B【解析】苏霍姆林斯棊在其著作(给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐 教育思想，认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
相关试题
【单选题】
世界上第一部教育专著是( )
A. 《教育漫话》
B. 《论语》
C. 《学记》
D. 《雄辩术原理》
【单选题】
近代社会，有些国家明确规定，宗教、政党不得干预学校教育，这反映了近代社会教育的( )
A. 国家化
B. 法制化
C. 多样化
D. 世俗化
【单选题】
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校专业设置的因素是( )
A. 社会意识形态
B. 社会政治制度
C. 生产力发展水平
D. 本国文化历史传统
【单选题】
对教育结构的变化具有制约作用的是( )
A. 人口结构
B. 学科结构
C. 专业结构
D. 生产力发展水平
【单选题】
“金字塔形”的等级制教育制度属于( )
A. 大众教育
B. 学校教育
C. 社会教育
D. 网络教育
【单选题】
( )是推动教育学发展的内在动力。
A. 教育规律
B. 教育价值
C. 教育现象
D. 教育问题
【单选题】
人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育( )
A. 可以改变人口质量
B. 可以减少人口数量
C. 可以调整人口结构
D. 可以制约人口迁移
【单选题】
“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与( )的关系。
【单选题】
促进教育发展的根本因素是( )
A. 生产力水平
B. 科学技术水平
C. 文化传统
D. 经济制度
【单选题】
(学会生存教育世界的今天和明天》一书中说道：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。＂教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为( )
A. 教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养
B. 教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性
C. 教育通过传播思想、形成奥论，作用于一定的政治和经济
D. 教育是发展科学的一个重要手段
【单选题】
下列不属于校园精神文化的是( )
A. 学风
B. 仪式
C. 学校人际关系
D. 班风
【单选题】
学校文化的核心是( )
A. 学校物质文化
B. 学校的组织和制度文化
C. 学校领导者的亚文化
D. 学校的精神或观念文化
【单选题】
唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的( )的影响。
A. 受教育权
B. 领导权
C. 教育内容
D. 体制
【单选题】
教育对社会政治经济制度的变革( )
A. 起决定作用
B. 不起决定作用
C. 不起作用
D. 起加速作用
【单选题】
“在明明德，在亲民，在止于至善”体现了( )对确立教育目的的影响。
A. 文化
B. 政治经济制度
C. 生产力
D. 科学技术
【单选题】
科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠( )
【单选题】
( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A. 华生
B. 格塞尔
C. 洛克
D. 弗洛伊徳
【单选题】
外部影响转化为内部发展要素的根据是( )
A. 实践
B. 主观能动性
C. 教育
D. 训练
【单选题】
遗传素质是人的身心发展的( )
A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 无关因素
【单选题】
我国声代思想家董仲舒提出了“性三品说”他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗之性三等。其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于( )
A. 环境决定论
B. 教育主导论
C. 遗传决定论
D. 外因决定论
【单选题】
“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在描残儿童”，这说明( )
A. 教育在人的发展中起主导作用
