【单选题】
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响( )
A. 遗传素质
B. 家庭背景
C. 社会环境
D. 个体主观能动性
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【单选题】
天赋优异的儿童比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明( )
A. 遗传素质可以决定人的发展
B. 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
C. 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段
D. 遗传素质是人的身心发展的前提
【单选题】
下列说法中错误的是( )
A. “蓬生麻中，不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响
B. 关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于外铄论
C. 康德是“教有无用论”的代表人物
D. “狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
【单选题】
个体主观能动性的第三层次是个体的( )
A. 生理活动
B. 心理活动
C. 思考活动
D. 社会实践活动
【单选题】
“龙生龙，凤生风，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观( )
A. 遺传决定论
B. 环境决定论
C. 实践论
D. 辐和论
【单选题】
( )是全部教育活动的主题和灵魂，也是教育的最高理想。
A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教育目标
【单选题】
教育目的所要回答的根本问题是( )
A. 教育的方向
B. 教育为谁服务
C. 教育要培养什么样的人
D. 教育怎样培养人
【单选题】
教育方针是( )的政策性表达。
A. 教育目标
B. 课程目标
C. 教育目的
D. 学校目标
【单选题】
教育方针中最核心和基本的内容是( )
A. 教育目的
B. 教育制度
C. 教育政策
D. 教育功能
【单选题】
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是( )的观点。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 个人本位论
【单选题】
以下不属于我国新时期教育方针具体内容的是( )
A. 教育的性质和服务方向
B. 教育目的
C. 实现教育目的的基本途径
D. 教育功能
【单选题】
教育目的的本质是( )
A. 培养社会精英
B. 提高人口素质
C. 促进社会发展
D. 培养社会所需要的人
【单选题】
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )
A. 个人在脑力上的自由发展
B. 德、智、体和谐发展
C. 个人知识和智力充分、自由地发展
D. 人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
【单选题】
教育无目的论的代表人物是( )
A. 赫尔巴特
B. 斯宾塞
C. 杜威
D. 孔德
【单选题】
我国的教育目的较好地体现了( )
A. 个人本位与社会本位的统一
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 教育万能论
【单选题】
以下关于教育目的的论述中，错误的是( )
A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B. 教育目的受制于生产力的发展
C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标
D. 教育目的体现了人们的教育理想
【单选题】
新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受( )
A. 文化传统的制约
B. 马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C. 社会生产方式的制约
D. 外国教育目的的影响
【单选题】
社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检査和规定是( )
A. 教育目标
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 教学计划
【单选题】
“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是＇塑造人，或者更确切地说，是帮助儿童成为充分成型和完善发展的人。其他目的如传递特定文明区域的文化遗产，为参与社会生活和成为优良的公民做好准备，以及履行整个社会的特定职能，完成家庭责任和谋生所需要的精神准备，乃是一些推论，它们是重要的，但属于第二位的目的。＂这段话体现了( )的观点。
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 教育无目的论
D. 教师中心论
【单选题】
在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是( )
A. 传授基本体育知识与技能
B. 提高运动水平
C. 增强学生体质
D. 培养体育人才
【单选题】
倡导个性解放、尊重人的价值的是( )
A. 社会本位教育目的论
B. 神学教育目的论
C. 个人本位教育目的论
D. 教育无目的论
【单选题】
( )是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
A. 劳动技术教育
