【单选题】
对于事故调查期间擅离职守的主要负责人，应当追究其___。
A. :法律责任
B. :道德责任
C. :社会责任
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相关试题
【单选题】
因过失对应当上报的事故或者事故发生的时间、地点、类别、伤亡人数、直接经济损失等内容未报的，属于___。
【单选题】
对事故发生单位根据事故等级处以罚款，其目的是利用___的手段，促使生产经营单位加强安全生产工作、尽力减少事故，降低事故成本。
A. :市场自我约束
B. :行政处罚
C. :经济处罚
【单选题】
事故发生单位主要负责人受到刑事处罚或者撤职处分的，自刑罚执行完毕或者受处分之日起，___年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。
【单选题】
由机械、物质或环境的不安全状态而导致事故发生的，属于___。
A. :直接原因
B. :间接原因
C. :综合原因
【单选题】
分散注意力的行为属于人的不安全行为的一种，它属于___。
A. :直接原因
B. :间接原因
C. :综合原因
【单选题】
安全生产责任追究是指因安全生产责任者未履行安全生产有关的法定责任，根据其行为的性质及后果的严重性，追究其___、民事和刑事责任的一种制度。
【单选题】
事先针对可能发生的事故（件）或灾害进行预测，而预先指定的应急与救援行动、降低事故损失的有关救援措施、计划或方案，称作___。
A. :应急预案
B. :紧急行动方案
C. :突发事件应对方案
【单选题】
应急预案则是开展应急救援行动的___和实施指南。
A. :行动计划
B. :决策文件
C. :计划导则
【单选题】
___是城市或企业的综合预案中不可缺少的最具可操作性的部分，是应急活动不同阶段如何具体实施的关键指导文件。
A. :应急操作程序
B. :应急标准化操作程序
C. :应急功能设置标准化操作程序
【单选题】
在应急救援过程中会有不同的应急组织或应急人员参与，并承担不同的应急职责和任务，开展各自的应急行动，因此应急标准化操作程序在应急功能、应急职责及与其他人员配合方面，必须要考虑相互之间的接口，所以应急标准化操作程序要具备___。
A. :可操作性
B. :协调一致性
C. :针对性
【单选题】
对潜在事故、可能的次生与衍生事故进行分析，并说明所采取的预防和控制事故的措施属于应急预案的哪方面内容？___
A. :预防程序
B. :预备程序
C. :应急程序
【单选题】
说明事故现场应急行动结束后所需采取的清除和恢复行动属于应急预案的哪方面内容。___
A. :预防程序
B. :预备程序
C. :恢复程序
【单选题】
发生重大事故灾害时，有关应急组织人员可以按照应急预案的规定，迅速有序、有效地开展应急与救援行动，降低事故损失，这要求应急预案要具备___。
【单选题】
重大事故应急预案应与其他相关应急预案协调一致，相互兼容。这要求应急预案要具备___。
A. :协调性
B. :相互衔接性
C. :针对性
【单选题】
下列哪项不属于应急预案核心要素的是：___
A. :应急策划
B. :应急准备
C. :应急发布
【单选题】
危险分析属于下列应急预案哪个核心要素：___
A. :应急策划
B. :应急准备
C. :应急发布
【单选题】
人群疏散与安置属于下列应急预案哪个核心要素：___
A. :应急策划
B. :应急准备
C. :应急响应
【单选题】
教育、训练和演习属于下列应急预案哪个核心要素：___
A. :应急策划
B. :应急准备
C. :应急响应
【单选题】
指挥与控制属于下列应急预案哪个核心要素：___
A. :应急策划
B. :应急准备
C. :应急响应
【单选题】
安全生产事故应急救援工作是在___的前提下，贯彻统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救和社会救援相结合的原则。
A. :预防为主
B. :事后救援
C. :事中救助
【单选题】
应急预案最重要的特点是要有___和可操作性。
【单选题】
现场恢复是事故发生___的处理。比如泄漏物的污染问题处理、环境污染评估。伤员的救助、后期的保险索赔。交通秩序的恢复等一系列问题。
【单选题】
应急培训一般分为三个阶段：制定___、应急培训的设施、应急培训效果评价和改进。
A. :应急培训计划
B. :应急培训场地选择
C. :应急桌面演练
【单选题】
当事故发生后，为及时疏散事故现场的所有人员，应急队员应掌握如何在现场贴发___。
A. :应急宣传单
B. :预警信息
C. :警报标志
【单选题】
开展应急演练过程可划分为演练准备、___和演练总结三个阶段。
A. :演练排演
B. :演练实施
C. :演练推演
【单选题】
在应急演练中，展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力，称作___。
A. :应急动员
B. :指挥和控制
C. :事态评估
【单选题】
它是一种圆桌讨论式演练活动，演练人员针对演练情景中的相关问题，以无时间压力的口头讨论方式说明应对办法，这属于___。
A. :桌面演练
B. :功能演练
C. :综合演练
【单选题】
它是一种行动模拟式演练活动，演练人员针对演练情景中的控制消息，按照所承担的应急响应职责，在真实事件应急响应的时间压力下，完成应急决策、指挥、协调及信息处理等任务，这属于___。
A. :桌面演练
B. :功能演练
C. :综合演练
【单选题】
它是一种实战性演练活动，演练人员针对演练情景中的控制消息，按照所承担的应急响应职责，在真实事件应急响应的时间和环境压力下，完成各项应急响应任务，这属于___。
A. :桌面演练
B. :功能演练
C. :综合演练
【单选题】
演练情景是指对___按其发展过程进行叙述性的说明。
A. :假想事故
B. :真实事故
C. :事故案例
【单选题】
事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告好，应当与___小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
【单选题】
事故发生单位负责人接到事故报告后，应当立即启动事故相应___，或者采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。
A. :救援方案
B. :处置方案
C. :应急方案
【单选题】
