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【单选题】
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,体重数字记录到小数点后___。
A. 三位
B. 四位
C. 两位
D. 一位
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答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
婴儿生长监测包括生长发育的知识,人体测量学常用参数,___。
A. 生长发育监测方法
B. 营养曲线
C. 学习习惯
D. 心理变化
【判断题】
每次测量体重要连续测三次,用两个相近的数字的平均书作为记录数字,体重数字记录到小数点后两位
A. 对
B. 错
【判断题】
每次测量身长连续测量三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字记录到小数点后一位
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿的身长在出生时平均值时34厘米,6个月后增长为42厘米
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿的头围出生时平均值时34厘米,6个月后增长为42厘米
A. 对
B. 错
【判断题】
来苏水与肥皂同用会提高杀菌力
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿餐具的清洁比家具和卧具的清洁更重要
A. 对
B. 错
【判断题】
协调规律.动静适宜规律是婴儿精细动作训练前设计.选择的基本规律
A. 对
B. 错
【判断题】
上下斜坡爬行,使婴儿视觉得到很大的促进
A. 对
B. 错
【判断题】
不要过分追求技能效果.结合日常生活,做到生活化等都是精细动作训练的注意事项
A. 对
B. 错
【判断题】
活动量较小.安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃
A. 对
B. 错
【判断题】
对婴儿进行大动作训练,要遵循充分考虑其动作的成熟和发展的个体差异等评价原则
A. 对
B. 错
【判断题】
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏是学习分类与了解积木形状.大小的首选游戏
A. 对
B. 错
【判断题】
1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭.喝水等手部协调能力
A. 对
B. 错
【判断题】
关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指.小指的训练,体现了五指共用的基本规律
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿运动空间的创设对促进运动技能.精细动作增长奠定了良好的基础
A. 对
B. 错
【判断题】
7-12个月,表现出拍打.取物.抓握等动作是该年龄婴儿精细动作的发展特点
A. 对
B. 错
【判断题】
语音形成的生理基础是口腔正常运动
A. 对
B. 错
【判断题】
口语表达包含的主要内容是发音.音调.语法.语意
A. 对
B. 错
【判断题】
概念的建立.掌握词汇的多少是测量婴儿语言理解能力的主要指标
A. 对
B. 错
【判断题】
加强婴儿肺.咽.唇.舌四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿阅读的意义是促进其智力.情感.身体等方面的健康发展
A. 对
B. 错
【判断题】
培养婴儿思维能力的主要方法是形象直观的教育方法
A. 对
B. 错
【判断题】
对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在三个音节
A. 对
B. 错
【判断题】
早期空间概念和空间知觉的发展是婴儿认知能力的主要内容之一
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿阅读的光线没有什么要求
A. 对
B. 错
【判断题】
只有发肢体和呼吸器官才是个体言语发生的主要器官
A. 对
B. 错
【判断题】
提高婴儿认知能力的主要途径是感觉和知觉
A. 对
B. 错
【判断题】
口腔与鼻腔.咽腔以及其中各部位的协调运动是语音形成的生理基础
A. 对
B. 错
【判断题】
亲子阅读的常用方法为挑选婴儿喜欢的图书并预设几个问题让婴儿回答
A. 对
B. 错
【判断题】
帮助婴儿增加词汇的方法是引导婴儿认识与日常生活相关的物品
A. 对
B. 错
【判断题】
6-12个月的婴儿最常用的认知方式是动作
A. 对
B. 错
【判断题】
家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象
A. 对
B. 错
【判断题】
社会适应性能力就是人们对自己行为的控制能力
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿在家长要享受平等待遇,有好东西要学会与别人分享
A. 对
B. 错
【判断题】
表情和动作是婴儿进行人际交流的重要手段
A. 对
B. 错
【判断题】
婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”
A. 对
B. 错
【判断题】
成人经常作出反对或否定表示是让婴儿学会控制情绪的良好方法
A. 对
B. 错
【判断题】
在2岁以后婴儿才可能进行独立进餐
A. 对
B. 错
【判断题】
社会交往能力强就说明婴儿社会适应性能力强
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
