【判断题】
遵守宪法、法律，坚持依法行政的情况是党内监督的重点内容之一
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相关试题
【判断题】
党的地方和部门纪委、党组纪检组可以直接向上级纪委报告本地区、本系统、本单位发生的重大问题
【判断题】
党员有权了解本人所提意见和建议的处理结果
【判断题】
党的领导干部应当每年在党委常委会（或党组）扩大会议上述责述廉，接受评议
【判断题】
强化上级纪委对下级纪委的领导，纪委发现同级党委主要领导干部的问题，可以直接查处
【判断题】
约谈被反映人，不能与其所在党组织主要负责人一同进行
【判断题】
在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，揭露和纠正工作中存在的缺点和问题
【判断题】
在纪律审查中发现党的领导干部严重违纪涉嫌违法犯罪的，应当立即移送行政机关、司法机关处理
【判断题】
党组织对监督中发现的问题应当做到条条要整改、件件有着落
【判断题】
对于上级党组织交办以及巡视等移交的违纪问题线索，应当及时处理，并在1个月内反馈办理情况
【判断题】
严格党的组织生活制度，民主生活会应当经常化，遇到重要或者普遍性问题应当及时召开
【判断题】
严格执行干部考察考核制度，考核评语在同本人见面后载入干部档案
【单选题】
一中年妇女患动脉粥样硬化数年，但血压正常。某日傍晚剧烈运动时突然晕倒，右上、下肢活动受限，可能的诊断是 ___
A. 脑血栓形成
B. 心肌炎
C. 脑出血
D. 心肌梗死
E. 脑动脉栓塞
【单选题】
机化的血栓中形成与原血管相互沟通的新生血管，使部分血流得以恢复，这种现象称为 ___
A. 血栓脱落
B. 血栓机化
C. 侧枝循环形成
D. 血栓再通
E. 血栓软化
【单选题】
下列对肺出血性梗死的叙述，哪项是错误的 ___
A. 多由支气管动脉阻塞引起
B. 梗死灶呈锥体形
C. 多位于肺下叶
D. 由肺动脉分支阻塞引起
E. 多发生在严重肺淤血的基础上
【单选题】
肺动脉栓塞引起猝死的原因不包括哪一项 ___
A. 肺动脉痉挛
B. 支气管动脉痉挛
C. 支气管及肺泡管痉挛
D. 肺出血性梗死
E. 心冠状动脉痉挛
【单选题】
男，24岁，左脚被钉子扎伤后感染化脓，1个月后逐渐出现左腿麻、凉、苍白而入院。治疗过程中出现胸痛、咳嗽、咯血、口唇发绀而突然死亡。该患者最可能的死因是 ___
A. 心肌梗死
B. 大叶性肺炎
C. 肺动脉栓塞
D. 肺源性心脏病
E. 败血症
【单选题】
肠套叠可引起肠壁 ___
A. 贫血性梗死
B. 气性坏疽
C. 干性坏疽
D. 出血性梗死
E. 溶解坏死
【单选题】
应激性溃疡的发生主要是因为 ___
A. 胃酸过多
B. 胃蛋白酶分泌过多, 消化自身胃粘膜
C. A+B+C
D. 胃粘膜缺血和H+反向扩散
E. 幽门螺杆菌感染
【单选题】
应激过程最突出的表现为 ___
A. 中性粒细胞减少
B. 胸腺细胞肥大
C. 淋巴细胞增多
D. 淋巴细胞增生
E. 肾上腺皮质增大
【单选题】
应激时糖皮质激素不具有下列哪一种作用? ___
A. 维持心血管对儿茶酚胺的敏感性
B. 促进蛋白质分解
C. 降低血糖
D. 促进脂肪分解
E. 稳定溶酶体膜
【单选题】
应激时急性期反应蛋白不具有下列哪一项功能? ___
A. 清除异物和坏死组织
B. 修复受损蛋白质
C. 抗出血
D. 抗感染
E. 抑制蛋白酶作用
【单选题】
在全身适应综合征的警觉期起主要作用的激素是 ___
A. CRH
B. 糖皮质激素
C. 胰岛素
D. β-内啡肽
E. 儿茶酚胺
【单选题】
应激影响机体情绪反应的主要结构基础是 ___
A. 大脑边缘系统
B. 下丘脑
C. 中脑
D. 间脑
E. 大脑皮质
【单选题】
下列哪一种疾病不属于应激相关疾病？ ___
A. 溃疡性结肠炎
B. 白化病
C. 原发性高血压
D. 支气管哮喘
E. 动脉粥样硬化
【单选题】
应激时机体最突出的反应是 ___
A. 热休克反应
B. 免疫反应
C. 急性期反应
D. 炎症反应
E. 神经-内分泌反应
【单选题】
情绪心理应激与原发性高血压发病相关的主要机制是___
A. 交感-肾上腺髓质系统兴奋
B. 血胆固醇升高，血液粘度增高
C. 使心肌发生向心性肥大
D. 肾血管收缩，水钠潴留
E. 激活肾素-血管紧张素-醛固酮系统
【单选题】
热休克转录因子（HSF）启动热休克基因的转录活动是通过___
A. 热休克转录因子单体蛋白质作用
B. 热休克转录因子二聚体作用
C. 热休克转录因子三聚体作用
D. 变性蛋白与热休克因子三聚体结合后作用
E. 变性蛋白与单体热休克因子结合作用
【单选题】
全身适应综合征抵抗期的基本变化是___
A. 代谢率降低
B. 炎症反应增强
C. 淋巴结肿大
D. 防御储备能力增强
E. 糖皮质激素释放增加
【单选题】
应激时最核心的神经内分泌反应可能是___
A. 肾上腺素的分泌
B. 胰高血糖素的分泌
C. 去甲肾上腺素的分泌
D. 胰岛素的分泌
E. CRH的分泌
【单选题】
急性期反应蛋白主要由下列哪一种细胞合成？___