在应急策划中，下列哪项不需要关注？___
A. :培训、演习
B. :资源分析
C. :法律法规要求
【单选题】
作业场所职业病危害因素的浓度或强度符合___标准和要求。
A. :国家职业卫生
B. :地方职业卫生
C. :企业职业卫生
【单选题】
用人单位要组织劳动者进行健康检查。检查的结果应当如实告知本人，费用由___承担。
【单选题】
用人单位对于可疑职业病人应当及时安排诊断，在此期间或医学观察期间劳动合同___。
A. :视情况可以终止或解除
B. :可以终止或解除
C. :不得终止或解除
【单选题】
对于不宜继续从事原工作的职业病人，应当___原工作，并妥善安排。
【单选题】
若最后用人单位能够证明劳动者的职业病是前一用人单位所致，则其医疗、生活保障费用等由___承担支付义务。
A. :最后用人单位
B. :劳务中介
C. :前一用人单位
【单选题】
职业卫生监督执法人员依法执行公务时，被检查单位应当___检查并予以支持配合，不得拒绝和阻碍。
【单选题】
用人单位违反《职业病防治法》规定，造成重大职业病事故或其他严重后果，构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究___。
A. :法律责任
B. :行政责任
C. :刑事责任
推荐试题
【填空题】
49 物质环境因素主要包括游戏材料、___、游戏时间。
【填空题】
50 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、___、观察记录的内容。
【填空题】
51 在观察结果呈现图表形式中，有直方图、饼图和___。
【填空题】
52 在幼儿的自主性游戏指导中，教师运用___、建议式语言、澄清式语言、指令性语言和引导式语言这五种策略指导语言，确保幼儿游戏的自主性。
【填空题】
53 成人和同伴是通过强化、榜样、___的基本方式影响幼儿游戏的。
【填空题】
54 游戏的结构有游戏主题、游戏规则、___和游戏情节。
【填空题】
55 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的表情、___、语言等外显行为的观察来判断。
【填空题】
56 在游戏的结束阶段，教师是讨论活动的___和扶持者。
【填空题】
57 消极情绪情感指沮丧、不高兴、___等情绪状态。
【填空题】
58 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、___和游戏活动的分享者的角色。
【填空题】
59 游戏能促进幼儿语言发展，有___、促进认知的发展和促进社会性的发展三个方面。
【填空题】
60 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
61 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、___和规则游戏。
【填空题】
62 幼儿的角色游戏有___、象征性和戏剧性的特点。
【填空题】
63 消极情绪情感指沮丧、___、愤怒等情绪状态。
【填空题】
64 游戏结构中的游戏主题具有社会性、___、灵活性这三个显著的特征。
【填空题】
65 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循___、接纳的原则、平等的原则、尊重的原则。
【填空题】
66 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、___和持久的知觉活动。
【填空题】
67 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、___、游戏活动的指导者和游戏活动的分享者的角色。
【填空题】
68 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、___、有教师的指导和干预。
【填空题】
70 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的___、动作、语言等外显行为的观察来判断。
【填空题】
71 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为象征性角色、___和造型性角色。
【填空题】
72 物质环境因素主要包括___、游戏场地、游戏时间。
【填空题】
73 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、___、尊重的原则。
【填空题】
74 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___
【填空题】
75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。
【填空题】
76 幼儿的角色游戏有社会性、___和戏剧性的特点。
【填空题】
77 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、___、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
【填空题】
78 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和___。
【填空题】
79 观察幼儿的游戏活动是一种___、有计划和持久的知觉活动。
【填空题】
80 在观察结果呈现图表形式中，有直方图、___和流程图。
【填空题】
81 游戏结构中的游戏主题具有___、综合性、灵活性这三个显著的特征。
【填空题】
82 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号A代表___。
【填空题】
83 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、平等的原则、___。
【填空题】
84 游戏活动观察中，评定法分为等级评定法和___。
【填空题】
85 游戏材料的投放，需要注意投放的丰富性和___。
【填空题】
86 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为___、互动性角色和造型性角色。
【填空题】
87 由商家统一设计、制作、销售的玩具，属于___。
【填空题】
88 幼儿的游戏时间决定了游戏的___。