B. 体育
C. 社会公益劳动
D. 美育
【单选题】
人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )
A. 教育要坚持社会本位的价值取向
B. 教育要充分考虑社会发展的需要
C. 教育目的的确定不应从个人出发
D. 教育要为社会生活做准备
【单选题】
下列哪一种观点是正确的( )的
A. 智育等于教学
B. 创造性思维即发散思维
C. 进行美育即实施素质教育
D. 智育是实现人全面发展的途径之
【单选题】
下列哪项表述是错误的( )
A. 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B. 智育为人的发展提供动力
C. 体育以改善身体素质为基本任务
D. 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
【单选题】
我国不同历史时期对教育目的的表述不同，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )
A. 要培养社会主义事业的建设者和接班人
B. 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C. 强调教育与生产劳动相结合
D. 突出教育要为政治经济制度服务
【单选题】
下列不属于社会本位目的论的观点的是( )
A. 君子欲化民成俗，其必由学乎
B. 古之王者，建国君民，教学为先
C. 今生只是永生的准备
D. 君子学道则爱人，小人学道则易使也
【单选题】
在中国教育制度发展史上，中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 戊辰学制
【单选题】
我国最早实施中小学“六三三”分段的学制是( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
【单选题】
以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
【单选题】
制度化教育建立的典型表征是( )
A. 学校的产生
B. 教育实体的出现
C. 学制的建立
D. 定型的教育组织形式出现
【单选题】
我国近代第一个正式实施的学制是( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬戌学制
D. 六三三制
【单选题】
我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子学制
C. 壬成学制
D. 壬子癸丑学制
【单选题】
“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是( )推崇的教育理想。
A. 非制度化教育
B. 制度化教育
C. 形式化教育
D. 非形式化教育
【单选题】
体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是( )
A. 癸卯学制
B. 壬子癸丑学制
C. 壬戌学制
D. 1951年学制
【单选题】
下列说法错误的是( )
A. 欧洲国家的学制都曾采用双轨学制
B. 单轨学制最早产生于美国
C. 苏联型学制属于欧洲双轨学制
D. 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制
【单选题】
( )是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。
A. 教育领导体制
B. 教育行政体制
C. 教育管理体制
D. 学校教育制度
【单选题】
下列选项不属于现代学校教育制度的主要类型是( )
A. 双轨学制
B. 单轨学制
C. 分支型学制
D. 复合型学制
【单选题】
现代教育与传统教育的根本区别在于( )
A. 思维能力的培养
B. 创新能力的培养
C. 实践能力的培养
D. 想象能力的培养
【单选题】
从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和( )四个层次。
A. 职业技术教育
B. 成人教有
C. 特殊教育
D. 高等教育
【单选题】
( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A. 义务教育
B. 素质教育
C. 创新教育
D. 全民教育
推荐试题
【单选题】
城市居住用地的代码是___，道路广场用地代码是____。
A. H；H
B. J；R
C. R；S
D. Z；Y
【单选题】
高速公路与高速公路或其它干线公路相交时，一般采用___路。
A. 平交
B. 直通或立交
C. 半完全立交
D. 互通式立交
【单选题】
城市主干道上单侧人行道步行带一般不少于___条。
【单选题】
城市用水主要有四类，分别是___。
A. 生活用水，工业用水，市政用水，消防用水
B. 生活用水，工业用水，绿化用水，消防用水
C. 生活用水，生产用水，市政用水，消防用水
D. 生活用水，工业用水，绿化用水，消防用水
【单选题】
由___完成的芝加哥规划被称为第一份城市范围的总体规划。
A. 伯汉姆（D.Burnham）
B. 奥姆斯特（F.L.Olmsted）
C. 西谛（Sitte）
D. 豪斯曼（George
E. Haussman）
【单选题】
巴黎的城市改建体现了___的影响，形成放状的街道，且轴线对称，具有雄伟壮丽的宫殿和规整对称的公共广场。
A. 中世纪城市
B. 古罗马风
C. 古典主义思潮
D. 现代城市规划
【单选题】
西汉长安城的布局及形态体现了___思想。
A. 强调皇权、周礼制
B. 尊重自然、因地制宜为主，兼强调皇权、周礼制
C. 尊重自然、因地制宜
D. 强调皇权、周礼制为主，兼尊重自然、因地制宜
【单选题】
霍华德的规划奠基于社会改革的理想，在其论述过程中更多体现对___的对关怀。
A. 建筑、工程内容
B. 生态环境
C. 人文的关怀和社会经济
D. 解决“城市病”
【单选题】