A. 肝细胞
B. 肥大细胞
C. 内皮细胞
D. 单核吞噬细胞
E. 成纤维细胞
【单选题】
C-反应蛋白是一种 ___
A. 核蛋白
B. 急性期反应蛋白
C. 转录因子
D. 热休克蛋白
E. 酶
【单选题】
应激时泌尿系统的主要变化有___
A. 血尿，蛋白尿
B. 肾小管泌H+功能明显降低
C. 肾小球滤过率降低
D. 尿量增多，尿比重降低
E. 水钠排泄增多
【单选题】
应激时应激性溃疡的发生与下列哪一项因素无关?___
A. 粘膜缺血使能量供应不足及细胞再生能力降低
B. 胃粘膜合成前列腺素增多
C. 酸中毒时血流对粘膜内H+的缓冲能力降低
D. 胃腔内H+向粘膜内反向弥散
E. 糖皮质激素分泌增多引起胃粘膜屏障受损
【单选题】
关于蜂窝织炎的描述，下列哪项是正确的___
A. 常由金黄色葡萄球菌感染引起
B. 常见部位是内脏器官、肌肉和阑尾
C. 与细菌分泌的激酶和玻璃酸酶（透明质酸酶）有关
D. 细菌不容易经组织间隙、淋巴管和血道蔓延扩展
E. 常由明显的组织坏死
【单选题】
炎症的渗出主要由于___
A. 血流动力学改变
B. 小静脉血栓形成
C. 组织间液比重降低
D. 循环血量增加
E. 血管壁通透性改变
【单选题】
腺癌之主要特征是___
A. 发生于腺体
B. 癌巢形成
C. 癌细胞呈腺样排列
D. 核仁明显
E. 呈结节状外观
【单选题】
肿瘤血道播散最常见的部位是___
A. 肺、脑
B. 肺、脾
C. 肝、肾
D. 肝、脑
E. 肝、肺
【单选题】
化脓菌入血、生长繁殖、产生毒素，形成多发性脓肿，最合适的病名是___
A. 毒血症
B. 败血症
C. 菌血症
D. 脓毒血症
E. 以上均不对
推荐试题
【单选题】
坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一，把个人理想融入社会理想之中，在为实现___而奋斗的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的必由之路。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
___是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
___是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
___以( )为指引。
A. 社会理想、个人理想
B. 个人理想、社会理想
C. 集体理想、个人理想
D. 个人理想、集体理想
【单选题】
在整个理想体系中，___理想是最根本、最重要的。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
个人理想的实现依赖于___的实现
A. 集体理想
B. 民族理想
C. 社会理想
D. 个体价值
【单选题】
社会理想不是凭空产生的，也不是由外在力量强加的，而是建立在众人的___基础之上。
A. 职业理想
B. 家庭理想
C. 个人理想
D. 社会理想
【单选题】
坚持和发展中国特色社会主义，___，是当代中国最大的现实，也是全体中共人民共同的社会理想是。
A. 实现国家统一
B. 实现共同富裕
C. 实现中华民族的伟大复兴
D. 实现共产主义
【单选题】
个人理想从属于___
A. 国家理想
B. 民族理想
C. 家庭理想
D. 社会理想
【单选题】
个人理想与社会理想的关系实质上是___关系在理想层面的反映。
A. 个人与社会
B. 个人与集体
C. 个人与国家
D. 个人与民族
【单选题】
理想的追求和实现是一个___
A. 坐享其成的过程
B. 信手拈来的过程
C. 纵情享乐的过程
D. 艰苦奋斗的过程
【单选题】
人们在处理理想与现实的关系时，当发现现实不符合理想预期的时候，就对现实大失所望，甚至对现实采取全盘否定的态度。这里陷入的片面性误区是___
A. 把理想等同于现实
B. 把现实等同于理想
C. 用理想来否定现实
D. 用现实来否定理想
【单选题】
___是我们立党立国的根本指导思想。
A. 共产主义
B. 马克思主义
C. 社会主义
D. 科学社会主义
【单选题】
马克思主义具有___的理论品格和持久生命力。
A. 彻底的科学性
B. 坚定的革命性和
C. 自觉地实践性
D. 与时俱进
【单选题】
___是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦。
A. 成才梦
B. 强国梦
C. 中国梦
D. 复兴梦
【单选题】
中国古代先哲老子说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”其中蕴含的主题思想是___。
A. 立志当高远
B. 立志做大事
C. 立志须躬行
D. 立志成良才
【单选题】
周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。所以，当代大学生要___。
A. 立志当高远
B. 立志做大事
C. 立志须躬行
