦部分
C. 控制部分
D. 接触部分
【多选题】
机械的组成:动力部分、执行部分、辅助部分、 。
A. 摩擦部分
B. 传动部分
C. 接触部分
D. 控制部分
【多选题】
机械的传动部分传递 。
A. 摩擦力
B. 能量
C. 运动
D. 动力
【多选题】
机械的辅助部分包括 等。
A. 润滑
B. 摩擦
C. 照明
D. 传动
【多选题】
运动副的高副是指 或 。
A. 点接触
B. 线接触
C. 面接触
D. 水平接触
【多选题】
传动系统分为: 。
A. 齿轮传动
B. 蜗杆传动
C. 带传动
D. 链传动
【多选题】
传动系统分为:齿轮传动、带传动、 。
A. 摩擦传动
B. 蜗杆传动
C. 履带传动
D. 链传动
【多选题】
传动系统分为:蜗杆传动、链传动、 。
A. 齿轮传动
B. 带传动
C. 履带传动
D. 摩擦传动
【多选题】
传动系统分为:齿轮传动、蜗杆传动、 。
A. 带传动
B. 摩擦传动
C. 链传动
D. 履带传动
【多选题】
传动系统分为: 、链传动。
A. 齿轮传动
B. 蜗杆传动
C. 带传动
D. 摩擦传动
【多选题】
机械联接包括: 等。
A. 带联接
B. 螺纹联接
C. 键联接
D. 销联接
【多选题】
机械联接包括:键联接、 等。
A. 齿联接
B. 螺纹联接
C. 带联接
D. 销联接
【多选题】
淬火的作用提高 ,后期要回火。
A. 硬度
B. 韧性
C. 强度
D. 塑性
【多选题】
回火:将淬火后的工件重新加热到适当温度,保温一定时间后在 中
A. 水
B. 砂
C. 油
D. 空气
【多选题】
尺寸的组成: 和尺寸数字。
A. 尺寸界线
B. 尺寸线
C. 尺寸代码
D. 尺寸线终点
【多选题】
尺寸的组成:尺寸界线、 。
A. 尺寸代码
B. 尺寸比例
C. 尺寸线
D. 尺寸数字
【多选题】
螺纹的要素:直径、线数、旋向、 。
A. 螺纹线
B. 牙型
C. 螺距
D. 导程
【多选题】
螺纹的要素: 和导程、旋向。
A. 牙型
B. 直径
C. 螺距
D. 线数
【多选题】
螺纹的要素:牙型、直径、导程、旋向、 。
A. 螺纹线
B. 齿型
C. 螺距
D. 线数
【多选题】
螺纹的要素:牙型、螺距、导程、旋向、 。
A. 直径
B. 线数
C. 螺纹线
D. 齿型
【多选题】
滚动轴承的组成一般由外圈、 组成。
A. 支持架
B. 内圈
C. 滚动体
D. 保持架
【多选题】
滚动轴承的组成一般由 、滚动体和保持架组成。
A. 外圈
B. 内圈
C. 铁芯
D. 转子
【多选题】
按应力变化特点,可分为 和非对称循环应力。
A. 非脉冲循环应力
B. 脉冲循环应力
C. 稳定循环应力
D. 对称循环应力
【多选题】
力的作用效果取决于的要素有:即力的 。
A. 大小
B. 着力点
C. 方向
D. 作用点
【多选题】
根据作用形式不同,载荷又可分为 和扭转载荷等。
A. 拉伸载荷
B. 压缩载荷
C. 弯曲载荷
D. 剪切载荷
【多选题】
按外力的作用性质,载荷常分为 。
A. 静载荷
B. 冲击载荷
C. 弯曲载荷
D. 交变载荷
【多选题】
在机械基础中常见约束类型 有 。
A. 固定端约束
B. 柔体约束
C. 光滑面约束
D. 光滑铰链约束
【多选题】
在机械基础中常用的可拆联接有 弹性联接、联轴器、离合器。
A. 铆联接
B. 键联接
C. 销联接
D. 螺纹联接
【多选题】
机械传动是靠构件之间的摩擦或啮合来传动的,以改变从动件的速度大小、转动的方向,实现 或改变力与力矩的变化,但从动件的运动都是匀速的、连续的。
A. 减速
B. 增速
C. 变速
D. 匀速
【多选题】
在机械基础中铰链四杆机构分以下不同形式: 。
A. 曲柄摇杆机构
B. 曲柄摇块机构
C. 双曲柄机构
D. 双摇杆机构
【多选题】
在机械基础中按凸轮的形状分类有: 。
A. 盘形凸轮
B. 移动凸轮
C. 圆柱凸轮
D. 圆锥凸轮
【多选题】
整体热处理的特点是对工件整体进行穿透加热,常用的方法有 调质等。
A. 退火
B. 正火
C. 淬火
D. 回火
推荐试题
【单选题】
新中国成立后,钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他这样说:“说是表彰我对中国火箭导弹技术.航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老这段话的理解是___
A. 科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富
B. 科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务
C. 科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系
D. 当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争
【单选题】
