【填空题】
物资盘点前进行仓库锁定,盘点期间仓库不允许再发生物资的___。
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相关试题
【填空题】
物资部门编制___,盘点总负责人分配盘点工作,明确具体执行人员、盘点开始、预计完成时间、参与人、盘点的具体仓库、物资信息、项目信息等。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司仓储特种设备作业指导书2014版》中规定:仓储常用特种设备主要包括___、起重机、车载吊车、___等。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司仓库建设和配置标准》中规定:自动化立体仓库一般由___、巷道堆垛机、出入库搬运系统、管理控制系统组成。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司仓库建设和配置标准》中规定:根据电力物资的包装、体积、重量等因素,综合性仓库常用的物资存储方式有地面平放式、___、直接堆放式、___。
【填空题】
编码的规范性原则是___、类型、编写格式必须统一有一定的分组规则,以便在整个系统具有通用性。
【填空题】
在《中国南方电网有限责任公司物资管理规定2014版》中规定:紧急情况下,各级物资需求单位可利用___、___、___等物资,满足应急需求。
【填空题】
在《中国南方电网有限责任公司资产全生命周期设备退役和处置管理办法2014版》中规定:闲置设备再利用包括___、___;使用或存储年限超过轮换年限的闲置设备不能再转为储备物资。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司利库计划业务指导书2014版》4中规定利库计划的管理目标为提高___,促进综合利用。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司逆向物资入库业务指导书2014版》中规定:逆向物资入库原则“先物后账”,物资部门办理逆向物资入库时,应做好___和___。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司备货发料作业指导书2014版》中规定:备货发料作业结束后,仓管员应在物资系统中流转相应___、___、___,并告知仓库负责人作业完成。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司物资保管保养作业指导书2014版》中规定:日常线缆类物资保养的注意事项为___、防火、___、防撞击,存放在室外的要有遮挡。
【填空题】
在《中国南方电网有限责任公司急救包管理规范2014版》中“急救包”的定义:指满足班组生产、抢修所需常用物资的存放点,急救包存储的物资为___物资,由使用部门单位进行日常管理。
【填空题】
各单位加强对储备物资的实际使用情况的统计分析,避免出现___,提高储备物资周转率。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司盘点作业指导书2014版》中规定的仓库盘点的5种类型月度盘点、年中盘点、年末盘点、不定期盘点、___。
【填空题】
《中国南方电网有限责任公司物资管理规定2014版》中逆向物资的分类及各类逆向物资的管理原则:逆向物资分为___和___,
【填空题】
闲置物资管理遵循“___、落实责任、严格考核”的原则;54报废物资管理遵循“集中处置、程序规范、___”的原则。
【填空题】
实行仓库编码管理,编码集中、统一,仓库注册信息发生变化应及时更新,保持仓库信息___、___、___。
【填空题】
盘点报告报经财务部门、___和分管领导审批后,物资部门进行盘亏出库和盘盈入库处理
【填空题】
公司学习法国配电公司物流管理经验,决定推行___管理体系,提高物流管理水平。
【填空题】
“大物流、大配送”的目标是落实公司中长期发展战略,___年全面实现“大物流、大配送”管理模式,为___提供全方位服务。
【填空题】
“大物流、大配送”具体指构建___、库存结构及定额合理、___、服务功能齐全的管理模式。
【填空题】
“大物流、大配送”仓库管理目标是建立“区域物流平台+急救包”管理层级,实现仓库___管理,规范仓储作业。
【填空题】
“大物流、大配送”要求逐步退出___现有___、___级仓,最终实现“___”管理层级。
【填空题】
公司2014年编制并发布了网级___指导书和___指导书,统一规范全网仓储作业。
【填空题】
公司逐步应用___技术,提高仓储现场作业效率。
【填空题】
条形码技术改变物流现场手工作业的传统方式,实现___与信息录入同步,达到帐实一致和在线跟踪物资存储配送形态变化和流动轨迹目的。
【填空题】
条形码技术可实现___,通过物资管理系统找到货物最佳存放位置,优化取货路径。
【填空题】
“大物流、大配送”储备管理的目标是建立___和___机制,形成全网储备物资清单。
【填空题】
公司2012年开展补仓采购工作,逐步建立___、___供应模式。
【填空题】
补仓采购模式要求储备物资 ___,减少工程余料产生,形成储备领用及___。
【填空题】
“大物流、大配送”配送管理业务目标是形成___的配送服务,满足客户要求,降低___。
【填空题】
配送管理需要根据根据各类物资的配送特点确定相应的___。
【填空题】
配送管理实施策略包括建立以区域物流平台为中心的___,辐射服务区域。
【填空题】
配送管理实施策略要求做好___管理,提高配送服务质量,降低配送成本。
【填空题】
闲置物资管理目标是严控闲置物资___,提高闲置物资___。
【填空题】
报废物资管理目标是实现___, 周期性清零。
【填空题】
闲置物资遵循“同级消化为主、___”的方式再利用。
【填空题】
报废物资处理分为采用___、___或者进产权交易所交易三种方式
【填空题】
“大物流、大配送”体系分___个阶段实施, 从“___”逐步进入“区域物流平台+急救包”运作模式。
【填空题】