全党同志一定要团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取()中国特色社会主义伟大胜利。
A. 新阶段
B. 新世纪
C. 新时期
D. 新时代
【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是()。
A. 党的领导
B. 依法治国
C. 共同富裕
D. 发展生产力
【单选题】
实现伟大梦想,必须深入推进()新的伟大工程。
A. 党的建设
B. 社会建设
C. 全面建成小康社会
D. 民族复兴
【单选题】
坚决维护党中央权威和集中统一领导,就要严明党的()和政治规矩,层层落实管党治党政治责任。
A. 政治纪律
B. 组织纪律
C. 工作纪律
D. 生活纪律
【单选题】
确保党始终纵揽全局,协调各方,必须坚持党的()原则。
A. 创新
B. 领导机制
C. 民主集中制
D. 人民民主
【多选题】
毛泽东思想的历史地位是___
A. 马克思主义中国化的第一个重大理论成果
B. 中国革命和建设的科学指南
C. 党和人民的宝贵精神财富
D. 建设小康社会的科学指针
【多选题】
以下包括于毛泽东思想的科学体系的有___
A. 新民主主义革命理论
B. 社会主义革命和社会主义建设的理论
C. 革命军队建设和军事战略的理论
D. 思想政治工作和文化工作的理论
【多选题】
毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于各个理论的立场.观点和方法。它们有三个基本方面,即___
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 独立自主
D. 党的建设
【多选题】
毛泽东提出的群众路线的主要内容包括___
A. 一切为了群众
B. 一切依靠群众
C. 从群众中来
D. 到群众中去
【多选题】
第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,深入实际调查研究,在___等著作中,分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用,提出了新民主主义革命的基本思想。
A. 《中国社会各阶级的分析》
B. 《湖南农民运动考察报告》
C. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
D. 《星星之火,可以燎原》
【多选题】
毛泽东在___等著作中,提出并阐述了农村包围城市.武装夺取政权的思想,标志着毛泽东思想的初步形成。
A. 《中国的红色政权为什么能够存在?》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《星星之火,可以燎原》
D. 《反对本本主义》
【多选题】
遵义会议以后,毛泽东系统地总结了党领导中国革命特别是全民族抗日战争以来的历史经验,深入分析中国革命具体实际,在___两篇著作中,运用马克思主义的认识论和辩证法,系统分析了党内“左”的和右的错误的思想根源。
A. 《实践论》
B. 《矛盾论》
C. 《新民主主义论》
D. 《论联合政府》
【多选题】
在土地革命战争后期,抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有___
A. 《星星之火,可以燎原》
B. 《反对本本主义》
C. 《新民主主义论》
D. 《论联合政府》
【多选题】
解放战争时期和新中国成立以后,这一时期形成的关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想,集中体现于毛泽东___等著作中,是毛泽东思想的丰富和发展。
A. 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》
B. 《论人民民主专政》
C. 《论十大关系》
D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
【多选题】
以下关于实事求是说法正确的有___
A. “实事”就是客观存在着的一切事物
B. “是”就是客观事物的内部联系,即规律性
C. “求”就是我们去研究
D. 实事求是,是马克思主义的根本观点
【多选题】
中华人民共和国的成立标志着___
A. 半殖民地半封建社会结束
B. 中国进入新民主主义社会
C. 中国进入社会主义社会
D. 新民主主义革命基本胜利
【多选题】
在毛泽东思想指引下,我们党领导全国人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成了反对___的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国
A. 帝国主义
B. 封建主义
C. 官僚资本主义
D. 三民主义
【多选题】
___是毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义运用到中国革命和建设实践中所形成的具有中国共产党人鲜明特色的立场.观点.方法,是我们党进行革命.建设和改革的出发点.根本点和立足点。
A. 实事求是
B. 群众路线
C. 独立自主
D. 党的建设
【多选题】
毛泽东思想是在我国___的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
A. 新民主主义革命
B. 社会主义革命
C. 社会主义建设
D. 改革开放
【多选题】
毛泽东思想紧紧围绕___的主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点,构成了一个完整的科学思想体系。毛泽东思想在以下几个方面,以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。
A. 中国革命
B. 中国建设
C. 中国改革
D. 中国发展
【多选题】