时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质。顺应时代潮流的思想观念,行为方式,价值取向,精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于___
A. 实事求是
B. 与时俱进
C. 改革创新
D. 艰苦奋斗
【单选题】
2013年10月21日,习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上发表重要讲话,希望留学生坚守爱国主义精神,继承和发扬留学报国的光荣传统,做爱国主义的坚守者和传播者,自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是___
A. 对人民群众感情的深浅程度
B. 对祖国灿烂文化的热爱程度
C. 对祖国大好河山的依赖程度
D. 对整个民族利益的认同程度
【单选题】
国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是___
A. 经济安全
B. 政治安全
C. 人民安全
D. 国际安全
【单选题】
我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。其核心是___
A. 国际主义
B. 集体主义
C. 改革创新
D. 开拓进取
【单选题】
时代精神体现了社会在一定历史时期的思想观念,价值取向___社会风尚。
A. 时代风貌
B. 精神风貌
C. 民族风貌
D. 国家风貌
【单选题】
下列选项不属于树立改革创新的自觉意识的是___
A. 树立破除陈规陋习的自觉意识
B. 树立以创新创造为目标的志向
C. 树立大胆探索未知领域的信心和勇气
D. 树立正确人生价值观
【单选题】
李大钊曾写下“铁肩担道义,妙手著文章”的警句。这句话表明,若想树立改革创新的自觉意识,我们应该___
A. 树立突破陈规陋习的自觉意识
B. 树立大胆探索未知领域的信心和勇气
C. 树立以创新创造为目标的走向
D. 增强改革创新的责任感
【单选题】
王安石《游褒禅山记》中所言:“而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”这句话表明,若想树立改革创新的自觉意识,我们应该___
A. 树立突破陈规陋习的自觉意识
B. 树立大胆探索未知领域的信心和勇气
C. 树立以创新创造为目标的走向
D. 增强改革创新的能力本领
【单选题】
以下选项不属于推进祖国统一的是___
A. 坚持一个中国原则
B. 促进两岸同胞团结奋斗
C. 反对“台独”分裂阴谋
D. 增强大局观
【单选题】
以下表述错误的是___
A. 时代精神是民族精神的时代性体现
B. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托
C. 时代精神的核心是爱国主义
D. 时代精神的核心是改革创新
【单选题】
___是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A. 人生观
B. 法治素质
C. 核心价值观
D. 思想道德素质
【单选题】
___ 是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
A. 听任多样化的无序发展
B. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C. 尊重差异,包容多样
D. 兼收并蓄
【单选题】
___是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。 
A. 核心价值观    
B. 民族精神    
C. 开拓创新    
D. 先进文化
【单选题】
近年来,我国加大在海外举办___学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。 
A. 马列
B. 孔子
C. 英语
D. 汉语
【单选题】
党的___提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观。
A. 十七大
B. 十八大
C. 十九大
D. 二十大
【单选题】
在中国历史上,儒家崇尚的是以“仁、义、礼、智、___”为主要内容的核心价值观,跨越几千年,成为长期维系中国社会的精神纽带。  
A. 乐    
B. 非攻   
C. 信   
D. 兼爱
【单选题】
先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的___ 理念
A. 重和谐
B. 重伦理
C. 重民本
D. 重爱国
【单选题】
___是践行社会主义核心价值体系的主体。  
A. 党员干部    
B. 青少年    
C. 人民群众    
D. 工人阶级
【单选题】
社会主义民主的本质是___。   
