【单选题】
12.施工列车作业区域与相邻的施工区域应至少保持 间隔。___
A. 一个站线
B. 一站一区间
C. 一个区间
D. 一站两区间
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相关试题
【单选题】
13.接车前应检查确认接车线路空闲，进路、道岔位置正确，影响进路的调车作业已经停止后，方可开放 。___
A. 接车信号
B. 发车信号
C. 引导信号
D. 紧停信号
【单选题】
14.列车进站时，列车驾驶员应确认列车在车站 停稳后方可开启车门及站台门。___
A. 站台
B. 站线
C. 进站
D. 指定位置
【单选题】
15.按规定完成列车整备作业、道岔等行车相关设施设备状态核验，并确认运营 。___
A. 线路空闲
B. 施工结束
C. 线路出清
D. 以上都是
【单选题】
依法办理初期运营手续，初期运营至少满 ，是城市轨道交通正式运营前安全评估的前提条件。___
【单选题】
正式运营前安全评估开展前最后3个月全天运营时间不应低于 小时。___
【单选题】
运营单位应编制完成初期运营报告，内容不包括 。___
A. 行车组织
B. 客运组织
C. 人员管理
D. 客流预测
【单选题】
在风险分级管控与隐患排查治理的评估要求及方法中，抽查至少 岗位人员，检查人员实际到岗与定岗定编的符合性。___
【单选题】
线路投入初期运营 内应完成首次全面风险辨识。___
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
【单选题】
日常隐患排查的频率是 。___
A. 每天不少于1次
B. 每周不少于1次
C. 每半月不少于1次
D. 每月不少于1次
【单选题】
在风险分级管控与隐患排查治理的评估要求及方法中，以下不属于抽查内容的是 。___
A. 安全生产责任制
B. 安全生产会议
C. 施工管理
D. 事故事件管理
【单选题】
正式运营前安全评估开展前最后3个月,以下统计指标符合规定的是 。___
A. 列车正点率不低于99%
B. 列车正点率不低于98%
C. 列车正点率不低于97%
D. 列车正点率不低于95%
【单选题】
正式运营前安全评估开展前最后3个月,以下统计指标符合规定的是 。___
A. 列车服务可靠度不低于15万列公里/次
B. 列车服务可靠度不低于20万列公里/次
C. 列车服务可靠度不低于25万列公里/次
D. 列车服务可靠度不低于30万列公里/次
【单选题】
正式运营前安全评估开展前最后3个月,以下不属于统计指标符合的规定的是 。___
A. 列车服务可靠度不低于20万列公里/次
B. 列车运行图兑现率不低于99.5%
C. 列车正点率不低于98%
D. 上一年度服务质量评价得分在700分以上
【单选题】
正式运营前安全评估开展前最后3个月,以下属于统计指标符合的规定的是 。___
A. 列车退出正线运行故障率不高于0.4次/万列公里
B. 列车退出正线运行故障率不高于0.5次/万列公里
C. 列车退出正线运行故障率不高于0.2次/万列公里
D. 列车退出正线运行故障率不高于0.3次/万列公里
【单选题】
以下不属于风险点的风险管控措施应细化到行车、客运和保护区管理等有关岗位或人员管理制度和操作规程的关键操作步骤的是 。___
A. 行车组织类
B. 客运组织类
C. 运行环境类
D. 设施监测养护类
【单选题】
以下不属于专项隐患排查涵盖范围的是 。___
A. 关键运输节点
B. 重点施工
C. 行车组织
D. 重大故障或运营险性事件
【单选题】
以下不属于日常隐患排查涵环节的是 。___
A. 行车组织
B. 应急管理
C. 保护区管理
D. 重点施工
【单选题】
正式运营前安全评估开展前1年内，未发生列车脱轨、列车冲突、 、列车撞击等运营险性事件,是城市轨道交通正式运营前安全评估的前提条件。___
A. 人员受伤
B. 连续中断行车1小时
C. 列车晚点
D. 桥隧结构坍塌
【单选题】
上一次运营期间安全评估以来运营总体情况，内容至少包括：运营基本情况（）设施设备运行维护、行车组织、客运组织应急管理等情况。___
A. 运营安全风险分级管控与隐患排查治理
B. 安全风险
C. 隐患排查
D. 治理工作
【单选题】
上一次运营期间安全评估以来运营安全风险分级管控与隐患排查治理工作开展情况以及形成的（）数据库，隐患排查手册和隐患排查治理工作台账。___
A. 运营规范
B. 运营安全风险
C. 运营制度
D. 运营安全排查
【单选题】
首次进行运营期间安全评估时，第（一）（三）（四）（五）（六）项提交资料的起始时间应不晚于___。
A. 2020/04/01
B. 2020/05/01
C. 2020/06/01
D. 2020/07/01
【单选题】
对运营安全风险数据库的（）科学性，可操作性和动态管理情况进行全面评估___。
A. 延续性
B. 发展性
C. 适应性