B. 教育在人的发展中具有导向性作用
C. 教育比遺传素质更能影响人的发展
D. 教育对人的发展的主导作用是有条件的
【单选题】
在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在器劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明( )
A. 人的发展不受环境的影响
B. 人们接受环境的影响不是消被动的、而是积极主动的实践过程
C. 好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利
D. 人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定
【单选题】
因材施教的教育理念对当代教育提出了更高的要求，因材施教中的“材”是依据个人身心发展规律中的( )来确定的。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
【单选题】
肯定先天遗传因素和后天环境对儿童发展的重要作用，而且二者的作用各不相同，且不能相互替代的理论是( )
A. 内发论
B. 外铄论
C. 辐和论
D. 多因素相互作用论
【单选题】
遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈( )趋勢。
A. 递减
B. 递增
C. 不变
D. 倒U型发展
【单选题】
许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。
A. 教育
B. 环境
C. 个体主观能动性
D. 遗传素质
【单选题】
下列不属于教育的个体个性化发展功能的主要表现的是( )
A. 教育能促进人的主体意识
B. 个体特征的发展
C. 人的个体价值的实现
D. 个体思想意识的社会化
【单选题】
人对环境影响的接受是一个( )
A. 积极的过程
B. 能动的过程
C. 被动的过程
D. 主动的过程
【单选题】
“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的( )观点。
A. 外铄论
B. 内发论
C. 实践主体论
D. 多因素相互作用论
【单选题】
心理内化是促进学生个性发展的关键环节，它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是( )。
A. 道德内化
B. 知识内化
C. 行为内化
D. 智力内化
【单选题】
“同流而不合污”＂威武不能屈＂等典故反映出( )在个体发展中的作用。
A. 遗传素质
B. 社会环境
C. 人的主观能动性
D. 教育
【单选题】
美国当代生物社会学家( )把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。
A. 威尔逊
B. 格塞尔
C. 华生
D. 洛克
【单选题】
否定教育的作用，认为教育对人的发展无能为力的理论是( )
A. 教育万能论
B. 教育无用论
C. 教育无目的论
D. 教育个人本位论
【单选题】
在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作( )
A. 个体身心发展
B. 个体身心变化
C. 个体身心素质
D. 个体发展变化
【单选题】
下列人物中持多因素相互作用论的是( )
【单选题】
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响( )
A. 遗传素质
B. 家庭背景
C. 社会环境
D. 个体主观能动性
【单选题】
天赋优异的儿童比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明( )
A. 遗传素质可以决定人的发展
B. 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
C. 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段
D. 遗传素质是人的身心发展的前提
【单选题】
下列说法中错误的是( )
A. “蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响
B. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于外铄论
C. 康德是“教有无用论”的代表人物
D. “狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
【单选题】