毛泽东指出,社会主义社会仍然存在着矛盾,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾.上层建筑和经济基础之间的矛盾,必须严格区分和正确处理___的思想
A. 敌我矛盾
B. 人民内部矛盾
C. 特殊矛盾
D. 外部矛盾
【多选题】
毛泽东提出的把___互相结合起来就是人民民主专政的理论,丰富了马克思列宁主义关于无产阶级专政的学说。
A. 对人民内部的民主
B. 对人民内部的专政
C. 对敌人的专政
D. 对敌人的民主
【多选题】
毛泽东提出的在科学文化工作中实行___
A. 长期共存
B. 互相监督
C. 百花齐放
D. 百家争鸣
【多选题】
毛泽东针对历史上党内斗争中存在过的“残酷斗争.无情打击”的“左”的错误,他提出___的正确方针,强调在党内斗争中要达到既弄清思想又团结同志的目的。
A. 团结一批评一团结
B. 长期共存.互相监督
C. 惩前毖后
D. 治病救人
【多选题】
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是___
A. 统一战线
B. 武装斗争
C. 党的建设
D. 政策和策略
【多选题】
中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,根本在于处理好___三者之间的关系。
A. 土地革命
B. 武装斗争
C. 农村革命根据地建设
D. 统一战线
【多选题】
毛泽东同志的功绩包括___
A. 中国共产党的创立和发展
B. 中国人民解放军的创立和发展
C. 中国各族人民解放事业
D. 中华人民共和国的缔造
【多选题】
鸦片战争后中国社会性质发生的两个根本性的变化是()
A. 独立的中国逐步沦为半殖民地的中国
B. 封建的中国逐步变为半封建的中国
C. 独立的中国逐步沦为殖民地的中国
D. 封建的中国逐步变为资本主义的中国
【多选题】
近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了近代中国的社会主要矛盾是()。
A. 帝国主义和中华民族的矛盾
B. 封建主义和人民大众的矛盾
C. 无产阶级和资产阶级的矛盾
D. 地主阶级和农民阶级的矛盾
【多选题】
新民主革命与社会主义革命的关系是()
A. 二者的性质一样
B. 民主主义革命是社会主义革命的必要准备
C. 社会主义革命是民主主义革命的必然趋势
D. 二者可并驾齐驱,同步进行
【多选题】
中国革命战争实质上就是党领导下的农民战争,其主要原因是()
A. 农民是中国革命的主要力量,是中国革命的最广大的动力
B. 农民是中国革命军队的主要来源,人民武装力量绝大部分是穿着军装的农民
C. 农民是无产阶级的先锋队
D. 农民深受帝国主义.封建主义和官僚资本主义的压迫和剥削,具有强烈的反帝反封建的革命要求
【多选题】
毛泽东指出:“在抗日时期,我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候,中国民主革命这个必然王国才被我们认识,我们才有了自由。到这个时候,我们已经干了二十来年的革命。过去那么多年的革命工作,是带着很大的盲目性的。”毛泽东以上观点表明( )
A. 中国共产党对民主革命规律的认识是通过革命的实践
B. 新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的过程
C. 没有中国革命的实践就不会有新民主主义革命理论的形成和发展
D. 新民主主义革命理论不是凭空产生的,而是中国革命实践经验的概括和总结
【多选题】
1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容,即( )。
A. 无产阶级领导的
B. 人民大众的
C. 反对帝国主义.封建主义和官僚资本主义的革命
D. 反对民族资产阶级的革命
【多选题】
中国革命的对象是()。
A. 民族资产阶级
B. 帝国主义
C. 封建主义
D. 官僚资本主义
【多选题】
新民主主义革命的动力主要包括()。
A. 无产阶级
B. 农民阶级
C. 城市小资产阶级
D. 民族资产阶级
【多选题】
中国无产阶级独特的优点主要包括()。
A. 深受外国资本主义.本国封建势力和资产阶级的三重压迫,具有坚决的斗争性和彻底的革命性
B. 分布集中,有利于无产阶级队伍的组织和团结,有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量
C. 大部分出身于破产的农民,便于和农民结成亲密的联盟,共同团结战斗
D. 不仅与先进的生产方式相联系,还占有大量的生产资料
【多选题】
中国共产党在新民主主义革命时期的总路线反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的()
A. 对象
B. 动力
C. 领导力量
D. 依靠力量
【多选题】
新民主主义革命经济纲领的主要内容是()。
A. 没收封建阶级的土地归农民所有
B. 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有
C. 保护民族工商业
D. 发展资本主义
【多选题】
新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即()的文化
A. 民族的
B. 大众的
C. 进步的
D. 科学的
【多选题】
下列关于土地革命.武装斗争和根据地建设三者之间的关系论述正确的是()
A. 土地革命是民主革命的中心内容
B. 武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证
C. 农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托
D. 土地革命.武装斗争和根据地建设三者之间是密切结合和有机统一的
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