【判断题】
程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。
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107，倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而弄棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
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人类个体的成长环境就是人类的社会环境。
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校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。
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在大学群体文化建设中，无需顾忌师生间的互动。
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人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有主观能动性的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。
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大学校园文化的感染功能是通过精神感染和环境感染起作用的。
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直觉思维是学生寻求问题的答案时，从错误调整到正确的认知过程。
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现在大学里分工非常明确，有班主任与辅导员专门负责管理学生，因而上课教师已经不再担负起师生人际关系协调者的角色。
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大学生品德的行程是辅导员的任务与学科教师无关。
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大学生自我评价比其他年龄阶段的人更符合实际。
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教师的一般能力在高校中并不是特别的重要，因为它并不是构成教师教学能力的前提
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测验法是研究者根据研究课题要求，编制一定的问题或表格让被试者回答，从而了解被试者的心理活动。
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127，美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式
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128，在使用提问技术进行心理辅导时，使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果。
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先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式。
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大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。
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在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。
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生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。
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高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。
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陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。
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人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
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大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。
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大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
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18，大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。
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进行个人职业生涯规划，有利于重新认识自己的价值并使其增值。
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尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。
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心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
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个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动。
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心理发展不仅指向前推进、增强的过程，也指衰退、减弱的变化。
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充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
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30，认知结构变量对学习迁移效果的影响通常是通过“先行组织者”而实现的
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34，共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。
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正向的自我表露是指辅导员提出自己的优点和正向经验。
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大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。
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大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和隐私。
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心理发展是指个体随着年龄的增长，个体身心连续又稳定的变化。
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[58]裂解气急冷温度越低越好，利于能量回收及迅速终止二次反应。
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[60]蒸馏是一个传质与传热同时进行的过程。
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[61]大检修时，当塔内有机物含量分析合格后即可交付检修了。
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[62]强碱段、中碱段和弱碱段的补水来自新鲜PW。
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[63]当乙烯压缩机紧急停车后，即需要进行电动盘车到温度下降为止。
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[64]乙烯塔气相进料位置低于液相进料位置。
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[65]往复泵的扬程理论上是无限大的。
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[66]主蒸汽压力突降或中断不会引起压缩机喘振。
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[67]闪点高于45℃的液体为易燃液体。
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[68]乙烯的爆炸极限为2.7%～36%。
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[69]真空表上的读数是所测压力的实际值比大气的压力低。
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[70]干燥器中分子筛脱水过程为化学吸附过程。
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[71]在正常运行中，C-201-X1-P2-M和C-501-X1-P2-M都应处于自动位置。
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[72]在正常运行中，C-201-X1-P2-M和C-501-X1-P2-M都应处于手动位置。
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[73]P-205启动前需灌泵与排汽。
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[74]裂解气在T-203的碱洗段从上到下依次分为强碱段、中碱段和弱碱段。
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[75]再生气向上通过D-209A/S床层而再生。
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[76]再生气向上通过D-210A/S床层而再生。
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[77]P-208泵不上量会造成V-201液位超高。
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[79]C-501透平为抽汽凝气式透平。
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[81]C-201透平排汽温度不能超过60℃。
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[82]C-201T额定转速为4892rpm。
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[83]C-601T额定转速为4194rpm。
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[84]C-201T开车时，应先建立复水循环。
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[85]C-601出口压力为1.79MPa。
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[86]在传热时，并流时的平均温差小于逆流时的平均温差。
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[87]采用两台型号相同的离心泵串联操作可提高扬程，并联可增大流量。
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[89]理论塔板数与实际塔板数之比，称为板效率。
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[90]超高压蒸汽在压缩区的用户是C-201和C-501。
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[91]乙烯在空气中的爆炸范围比丙烯在空气中的爆炸范围宽。
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[92]为减少乙烯损失，乙烯精馏塔塔釜循环乙烷要求乙烯含量不超1mol%。
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[93]当出现低温用户冻堵时，应在冻堵上游处注甲醇。
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[95]复水器的液位控制采用分程调节。
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[96]主蒸汽压力突降或中断会引起压缩机喘振。
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[97]闪点低于45℃的液体为易燃液体。
