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【单选题】
马克思主义最崇高的社会理想是___。
A. 实现共产主义
B. 消灭阶级、消灭国家
C. 实现个人的绝对自由
D. 实现人权
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答案
A
解析
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相关试题
【单选题】
为马克思主义产生提供经济、社会历史条件的是___。
A. 工人行动的兴起
B. 资本主义经济的发展
C. 共产主义团体的出现
D. 马克思和恩格斯的革命实践
【单选题】
唯物史观和唯心史观的分水岭是___。
A. 是否始终站在最广大人民的立场上
B. 是否以经济建设为中心
C. 是否坚持党的领导
D. 是否坚持阶级斗争理论
【单选题】
坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的___。
A. 理论基础
B. 理论品质
C. 理论经验
D. 理论内容
【单选题】
思维与存在的关系问题是___。
A. 唯心主义哲学的基本问题
B. 唯物主义哲学的基本问题
C. 全部哲学的基本问题
D. 一部分哲学的基本问题
【单选题】
马克思主义理论从广义上说是___。
A. 不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
【单选题】
马克思主义产生的经济根源是___。
A. 工业革命
B. 资本主义经济危机
C. 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
D. 阶级斗争
【单选题】
马克思主义生命力的根源在于___。
A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一
B. 与时俱进
C. 科学性与阶级性的统一
D. 科学性
【单选题】
思维与存在的关系问题是___
A. 唯心主义哲学的基本问题
B. 唯物主义哲学的基本问题
C. 全部哲学的基本问题
D. 一部分哲学的基本问题
【单选题】
列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是___
A. 运动
B. 物质可以认识
C. 物质能为感官感知
D. 客观实在性
【单选题】
就意识的能动性而言,“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界",这种观点___。
A. 夸大了意识的作用
B. 是唯意志主义的一种表现
C. 是对意识能动作用的一种正确的揭示
D. 是唯心主义哲学的一种表现
【单选题】
否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是___。
A. 事物自我发展自我完善过程
B. 新事物战胜旧事物的过程
C. 事物螺旋式上升或波浪式前进的过程
D. 事物不断周而复始循环的过程
【单选题】
否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是___。
A. 自我发展、自我完善
B. 事物发展的周期性、曲折性
C. 既肯定又否定
D. 既前进又倒退
【单选题】
“没有革命的理论,就没有革命的行动”这句话说明的哲学道理是___。
A. 理论高于实践活动
B. 科学理论对实践有指导作用
C. 理论是革命工作的出发点
D. 理论对实践起决定作用
【单选题】
唯物辩证法的根本方法是___。
A. 观察实验方法
B. 逻辑推理方法
C. 矛盾分析法
D. 归纳演绎方法
【单选题】
人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明___。
A. 意识决定物质
B. 意识创造物质
C. 意识对物质有能动作用
D. 意识依赖于物质
【单选题】
“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用___。
A. 矛盾普遍性原理
B. 运动、发展的原理
C. 普遍联系的原理
D. 矛盾特殊性原理
【单选题】
在客观规律面前,人的主观能动性表现在___。
A. 人可以改变规律
B. 人可以创造规律
C. 人可以消灭规律
D. 人可以认识和利用规律
【单选题】
荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明___。
A. 量变是质变的准备
B. 质变是量变的必然结果
C. 量变和质变相互包含
D. 量变和质变相互渗透
【单选题】
“一把钥匙开一把锁”,这句话在哲学上讲___。
A. 矛盾的普遍性
B. 矛盾的斗争性
C. 矛盾的特殊性
D. 矛盾的同一性
【单选题】
发展的实质是___。
A. 前进性和曲折性的统一
B. 量变和质变的相互转化
C. 运动和静止的相对统一
D. 新事物的产生和旧事物的灭亡
【单选题】
“拔苗助长”的事例是___。
A. 重视可能性的表现
B. 忽视可能性的表现
C. 违反事物发展规律的表现
D. 发挥主观能动性的表现
【单选题】
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两句诗蕴涵的哲学道理是___。
A. 矛盾是事物发展的动力
B. 事物是本质和现象的统一
C. 事物的发展是量变和质量的统一
D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
【单选题】
黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是___。
A. 承认世界的统一性
B. 承认世界的本原是物质的
C. 否认联系的形而上学观点
D. 承认普遍联系的辩证法观点
【单选题】
中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种___。
A. 宿命论观点
B. 唯意志论观点
C. 机械唯物论观点
D. 朴素唯物论观点
【单选题】
设想没有运动的物质的观点是___。
A. 客观唯心主义
B. 主观唯心主义
C. 不可知论
D. 形而上学
【单选题】
唯物辩证法的核心是___。
A. 量变质变规律
B. 否定之否定规律
C. 事物普遍联系和永恒发展的规律
D. 对立统一规律
【单选题】
“是就是,否就否,除此之外,都是鬼话”这一信条的实质是___。
A. 唯心主义
B. 形而上学
C. 诡辩论
D. 相对主义
【单选题】
马克思主义关于物质范畴的正确理解是___。
A. 物质是各种实物的总和
B. 物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的
C. 物质的唯一特性是它可以被感知
D. 物质是自然界中具体的物质形态
【单选题】
意识产生的决定性环节是___。
A. 人脑的进化
B. 动物心理的形成
C. 语言的产生
D. 劳动
【单选题】
“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”这一论断说明___。
A. 世界除了过程,什么都不存在
B. 一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物
C. 世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态
D. 承认运动就必然否认相对稳定
【单选题】
科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法___。
A. 说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系
B. 片面夸大了联系的普遍性