公司2013年发布《区域物流平台建设和配置计划》,规划区域物流平台___个。
推荐试题
【填空题】
40 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循安全的原则、___、平等的原则、尊重的原则。
【填空题】
41 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
42 幼儿的角色游戏有社会性、象征性和___的特点。
【填空题】
43 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、游戏活动的指导者和___的角色。
【填空题】
44 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象,一般可分为象征性角色、互动性角色和___。
【填空题】
45 游戏能促进幼儿语言发展,有促进身体的发展、___和促进社会性的发展三个方面。
【填空题】
46 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、有计划和___的知觉活动。
【填空题】
47 情感性鼓励是指以情感的手段表现对幼儿游戏的___和鼓励。
【填空题】
48 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为___、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。
【填空题】
49 物质环境因素主要包括游戏材料、___、游戏时间。
【填空题】
50 一张完整的游戏观察记录表一般要包含:观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、___、观察记录的内容。
【填空题】
51 在观察结果呈现图表形式中,有直方图、饼图和___。
【填空题】
52 在幼儿的自主性游戏指导中,教师运用___、建议式语言、澄清式语言、指令性语言和引导式语言这五种策略指导语言,确保幼儿游戏的自主性。
【填空题】
53 成人和同伴是通过强化、榜样、___的基本方式影响幼儿游戏的。
【填空题】
54 游戏的结构有游戏主题、游戏规则、___和游戏情节。
【填空题】
55 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为,可通过对幼儿在活动中的表情、___、语言等外显行为的观察来判断。
【填空题】
56 在游戏的结束阶段,教师是讨论活动的___和扶持者。
【填空题】
57 消极情绪情感指沮丧、不高兴、___等情绪状态。
【填空题】
58 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、___和游戏活动的分享者的角色。
【填空题】
59 游戏能促进幼儿语言发展,有___、促进认知的发展和促进社会性的发展三个方面。
【填空题】
60 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
61 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、___和规则游戏。
【填空题】
62 幼儿的角色游戏有___、象征性和戏剧性的特点。
【填空题】
63 消极情绪情感指沮丧、___、愤怒等情绪状态。
【填空题】
64 游戏结构中的游戏主题具有社会性、___、灵活性这三个显著的特征。
【填空题】
65 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循___、接纳的原则、平等的原则、尊重的原则。
【填空题】
66 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、___和持久的知觉活动。
【填空题】
67 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、___、游戏活动的指导者和游戏活动的分享者的角色。
【填空题】
68 幼儿园游戏的特点是:有准备的游戏环境、___、有教师的指导和干预。
【填空题】
70 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为,可通过对幼儿在活动中的___、动作、语言等外显行为的观察来判断。
【填空题】
71 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象,一般可分为象征性角色、___和造型性角色。
【填空题】
72 物质环境因素主要包括___、游戏场地、游戏时间。
【填空题】
73 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境,教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、___、尊重的原则。
【填空题】
74 哪个选项中,能激发幼儿游戏行为的环境因素。___
【填空题】
75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平,根据认知发展水平的高低,游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。
【填空题】
76 幼儿的角色游戏有社会性、___和戏剧性的特点。
【填空题】
77 一张完整的游戏观察记录表一般要包含:观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、___、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
【填空题】
78 根据游戏的机能分类,幼儿在游戏中的不同体验形式,可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和___。
【填空题】
79 观察幼儿的游戏活动是一种___、有计划和持久的知觉活动。