个体主观能动性的第三层次是个体的( )
A. 生理活动
B. 心理活动
C. 思考活动
D. 社会实践活动
推荐试题
【单选题】
"155.工程完成后，应（）拆除保护性支撑系统，回填和支撑系统的拆除应同步进行。___
A. 自下而上
B. 自上而下
C. 从左到右
D. 从右到左
【单选题】
"156.挖出物或其他物料至少应距坑、沟槽边沿（）m，堆积高度不得超过（）m，坡度不大于（），不得堵塞下水道、窖井以及作业现场的逃生通道和消防通道。___
A. 1,1.5,40°
B. 1,1.5,45°
C. 1,1.2，45°
D. 1,1.2，40°
【单选题】
"157.挖掘深度超过（）m时，应在合适的距离内提供梯子、台阶或坡道等，用于安全进出。___
A. 0.8
B. 1
C. 1.2
D. 1.4
【单选题】
"158.对深度超过（）m，可能存在危险性气体的挖掘现场，应进行气体检测___
A. 0.8
B. 1
C. 1.2
D. 1.4
【单选题】
"159.采用警示路障时，应将其安置在距开挖边缘至少（）之外。如果采用废石堆作为路障，其高度不得低于（）。在道路附近作业时应穿戴警示背心。___
A. 1.5m，0.8m
B. 1.5m，1m
C. 1.2m，1m
D. 1.2m，0.8m
【单选题】
"160.针对项目时间紧、临时性强等情况，项目负责人未能按照本办法中要求办理前期准备及开工准备相关手续的，由部门管理层明确是否进场作业，并下发开工指令。项目负责人须在( )个日历日内完成相关手续的补办工作。___
【单选题】
"161.项目负责人应于里程碑节点至少（ ）个工作日内部门管理层汇报项目节点情况。___
【单选题】
"162.运维类项目立项程序：各部门每年（）前提交第二年工作需求计划至技术质量部，经技术质量部和安全监察部统筹平衡，报分管领导初步批准后即可在ERP系统立项，第二年年初根据集团下发的预算和公司经营分析会决策再调整，形成公司年度工作计划___
A. 9月15 日
B. 10 月1 日
C. 10 月15 日
D. 9月20 日
【单选题】
"163.业主委托的技改和大修类项目项目立项过程中，各部门每年（）月提出改造需求，经技术质量部组织讨论并由分管领导组织审查后，通过OA 行文报业主公司审批，项目批准后即立项成立___
【单选题】
"164.运行公司内部技改立,各部门每年( )月提出需求计划，技术质量部统筹平衡，由技术质量部报公司党委会批准后，上报燃气集团公司和浙能集团批准___
【单选题】
"165.对当年因特殊原因需要临时调整（包括总投资变更、项目延期和取消等）的项目，项目管理部门在当年（ ）前经分管领导同意后将调整计划上报业主公司。___
A. 8月20 日
B. 8月15日
C. 8月10 日
D. 7月10 日
【单选题】
"166.变更工作属于合同范围内，累计联系单的费用低于10 万（含）且低于合同总价的20%（含），由（）签发，累计联系单的费用超过10 万或超过合同总价的20%，由总经理签发。___
A. 分管领导
B. 经营领导
C. 总经理
D. 董事长
【单选题】
"167.变更工作属于合同范围内，累计联系单的费用超过10 万或超过合同总价的20%，由( )签发。___
A. 分管领导
B. 经营领导
C. 总经理
D. 董事长
【单选题】
"168.联系单各审核环节最长不超出（）个工作日，费用审核环节最长不超出3 个工作日。___
【单选题】
"169.收集、审查、更新、发布物资自行采购范围及限额是哪个部门___
A. 物资采购部
B. 计划发展部
C. 政治工作（监察审计）部
D. 技术质量部
【单选题】
"170.收集、审查服务自行采购范围及限额是哪个部门___
A. 物资采购部
B. 计划发展部
C. 政治工作（监察审计）部
D. 技术质量部
【单选题】
"171.对自行采购部门执行财务与廉政制度的情况进行监督是哪个部门___
A. 物资采购部
B. 计划发展部
C. 政治工作（监察审计）部
D. 技术质量部
【单选题】
"172.维抢修自行采购限额中影响管网安全运行或事关 民生抢险抢修急需且单项金额 在 （）元以下的物资。___
A. 2000
B. 5000
C. 10000
D. 20000
【单选题】
"1.下列不属于生产、综合类（施工与服务）及中介机构服务采购招标方式的是（）？___
A. 公开招标
B. 邀请招标
C. SRM公开采购
D. SRM公开寻源
【单选题】
"2.中介机构服务项目限额（）万元以下，属于公司自采项目？___
A. 30万元
B. 50万元
C. 100万元
D. 200万元
【单选题】
"3.检修、维护采购项目估算金额为200万元以上，属于（）管理范围？___
A. 板块管理公司