C. 把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性
D. 否认了联系的多样性
【单选题】
哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明___。
A. 矛盾一方克服另一方促使事物发展
B. 矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件
C. 矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用
D. 矛盾可以向自己的对立面转化
【单选题】
实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了___。
A. 矛盾的同一性
B. 矛盾的普遍性
C. 矛盾的斗争性
D. 矛盾的特殊性
【单选题】
“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”表明___。
A. 意识是人脑中特有的物质
B. 意识是客观存在的主观映象
C. 观念的东西和物质的东西没有本质区别
D. 人脑是意识的源泉
【单选题】
马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的___。
A. 实践性
B. 运动性
C. 物质性
D. 客观性
【单选题】
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过___。
A. 物质和意识的关系界定的
B. 哲学与具体科学的关系界定的
C. 主体和客体的关系界定的
D. 一般和个别的关系界定的
【单选题】
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是___。
A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B. 物质运动无限性和有限性的统一
C. 时空的无限性和有限性的统一
D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一
【单选题】
既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础的是___。
A. 运动
B. 实践
C. 精神生产
D. 物质生产
【单选题】
中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了___。
A. 内因和外因的关系
B. 矛盾统一性和斗争性的关系
C. 矛盾主要方面和次要方面的关系
D. 矛盾的普遍性和特殊性的关系
【单选题】
辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指___。
A. 抛弃
B. 事物中好的方面和坏的方面的组合
C. 纯粹的否定
D. 既克服又保留
推荐试题
【判断题】
我国实行宗教信仰自由,因此,宗教信仰是我们提倡的。
A. 对
B. 错
【判断题】
宗教也教人从善,因而宗教信仰是科学的。
A. 对
B. 错
【判断题】
科学信念就是以科学知识作基础的信念,有了科学知识就能形成科学信念。
A. 对
B. 错
【判断题】
“有志者,事竟成”是说,有了理想,就能实现。
A. 对
B. 错
【判断题】
理想受生产力发展水平的制约,说明理想具有阶级性。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生有了理想信念就能健康成长。
A. 对
B. 错
【判断题】
树立科学而崇高的理想信念是加强思想道德修养、提高精神境界的核心。
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义是科学理想信念的理论基础。
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义是牢固树立中国特色社会主义的理论前提。
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义是科学性、革命性、崇高性相统一的思想体系。
A. 对
B. 错
【判断题】
马克思主义具有与时俱进的品格。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国共产党的宗旨是实现共产主义。
A. 对
B. 错
【判断题】
“立志做大事”就是要做大的、不平凡的事,因此从事平凡的工作是胸无大志的表现。
A. 对
B. 错
【判断题】
我们强调个人理想要符合社会理想,这是说不能有个人理想。
A. 对
B. 错
【判断题】
古人说“千里之行,始于足下”,实现崇高的理想,要从现在做起,从平凡的工作做起。
A. 对
B. 错
【判断题】
任何现实都是有缺陷的,因此,我们才需要理想来超越、改造现实。
A. 对
B. 错
【判断题】
理想与现实的矛盾,根本上说是“应然”与“实然”的矛盾,如果理想与现实完全等同,理想的存在就毫无意义。
A. 对
B. 错
【判断题】
树立科学的理想是实现理想的根本途径。
A. 对
B. 错
【判断题】
艰苦奋斗是与我国“刺激消费,拉动内需”的经济政策相违背的,因此艰苦奋斗过时了。
A. 对
B. 错
【判断题】
勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
A. 对
B. 错
【判断题】
坚定的理想信念是实现理想不可或缺的重要条件
A. 对
B. 错
【判断题】
中国特色社会主义的共同理想具有先进性,因此只能是共产党员的理想。
A. 对
B. 错
【判断题】
理想说到底是一个实践问题,不是思想认识问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
坚定中国特色社会主义共同理想与追求远大的共产主义理想是统一的。
A. 对
B. 错
【判断题】
理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
信念具有稳定性、执着性、多样性、亲和性特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
践行艰苦奋斗精神,是当代大学生实现理想的根本途径。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命、建设和改革的具体实践相结合,形成了中国特色社会主义理论体系成果。
A. 对
B. 错
【判断题】
存在决定意识,在市场经济条件下,如今人们都讲利益、讲实惠,谈崇高理想是不合时宜的。
A. 对
B. 错
【判断题】
“低头向钱看,才能抬头向前(理想)看”。
A. 对
B. 错
【判断题】
树立科学的理想是实现理想的前提。
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国主义是人们
A. 对
B. 错
【判断题】
“保我国土”、“爱我家乡”只是
A. 对
B. 错
【判断题】
“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。
A. 对
B. 错
【判断题】
在当代中国,公民的爱国主义主要体现在拥护祖国统一上,不必爱社会主义。
A. 对
B. 错
【判断题】
经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。
A. 对
B. 错
【判断题】
人有地域和信仰的不同,因此报效祖国之心应有差别。
A. 对
B. 错
【判断题】
科学没有国界,但科学家有祖国。
A. 对
B. 错
【判断题】
钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。
A. 对
B. 错
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