A. 实现全体人民的共同富裕      
B. 人民当家作主 
C. 坚持人民代表大会制度        
D. 坚持政治协调制度
【单选题】
社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是国家层面的价值要求___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是公民层面的价值要求___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
“三个倡导”,明确了在多元中立主导,在多样中谋共识,在多变中定方向,有利于进一步深入揭示___的精神内核和根本理念。 
A. 社会主义思想道德建设    
B. 社会主义先进文化建设 
C. 社会主义精神文明建设    
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
社会主义核心价值观必须立足___,符合广大人民群众的期待。 
A. 中国特色社会主义伟大实践    
B. 国际大形势     
C. 世界各国普适性的标准        
D. 西方国家的建设实践
【单选题】
社会思潮越是纷繁复杂,越需要主旋律,越需要用___的指导思想引领多样化的社会意识。  
A. 一元化     
B. 高度统一   
C. 高度集中   
D. 多元化
【单选题】
在当代中国,只有坚持马克思主义指导地位,才能正确把握建设社会主义核心价值体系的历史条件、本质要求和客观规律,解决影响当代中国价值观念___的重大理论和现实问题,促进社会主义核心价值体系的发展。  
A. 继承与发展   
B. 传承与变革    
C. 传承与发展   
D. 继承与变
【单选题】
___是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 
A. 爱国主义      
B. 八荣八耻
C. 科学发展观   
D. 社会主义核心价值观
【单选题】
一般来说,价值体系属于___范畴,它受一定社会基本制度的制约,是由一定社会崇价值认同整体。   
A. 社会意识   
B. 社会存在   
C. 政治制度   
D. 法律制度
【单选题】
提高___要努力传播当代中国价值观念。习近平指出,这个价值观念就是中国特色社化走出去,扩大我国的国际影响力。   
A. 文化软实力    
B. 核心价值观的主导地位   
C. 核心价值观的感召力   
D. 国和平发展实力
【单选题】
道德是以___为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A. 真假
B. 善恶
C. 是非
D. 美丑
【单选题】
道德产生的主观条件是___。
A. 个人利益与集体利益矛盾
B. 人的自我意识
C. 社会分工的不同
D. 社会关系
【单选题】
道德赖以产生的客观条件是___。
A. 社会关系
B. 人的自我意识
C. 生产实践
D. 人类的自我进化
【单选题】
___创造了人和人类社会,是人类道德起源的第一个历史前提。
A. 劳动
B. 自然
C. 宗教
D. 合作
【单选题】
道德的产生、发展和变化,归根到底根源于___。
A. 社会经济关系
B. 在法律上的反映
C. 全体人民的意愿
D. 统治阶级的意志
【单选题】
___是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A. 道德的认识功能
B. 道德的规范功能
C. 道德的调节功能
D. 道德的导向功能
【单选题】
在道德的历史发展中出现了多种历史类型,其中出现最早的是___。
A. 原始社会的道德
B. 奴隶社会的道德
C. 封建社会的道德
D. 资本主义的道德
【单选题】
《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的___的基本精神。
A. 重视整体利益,强调责任奉献
B. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C. 提倡人伦价值,重视道德义务
D. 追求精神境界,向往理想人格
【单选题】
孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中___的基本精神。
A. 重视整体利益.强调责任奉献
B. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C. 提倡人伦价值,重视道德义务
D. 追求精神境界,向往理想人格
【单选题】
中国革命道德萌芽于___前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
A. 义和团运动
B. 太平天国运动
C. 五四运动
D. 一二九运动
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