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【判断题】
出所联检发现动车组及车载ATP , LKJ , CIR等影响运行安全的设备故障无法修复时,严禁上线运营。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
动车组司机职责:负责与地勤机械师办理司机室驾驶操纵设备技术状态交接。
A. 对
B. 错
【判断题】
旅客列车空调失效后,相关部门应积极进行故障诊断和抢修,空调设备恢复正常工作、车内温度达标后,应打开车门、车窗通风。
A. 对
B. 错
【判断题】
铁路局达标评估检查工作应在每年三季度前完成,以正式文件公布评估结果并上报总公司运输局。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组累计备用(含热备)时间超过48 h上线运营前须进行一级检修。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组随车机械师未按要求进行故障检查处置造成后果的,未按要求及时反馈信息造成信息传递延误,列动车组随车机械师责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组列车运行途中,站车工作人员发现或接到下列情况或信息时,须立即采取停车措施。例如:受电弓不明原因自动降弓或挂异物。
A. 对
B. 错
【判断题】
各铁路局应推进车辆运行安全监控设备设施建设,进一步完善TEDS分析工作,降低故障误报率。
A. 对
B. 错
【判断题】
在动车组运行中,如司机未在规定时间内进行有效操作时,动车组将直接施加紧急制动指令。
A. 对
B. 错
【判断题】
终到高铁车站存放的动车组原则上在车站进行上水吸污作业(检修出库存放的动车组除外),具体作业要求由铁路局细化明确。
A. 对
B. 错
【判断题】
警惕装置的作用是监控司机在动车组运行过程中的工作状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组列车运行途中发生车辆设备故障后,铁路局车辆部门要组织配属段对故障原因及应急处置情况进行分析,必要时到铁路局交班。
A. 对
B. 错
【判断题】
硌伤超限动车组未修复前,原则上不得上线运行,必须上线运行时,由总公司运输局车辆部确定行车限制条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
排查区段仅运行本局动车组列车时,车轮踏面硌伤应急处置工作由所在铁路局完成,不需要向总公司报告。
A. 对
B. 错
【判断题】
外单位进入生产作业现场进行检修、维修作业时,不需与车辆段签订安全协议就可进行作业。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车(客车)段按月、季、年分别统计“3率”并报铁路局作为运用管理考核及系统评价的主要依据。
A. 对
B. 错
【判断题】
判简重联动车组不允许作为救援动车断单组。
A. 对
B. 错
【判断题】
CRH3系列长编组可以救援CRH1系列、CRH2系列长编组。
A. 对
B. 错
【判断题】
对因设备原因或已实现自动报警功能但未自动报警而导致漏检的,定设备厂家责任。
A. 对
B. 错
【判断题】
故障原因未查明的动车组严禁上线载客。
A. 对
B. 错
【判断题】
停放制动功能正常的16辆编组动车组(包括重联动车组),在20‰以上坡道停放时,列车两端分别向上坡方向设置2个铁鞋,每轴1个左右侧交叉设置,共设置4个鞋。
A. 对
B. 错
【判断题】
运用检修包括动车组一级检修、二级检修、临修(临时任务)。
A. 对
B. 错
【判断题】
CHR380B蓄电池、充电机分布在FC04/BC09车上。
A. 对
B. 错
【判断题】
各铁路局由车辆处牵头组织,运输处、机务处、调度所、总工程师室配合,对涉及动车所作业的《行规》《站细》及《所细》进行集中梳理,进一步明确站场设备和行车规定,并组织相关单位认真贯彻执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
判简新造动车组试运行里程规定时速断单300~350公里动车组不少于2000公里。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组三级检修后试运行里程规定时速160公里动车组不少于200公里。
A. 对
B. 错
【判断题】
鉴于目前动车段(所)行车室大部分由车站管理,按照专业分工管理原则,管辖关系维持现状,由动车段(所)调度负责编制动车组车底转场、转线、存放作业计划,交动车段(所)行车室执行。
A. 对
B. 错
【判断题】
临修试运行里程原则上不少于500公里。
A. 对
B. 错
【判断题】
裙底板拆装作业盯控,严格执行“过程监控、结果复查、影像记录”,做到工长、质检员复检确认,值班干部到位监控并签认,作业完毕留下影像记录。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组发生故障后,如果区间停车超过20分钟、站内停车超过20分钟后,仍无法判明故障原因或虽已判明故障原因,但短时间内难以处置修复时,随车机械师须及时果断通知司机请求救援。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组在故障动车组前部救援时连挂前,隔离模式按40km/h;接近被救援列车2km时,不超过80km/h运行。
A. 对
B. 错
【判断题】
停放制动功能正常的8辆编组动车组,在20‰及以上坡道停放时,自坡底端向上坡方向设置4个铁鞋,每轴2个、左右侧交叉设置。
A. 对
B. 错
【判断题】
当有砟轨道区段轨枕板积雪厚度5厘米以上时,限速160km/h及以下。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组无动力回送,制动可用时限速160km/h,制动不可用时限速5km/h。
A. 对
B. 错
【判断题】
当无砟轨道区段轨枕板积雪厚度10厘米以上时,限速160km/h及以下。
A. 对
B. 错
【判断题】
对车下高压设备、变压器、变流器进行检查维护工作时,禁止升弓。
A. 对
B. 错
【判断题】
对受电弓、供风及制动系统、脚蹬、用风设备、自动车钩及转向架等供风、前罩开闭机构进行维修作业时,须采取截断风源、排风等安全措施。
A. 对
B. 错
【判断题】
重联作业前,动车组机械师须确认重联车组的TCMS、牵引、制动、PIS等系统的版本一致,不同版本软件的动车组不允许重联运行。
A. 对
B. 错
【判断题】
对于螺栓断裂、垫圈缺失等状态不合格的螺栓重新更换并按规定力矩紧固,紧固后必须涂打防松标记。
A. 对
B. 错
【判断题】
连挂完后,动车组机械师在车下确认两列动车组开闭机构、自动车钩、电气车钩连挂后状态良好。
A. 对
B. 错
【判断题】
动车组裙底板拆装作业事故原因有关键部位检查监管失控、安装螺栓紧固不规范、一级修作业漏检漏修。
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
郁达夫是创造社的主要作家之一。
A. 对
B. 错
【判断题】
“谨庠序之教,申之以孝悌之义”中“庠序”的意思是“古代乡学的名称”。
A. 对
B. 错
【判断题】
“常有兵燹,常有水旱。”其中“兵燹”的意思是“战火”。
A. 对
B. 错
【判断题】
通告、决定、启事、广告等都是公文。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文的秘密等级分秘密、机密、绝密三个等级。
A. 对
B. 错
【判断题】
《霍小玉传》的作者是蒋防。
A. 对
B. 错
【判断题】
《五代史伶官传序》是一篇著名的史论文。