B. 公司自采
C. 集团采购领导小组
D. 公司采购工作小组
【单选题】
"4.技改、科技研发、委托运营采购项目，估算金额在（）范围内，属于板块公司采购管理范围？___
A. A≥200
B. 100≤A＜200
C. A≥50
D. 30≤A＜200
【单选题】
"5.勘察、设计、监理、调试、技术监督等采购项目，估算金额在（）以上，属于板块采购管理范围？___
A. 100
B. 50
C. 30
D. 200
【单选题】
"6.物业、保洁、绿化等采购项目，估算金额在（）以上，属于板块采购管理范围？___
A. 100
B. 50
C. 30
D. 200
【单选题】
"1.合同应采用（）形式，公司有合同范本的，应优先选用公司范本。___
A. 书面
B. 口头
C. 书面或口头
D. 协商"
【单选题】
"2.合同文本均应按统一规则编号，公司合同编号格式为:YX◎◎-□□□□-◇◇◇,其中◎◎指的是（）___
A. 年份号
B. 合同类型的代号
C. 合同的年流水号
D. 运行公司"
【单选题】
"3.金额在（）万元人民币以下的合同谈判由计划发展部主任组织、项目涉及的其他相关部门负责人或代表参加，监审专职参与监督。___
A. 30
B. 40
C. 50
D. 100"
【单选题】
"4.计划发展部发起合同创建流程后，需跟踪审批流程，及时提醒参与审核的相关职能部门提出合同审核意见，必要时向审核人说明情况。每个审批流程不超过（）个工作日。相关职能部门如遇特殊情况需延长审核时间时，应向合同管理专职说明理由，且延长后累计审核时间最长不得超过（）个完整工作日。___
A. 1,3
B. 2,3
C. 1,2
D. 2,1"
【单选题】
"5.审核会签流程完成后，合同管理专职依据授权委托范围办理合同的签署，并应确保公司执()份。___
【单选题】
"6.预付款支付：根据双方签订的合同进行预付款的支付。包工包料工程预付款的支付比例不应低于签约合同价（扣除暂列金额）的（）%，不高于签约合同价（扣除暂列金额）的（）%。___
A. 10,20
B. 20,10
C. 15,20
D. 10,15"
【单选题】
"7.项目部门负责受理并审查外包单位所提出的释放质保金申请后()个工作日内，确认无质量问题后，发起质保金释放流程，流程中须就有关进度、质量、安全等方面真实性进行评价。___
【单选题】
"8.项目承办部门负责受理并预审外包单位所提出的支付申请及相关支持性文件中有关进度、质量、安全等内容，并对完成工作量进行签证；工作量签证一般应在收到外包单位的相关上报资料后()个工作日内完成。___
【单选题】
"9.计划发展部在收到项目承办部门及外包单位完整的结算资料后，可直接进行审核，也可以委托具有相应资质的工程造价咨询机构审核，并要求在() 个工作日内完成审核。___
【单选题】
"10.合同订立阶段，采用定向外委、询价比选的项目，在合同订立前，如合同条款、价款、质量、工期、支付方 式与定标会议纪要相比发生变更（包括修改、细化、调整等），由该合同签署人同意后方可通过合同谈判进行调整，若遇重大变更需由（）同意后方可调整。___
A. 分管领导
B. 经营领导
C. 采购委员会
D. 总经理"
【单选题】
"11.合同范围内变更，如变更引起费用单项或累计预估增加额为合同总价在 （）， 合同变更申请单由分管领导批准___
A. 10%（含）以内并且20 万元（含）以内
B. 20%（含）以内并且 10 万元（含）以内
C. 20%（含）以内并且50 万元（含）以内
D. 10%（含）以内并且50 万元（含）以内"
【单选题】
"12.合同范围内变更，如变更引起费用单项或累计预估增加额为合同总价在 （）， 合同变更申请单由经营领导审核，总经理批准___
A. 10%或20万元以上
B. 20%或 10 万元以上
C. 20%或50 万元以上
D. 10%或 30 万元以上"
【单选题】
实施，并及时签订补充协议。补充协议由计划发展部起草，流程应由合同承办部门在合同管理系统上发起。___
A. 分管领导
B. 经营领导
C. 采购委员会
D. 总经理"
【单选题】
"14.合同收口用于对方已履行完成所有合同义务，但因其自身原因部分或所有权利已过()年追 诉期，且经我方提醒无反馈；合同收口时必须要有法律顾问的书面确认函，且与合同变更申请(二)（详见附录 I）一并归档。___
【单选题】
"15.联系单（一式三份）实行闭环管理，经批准的联系单由承包商全面实施后，应（） 天及时办理内签证手续，填写“工程量签证单”。___
【单选题】
"16.项目主管部门对已签发的联系单、签证单等结算依据必须在该项工作完成后（）汇总到计划发展部。___
A. 半个月内
B. 一个月内
C. 2个月内
D. 3个月内"
