【单选题】
(71899)皮带轮裂损或因磨耗至使新皮带与槽底面间隙小于( )时更换。[331120514](1.0分)___
A. 2mm
B. 3mm
C. 4mm
D. 5mm
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【单选题】
(71900)蓄电池箱与车体有绝缘垫者,应进行检测,绝缘阻值不小于( )。[332110504](1.0分)___
A. 0.2MΩ
B. 0.5MΩ
C. 1MΩ
D. 2MΩ
【判断题】
(70536)道德是人们用来评价别人和自己言行的标准和尺度。( )(1.0分)
【判断题】
(70537)道德的完整含义,应该包含着二层意思:第一,道德是调整人们之间关系的行为规范;第二,道德是以善恶观念为标准的。( )(1.0分)
【判断题】
(70538)道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。( )(1.0分)
【判断题】
(70539)道德作为上层建筑的一种特殊的社会意识形态不受经济基础决定,但要为经济基础服务。( )(1.0分)
【判断题】
(70540)道德具有特殊的规范性。( )(1.0分)
【判断题】
(70541)道德是一种特殊的行为规范,具有强制性。( )(1.0分)
【判断题】
(70542)道德具有广泛的社会性。( )(1.0分)
【判断题】
(70543)道德产生于法律之后。( )(1.0分)
【判断题】
(70544)道德品质是道德意识和道德行为的辩证统一。( )(1.0分)
【判断题】
(70545)道德评价对人们起着深刻的教育作用。( )(1.0分)
【判断题】
(70546)“八荣八耻”是新时期社会主义道德的精辟概括。( )(1.0分)
【判断题】
(70547)社会主义荣辱观,是对我们党优秀革命道德传统和社会主义道德思想的继承发展。(1.0分)
【判断题】
(70548)为人民服务是公民道德建设的核心。( )(1.0分)
【判断题】
(70549)社会公道是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。( )(1.0分)
【判断题】
(70550)职业道德并不是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。( )(1.0分)
【判断题】
(70551)所谓职业是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责,并以所得收入作为主要生活来源的工作。( )(1.0分)
【判断题】
(70552)所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的职业道德准则、道德情操与道德品质的总和。( )(1.0分)
【判断题】
(70553)职业道德不是很鲜明的表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。( )(1.0分)
【判断题】
(70554)阶级道德或社会道德,在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。( )(1.0分)
【判断题】
(70555)每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。( )(1.0分)
【判断题】
(70556)一个社会不管有多少种职业就只有一种职业道德。( )(1.0分)
【判断题】
(70557)爱岗敬业是职业道德的基础与核心。( )(1.0分)
【判断题】
(70558)铁路职业道德与社会主义社会所提倡的共产主义道德是一致的。( )(1.0分)
【判断题】
(70559)铁路职业道德是社会主义道德与铁路职业理想的统一。( )(1.0分)
【判断题】
(70560)铁路职业道德是一个包括铁路所有部门和工种职业道德的内涵丰富的体系。( )(1.0分)
【判断题】
(70561)铁路职业道德建设对安全文化建设不具备推动作用。( )(1.0分)
【判断题】
(70562)铁路职业道德建设有助于培育良好路风,促进人际关系的和谐。( )(1.0分)
【判断题】
(70563)“人民铁路为人民”是铁路建设和发展的一贯宗旨。( )(1.0分)
【判断题】
(70564)职业理想是一个人对自己职业目标的认识。( )(1.0分)
【判断题】
(70565)职业道德总是通过一定的职业技能体现出来的。( )(1.0分)
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(70566)职业修养是一种自觉开展的思想斗争。( )(1.0分)
【判断题】
(70567)铁路运输服务是指针对人体的服务。( )(1.0分)
【判断题】
(70568)服务差异通常不取决于传递服务人员的素质的高低。( )(1.0分)
【判断题】
(70569)铁路职工必须具有履行铁路职业道德的高度主动性和自觉性。( )(1.0分)
【判断题】
(70570)铁路职业道德只含有服务性行业的要求。( )(1.0分)
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(70571)铁路职业道德与铁路职业纪律是密不可分的。( )(1.0分)
【判断题】
(70572)铁路职业道德是维护铁路运输安全生产、提高铁路经济效益、保持铁路竞争优势的重要保证。( )(1.0分)
【判断题】
(70573)铁路职业道德状况的好坏,不会影响到整个社会的精神风貌。( )(1.0分)
【判断题】
(70574)铁路职业道德是铁路企业文化建设的一个核心内容。( )(1.0分)
推荐试题
【判断题】
病毒几乎可以感染所有的细胞生物,但就某一种病毒而言,它仅能感染一定种类的微生物、植物或动物
【判断题】
病毒具有感染性,且核酸是病毒的遗传物质,故所有病毒的基因组核酸都是感染性核酸
【判断题】
除病毒核酸中含有的戊糖外,病毒不再含有其他碳水化合物
【判断题】
多数病毒的包涵体就是病毒粒子发生的部位,即病毒工厂
【判断题】
以高浓度的噬菌体悬液接种细菌平板,经过一定时间培养后可形成单个噬菌斑
【判断题】
在病毒分离时,经盲传3代仍无感染症状出现,便可认定没有病毒存在
【判断题】
脊椎动物病毒的形状大部分是球形和近球形的
【判断题】
脊椎动物病毒的的复制周期也分为吸附、侵入、脱壳、病毒大分子合成、装配和释放五个阶段
【判断题】
病毒在离体条件下以无生命的生物大分子状态长期存在,但不可保持其侵染活性
【判断题】
病毒能以感染态和非感染态存在,在寄主体内呈感染态,在离体条件下呈非感染态
【判断题】
病毒形体及其微小,一般能通过细菌滤器,所以基本都比细菌体积小
【判断题】
病毒既无产能酶系,也无蛋白质和核酸合成酶系,因此只能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质
【判断题】
凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖、装配和释放这五个阶段而实现其繁殖是噬菌体都称为烈性噬菌体
【判断题】
温和噬菌体的侵入不会引起宿主的细胞裂解
【判断题】
在自然界中,各种细菌、放线菌等都有溶源菌存在
【判断题】
植物病毒一般无特殊吸附结构,因此只能以被动方式侵入
【判断题】
植物病毒一般无特殊吸附结构,因此只能以被动方式侵入
【判断题】
植物病毒增殖过程与噬菌体的不同之处在于植物病毒病必须在侵入宿主细胞后才脱去衣壳
【判断题】
已知与人类健康有关的病毒已经超过300种
【判断题】
伊红美蓝(EMB)培养基中,伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长
【判断题】
培养基中加入K2HPO4和 KH2PO4的作用效果是一样的
【判断题】
配置马丁氏培养基中加入的孟加拉红除了抑菌作用,还可方便计数
【判断题】
常用于分离放线菌的培养基时高氏1号培养基
【判断题】
在促进扩散中,一种载体蛋白只能运输一种物质
【判断题】
化能自养型微生物生长所需要的能量来自无机物氧化过程中放出的化学能量
【判断题】
光能自养菌和化能自养菌都利用二氧化碳作碳源合成细胞有机物
【判断题】
酵母膏配置培养基不能提供微生物生长所需要的维生素