A. 对
B. 错
【判断题】
"楚辞"大量使用楚地方言"兮"字。
A. 对
B. 错
【判断题】
老舍的《茶馆》是新中国戏剧的经典之作。
A. 对
B. 错
【判断题】
《故乡的野菜》是鲁迅的杂文集。
A. 对
B. 错
【判断题】
周立波的《暴风骤雨》是一部史诗性的作品。
A. 对
B. 错
【判断题】
"碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。"出自《桃花扇•却奁》。
A. 对
B. 错
【判断题】
《呐喊》《彷徨》都是鲁迅的小说集。
A. 对
B. 错
【判断题】
"西昆体"是南宋后期的一个诗歌流派。
A. 对
B. 错
【判断题】
朱自清的《给亡妇》具有明显的絮语散文的特点。
A. 对
B. 错
【判断题】
《行行重行行》是一首文人五言诗。
A. 对
B. 错
【判断题】
《清忠谱》和《桃花扇》集明清传奇之大成。
A. 对
B. 错
【判断题】
《定风波》(莫听穿林打叶声)体现了苏轼旷达的词风。
A. 对
B. 错
【单选题】
With increased taxation and rising prices, I am going to have to __________ on quite a lot of things – clothes, records and so on.___
A. cut off
B. cut in
C. cut out
D. cut down
【单选题】
Have a cup of tea, _______?___
A. shall we
B. will you
C. won't you
D. do you
【单选题】
There is very ___ hope that she will pass the exam.___
A. few
B. small
C. much
D. little
【单选题】
I am not sure whether we can give the right advice _____emergency.___
A. on account of
B. in case of
C. at the risk of
D. in spite of
【单选题】
In their letter to the students’ representative assembly, the freshmen insisted on __________ in the Student Union.___
A. represented
B. being represented
C. having represented
D. have been represented
【单选题】
Nobody noticed the thief slip into the house because the lights happened to _____.___
A. be put up
B. give in
C. be turned on
D. go out
【单选题】
----- John, may I ask you a favour? ----- _________
A. I’m sorry, but why?
B. Sure,what is it?
C. Yes,you could.
D. I’d love to,and I’m busy.
【单选题】
The two thieves fled the town separately, _______ a bag.___
A. each carrying
B. whose that watch is
C. whose watch is that
D. whose watch is
【单选题】
Her heart _____ faster when she entered the exam hall.___
A. jumped
B. sank
C. beat
D. hit
【单选题】
The taxi driver was put in_____prison because his car had knocked down a child.His wife went to_____ prison to see him twice a month.___
A. /; /
B. the; the
C. /; the
D. the; /
【单选题】
----- Where’s John, do you know? ----- Oh, _____to hospital.___
A. he’s taken
B. he’ll be taken
C. he’s been taken
D. he’ll take
【单选题】
It was the wealth of the_____pioneer landowner John Harvard that made Harvard University possible.___
A. precious
B. curious
C. anxious
D. prosperous
【单选题】
----- "Where is your college located, John?" ----- "It is ________."___
A. on the Fifth Avenue
B. on Fifth Avenue
C. in Fifth Avenue
D. at Fifth Avenue
【单选题】
__________ is she in London than she rings up her old friend Mary.___
A. Scarcely
B. Rarely
C. No sooner
D. Hardly
【单选题】
A fireman discovered the __________ of the fire.___
A. truth
B. reason
C. cause
D. fact
【单选题】
he weather __________ us from climbing the mountain.___
A. discharged
B. disguised
C. disturbed
D. discouraged
【单选题】
I didn't expect to receive a postcard from you!It's really _____my wildest imagination.___
A. behind
B. beyond
C. except
D. through
【单选题】
John Smith is _____ honest young man.___
A. one
B. an
C. the
D. a
【单选题】
She __________ in wearing that old – fashioned hat.___
A. insists
B. persists
C. assists
D. consists
【单选题】
Some of the meat came from Canada. How about________?___
A. another
B. the other
C. others
D. the rest
【单选题】
I have brought you ___ flowers for your birthday. ___
A. few
B. a few
C. little
D. a little
【单选题】
I have also experienced many adventures, but nothing that I have seen ___what you have described. ___
A. compares
B. relates
C. resembles
D. assembles
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