相关试题
【判断题】
箱式变电站所在接地应共用一组接地装置,其接地电阻应小于( 4) Ω
【判断题】
高压断路器型号等一单元代表名称,如 L 表示(六氟化硫)断路器
【判断题】
液压操作机构适用于( 110~220) kV 等级的断路器
【判断题】
手动操作断路器跳闸时,自动重合闸继电保护处于(不动作)状态
【判断题】
定时限电流保护具有(动作时间不变)的特点
【判断题】
变压器差动保护器从原理上能够保证选择性,实现内部故障时(动作)
【判断题】
判断二极管的好坏应用万用表的(电阻档)档位
【判断题】
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【判断题】
交流电的三要素是指最大值、频率及(初相角)
【判断题】
发现触电伤员呼吸、心跳停止时,应立即在现场用(心肺复苏法)就地抢救,以支持呼吸和循环
【判断题】
对于接地电阻测量仪探针位置说法正确的是(将电位探针插在离接地体 20m的地下,电流探针插在;离地体 40m的地下)
【判断题】
测量直流电流时,如果极性接反,则电流表的指针(反向偏转)
【判断题】
倒闸操作前,应先在(模拟图版上)进行模拟操作
【判断题】
ONAN代表变压器的冷却方式是(油浸自冷)
【判断题】
脚扣是登杆用的专用工具,其主要部分用(钢材)材料制成
【判断题】
架空电力线路跨越架空弱电线路时,对于一级弱电线路的交角应大于等于( 45°)
【判断题】
架空导线型号 TJ-50 的含义是(标称截面积 50mm<sup>2</sup>的铜绞线)
【判断题】
二类电气设备的绝缘电阻不得低于( 7)兆欧
【判断题】
额定电压为 35kV 的跌开式高压熔断器用于保护容量不大于( 320) kVA的变压器
【判断题】
补偿电容器组断后仍有残余电压,若需再次合闸,应在其断电( 3) min 后进行
【判断题】
下列共射极电路特点说法正确的是(电流、电压和功率放大倍数以及稳定性与频率特性较差)
【判断题】
填写工作票时要字体规范,字迹清楚,不得涂改和不得用(铅笔)填写
【判断题】
TT 系统中第二个 T 表示(保护接地)
【判断题】
(安全带)用具是登高作业时必须必备的保护用具
【判断题】
变电所设置进线段保护的目的是(限制雷电浸入波幅值)
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防雷装置的引下线一般采用圆钢或扁钢,如用钢绞线,其截面积不应小于( 25) mm2
【判断题】
箱式变电站 10kV 配电装置不用断路器,常用(负荷开关)加熔断器和环网供电装置
【判断题】
对于 10kV 电容器的电流速断保护,动作时间为( 0)秒
【判断题】
三相星形接线的电源或负载的线电压是相电压的(根号三)倍,线电流与相电流不变
【判断题】
接地电阻测量仪用 120r/min 的速度摇动摇把时,表内能发出( 110)Hz、100v 左右的交流电压
【判断题】
供电系统供电频率的允许偏差对电力网容量在 300 万 KW以下者绝对值不大于( 0.5 ) HZ
【判断题】
在 10kV 系统中,氧化锌避雷器较多并联在真空开关上,以便限制(截流过电压)
【判断题】
架空电力线路的铁塔刷油工作每( 3-5 年)进行一次
【判断题】
各种变配电装置防止雷电侵入波的主要措施是(采用(阀型)避雷器)
【判断题】
变压器保护中,属于后备保护的是(过电流)保护
【判断题】
紧急事故处理时可不用填写(倒闸操作票),但应事后将有关事项记入值班日志,并及时汇报
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婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。
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大学生应努力做到德识才学体全面发展,知情意行协调发展。
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在现阶段,全面建设小康社会是全国各族人民的共同理想。
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民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
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坚持马克思主义的指导地位,是社会主义核心价值体系的灵魂。
【判断题】
树立中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题。
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培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
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树立和践行社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。
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道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
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社会主义思想道德为社会主义法律提供了思想基础和价值目标。
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社会主义法律为社会主义思想道德提供了法制保障。
【判断题】
修以求其粹美,养以期其充足,修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
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人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展。
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劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度,是
【判断题】
正确处理个人利益和社会利益的关系是人生价值取向的关键。
【判断题】
自我价值需要通过社会价值来实现,社会价值需要通过自我价值来充实和完善。
【判断题】
内在价值指个体创造物质和精神价值的潜在条件。
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人生价值是在承担社会责任中实现的,是在社会实践中实现的。
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为人民服务是无产阶级的人生观、道德观。
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保持身心健康的关键环节是协调好身心关系以及身心与外部环境的关系。
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处理个人与他人的关系,关键是要处理好个人与他人的利益关系。
【判断题】
个人需要是社会需要的反映,社会需要是个人需要的集中体现。
【判断题】
承担社会的责任和义务,为社会做贡献,是社会存在和发展的必不可少的前提。
【判断题】
促进人与自然的和谐,是人类以及人类的每个个体持续、健康发展的重要条件。