高速公路与高速公路或其他干线公路相交时，一般采用___路。
A. 平交
B. 直通式立交
C. 半完全立交
D. 互通式立交
【单选题】
能够适应“钟摆式”的交通流的道路横断面类型是___。
A. 一块板
B. 两块板
C. 三块板
D. 四块板
【单选题】
如果机场跑道轴线穿过居住区，那居住区边缘与跑道近端的距离应大于___km。
【单选题】
现代城市的含义主要包括三个方面的因素，即___。
A. 人口规模、空间规模、产业结构
B. 人口数量、产业构成、行政管辖的意义
C. 人口数量、空间数量、行政管辖的意义
D. 人口规模、产业构成、城市化水平
【单选题】
“高勿近阜而水用足，低勿近水而沟防省”，是古代书籍___中记载的。
A. 《周礼·考工记》
B. 《孙子兵法》
C. 《管子》
D. 《墨子》
【单选题】
以下___项关于城镇体系含义的描述是错误的。
A. 城镇体系属于一个区域
B. 城镇体系是相对集聚在一起的组合城镇
C. 城镇体系是个城镇群体
D. 城镇群体之间具有职能、等级、空间网络关系
【单选题】
国际现代建筑协会制定的第一个获国际公认的城市规划纲领性文件是___。
A. 《威尼斯宪章》
B. 《雅典宪章》
C. 《马丘比丘宪章》
D. 《北京宪章》
【单选题】
城市总体布局的核心是___。
A. 用地布局
B. 城市用地功能组织
C. 土地合理开发利用
D. 地市空间景观布局
【单选题】
隋唐长安城是由___负责制定规划的。
A. 唐太宗
B. 隋文帝
C. 宇文恺
D. 样式雷
【单选题】
城市郊区用地有很多功能，但下述___不是。
A. 城市各项需求供应基地
B. 提供良好的生态环境
C. 为城市设施提供分布空间
D. 作为市民的游憩基地
【单选题】
早期的区域规划始于对经济发展迅猛、超常地区___的统一协调性规划。
A. 基础设施
B. 社会经济发展
C. 城市道路交通
D. 第一、二产业间
【单选题】
城市消防队应在接警___后，到达责任区的边缘。
A. 3min
B. 5min
C. 8min
D. 10min
【单选题】
按照《城市道路交通设计规划》规定，当城市道路出放交叉口总人流量达到___人/h，路段机动四交通量达到____辆/ h，应设人行天桥或地道。
A. 18000；1200
B. 20000；1500
C. 25000；2000
D. 28000；2500
【单选题】
居住用地中的住宅用地是指___。
A. 住宅基底和宅基周围合理间距的用地
B. 住宅基底
C. 住宅基底和四周散水用地
D. 住宅基底和四周4m以内的用地
【单选题】
城市规划对城市发展的作用是通过___得以实现的。
A. 对城市空间和土地使用的操作
B. 城市规划管理法规
C. 对城市土地的分配和安排
D. 政策引导和信息供应
【单选题】
城市居住区级公园面积一般为___，服务半径为___。
A. 50～10公顷；1000m
B. 6～8公顷；800m
C. 2～5公顷；500～750m
D. 2～3公顷；400～500m
【单选题】
城镇发展建设条件分析的主要目的是___。
A. 确定城镇发展方向和前景
B. 确定城镇发展规模
C. 研究城镇对周围环境的影响
D. 进行各产业布局
【单选题】
衡量城市道路系统规划与用地规划结合的程度，很重要的一条标准，是看其是否最大程度___。
A. 减少居民出行次数
B. 减少货物的周转周期
C. 减少交通
D. 减少道路长度
【单选题】
2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议指出，必须坚持一切行政机关为人民服务、对人民负责、受人民监督，创新行政方式，提高行政效能，建设人民满意的___政府。
【单选题】
全会提出，要完善国家行政体制，优化政府职责体系，优化政府组织结构，健全充分发挥___两个积极性体制机制。
A. 中央和政府
B. 中央和地方
C. 中央和下级
【单选题】
全会提出，坚持和完善社会主义___，推动经济高质量发展。
A. 基本经济制度
B. 分配经济制度
C. 公有制经济制度
【单选题】
全会提出，坚持和完善繁荣发展社会主义___的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。
【单选题】
全会提出，坚持和完善统筹___的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要。
【单选题】
全会提出，建设人人有责、人人尽责、___的社会治理共同体，确保人民安居乐业、社会安定有序，建设更高水平的平安中国。
【单选题】
全会提出，要坚持节约优先、保护优先、___为主的方针，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。
【单选题】
全会提出，要坚持人民军队最高领导权和___属于党中央，健全人民军队党的建设制度体系，把党对人民军队的绝对领导贯彻到军队建设各领域全过程。
【单选题】
全会提出，坚持和完善___的和平外交政策，推动构建人类命运共同体。
【单选题】
全会提出，要健全党对外事工作领导体制机制，完善全方位外交布局，推进___的开放体系建设，积极参与全球治理体系改革和建设。
【单选题】
全会提出，坚持和完善党和国家___，强化对权力运行的制约和监督。
A. 监督体系
B. 制约体系
C. 监督制约体系
【单选题】
全会提出，必须健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，增强监督严肃性、协同性、___，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。
【单选题】
全会强调，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大___。
【单选题】
全会强调，各级党委和政府以及各级领导干部要切实强化制度意识，带头维护制度权威，做制度执行的表率，带动全党全社会自觉尊崇制度、___、坚决维护制度。
A. 严格执行制度
B. 坚决执行制度
C. 严格落实制度