D. 立志成良才
【单选题】
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神就是___
A. 中国梦
B. 人类精神
C. 社会主义精神
D. 中国精神
【单选题】
把中华民族坚强团结在一起的精神纽带是___
A. 国际主义
B. 社会主义
C. 爱国主义
D. 改革创新
【单选题】
始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量是___
A. 国际主义
B. 社会主义
C. 爱国主义
D. 改革创新
【单选题】
___作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
A. 爱国主义
B. 人类精神
C. 社会主义精神
D. 中国精神
【单选题】
古人认为“不义而富且贵，于我如浮云”，强调“道德当身，故不以物惑”，崇尚“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，体现了古代思想家们的___观点。
A. 重视并崇尚物质生活
B. 重视并崇尚精神生活
C. 重视物质生活并崇尚精神生活
D. 重视精神生活并崇尚物质生活
【单选题】
儒家把___视为最高的道德理想。
A. “礼教”、“信义”
B. “智慧”、“勇气”
C. “仁爱”、“谐视”
D. “信义”、“和谐”
【单选题】
墨家把___作为理想，提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵。
A. “仁爱”
B. “兼爱”
C. “简朴”
D. “无为”
【单选题】
中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对___的重视上。
A. 道德修养和道德教育
B. 道德修养和道德教化
C. 道德教化和道德教育
D. 道德教化和道德观念
【单选题】
关于理想人格，儒家把___、“圣人”作为自己的理想人格，
A. “新民”
B. “真人”
C. “至人”
D. “君子”
【单选题】
___是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。
A. 当代知识分子
B. 中国共产党
C. 中国政府
D. 全体中国人民
【单选题】
习近平强调，民族复兴不仅表现为经济腾飞，更要有___的振奋和彰显。
A. 中国梦
B. 人类精神
C. 中国精神
D. 社会主义精神
【单选题】
___是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
A. 民族情结
B. 民族意识
C. 民族精神
D. 时代精神
【单选题】
民族精神的核心是___
A. 爱国主义
B. 爱人类
C. 爱社会主义
D. 爱自我
【单选题】
___是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。
A. 民族意识
B. 集体主义
C. 民族情结
D. 爱国主义
【单选题】
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大___，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
A. 民族精神
B. 民族意识
C. 民族情结
D. 时代精神
【单选题】
近代以后，我国各族人民手挽着手、肩并着肩，英勇奋斗，浴血奋战，打败了一切穷凶极恶的侵略者，捍卫了民族独立和自由，共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。体现了___
A. 奋斗精神
B. 团结精神
C. 创造精神
D. 梦想精神
【单选题】
时代精神的核心是___
A. 爱国主义
B. 祖国统一
C. 社会主义
D. 改革创新
【单选题】
___是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。
A. 时代精神
B. 民族精神
C. 时代价值
D. 时代观念
【单选题】
___既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是当代中国改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。
A. 爱国主义精神
B. 改革创新精神
C. 时代精神
D. 民族精神
【单选题】
___是历史发展和社会进步的主体力量。
A. 人民群众
B. 人民
C. 劳动者
D. 时代伟人
【单选题】
“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”是___的名言。
A. 鲁迅
B. 毛泽东
C. 周恩来
D. 闻一多
【单选题】
___体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
A. 民族意识
B. 爱国主义
C. 民族情结
D. 集体主义