D. 全面性
【单选题】
对隐患排查手册规定的各岗位隐患的排查内容，排查方式等，以及隐患排查治理工作台账的隐患归类和排查治理情况，（）的划分情况是否科学合理等进行全面评估。___
A. 一般事故
B. 较大隐患
C. 一班隐患和重大隐患
D. 一般事件
【单选题】
对（）、运营安全隐患排查治理、运营险性事件进行重点评估。___
A. 网络化运营
B. 实际运营
C. 安全运营
D. 共同运营
【单选题】
第三方安全评估机构应在全面评估和重点评估相结合的基础上，深入分析运营安全隐患和运营险性事件的发生原因（），变化规律。___
A. 发生地点
B. 发生时间
C. 发展趋势
D. 造成影响
【单选题】
网络化运营安全评估包括线网控制中心功能评估、（）、换乘站客流匹配评估。___
A. 线网应急能力评估
B. 综合评估
C. 预判断评估
D. 安全评估
【单选题】
现场检查线网控制中心运行状态监控功能，可对（）、客流、设备运行和主要故障、乘客视频信息等进行24小时连续不间断监视和管理。___
【单选题】
查阅运营组织协调记录，预判断面客流满载率或车站承载能力超过预警值时，（）应向线网控制中心申请邻线车站实施线网级客流控制措施。___
A. 网络控制中心
B. 线路运行控制中心
C. 监控中心
D. DCC
【单选题】
查阅突发事件应急调度指挥记录，线网中单条线路出现中断行车、（）、封闭部分车站等降低运输能力和服务水平的较大故障时，线路运行控制中心应向线网控制中心直接对邻线采取控制进入故障线路的客流以减少安全隐患的调整措施。___
A. 延长发车间隔
B. 紧急停车
C. 行车故障
D. 加快行车
【单选题】
现场检查线网控制中心应急信息发布功能，当发布条件对应发布级别达到需要其他线路或线网配合发布信息时，线网控制中心负责（）发布工作或线网控制中心将应急信息的发布授权到受影响的相关线路运行控制中心具体实施；___
A. 相关信息
B. 对外媒体
C. 应对方案
D. 统筹乘客应急信息
【单选题】
查阅对外联络联系记录或者联合应急演练记录，应建立与（）、公安、气象、卫生、供电、通信等部门或单位的联络工作机制。___
A. 环保
B. 交通运输
C. 教育
D. 城市轨道
【单选题】
查阅应急预案、应急演练等文件，核查线网应急应具备（）三级的应急点结构。___
A. 站台-票厅-车控室
B. 站点-区域-基地
C. 车站-控制中心-车辆段
D. DCC-OCC-集团
【单选题】
站点即以车站为一线应急响应点，能够简单处理___。
A. 一般事件
B. 较大事件
C. 重大事件
D. 困难事件
【单选题】
区域即区域应急中心，能够以较为专业的能力实现对（）的处置。___
A. 一般事件
B. 较大事件
C. 重大事件
D. 困难事件
【单选题】
区域应急中心的处置能力应至少覆盖（）公里半径范围内线网，实现救援人员20分钟内到达事故现场的响应速度。___
【单选题】
站点应配置应急手持台、（）、便携式扶梯等通用应急救援设备、工具。___
A. 大灯
B. 手电筒
C. 手提应急灯
D. 扫把
【单选题】
区域应急中心应配置尖轨、钢轨、防洪沙袋、（）等小型救援设备及应急物资。___
【单选题】
应急基地应配置专用（）、轨道车、通信设备、接触网抢险设备、车辆起复等大型工器具及应急物资。___
A. 电客车
B. 平板车
C. 工程抢修车
D. 钢轨打磨车
【单选题】
查阅线网各运营线路客流统计数据和列车运行计划资料,测算线路实际运行能力与（）的匹配情况。___
【单选题】
结合各线路高峰小时断面客流量、（），以及大客流换乘站、常态化限流车站分布，分析判断线网运力协调不匹配的换乘站，以及运能运量变化 对网络整体可靠性的影响。___
A. 列车满载率
B. 超载情况
C. 超重重量
D. 列车乘客数量
推荐试题
【单选题】
Tom is a book lover. ______ likes reading very much.
A. He B. She C. You D. It
【单选题】
—May I listen to the music here, Mr. White?
—Sorry, you’d better it like that．
A. not to do B. not do to
C. dont do D. not do
【单选题】
3.—Did you have a good time at Lauras birthday party?
— Yes, indeed. Its several years ________ I enjoyed myself so much.
A. when B. before C. since D. that
【单选题】
4. —___________ is the Summer Palace from here?
About three kilometers away. You can take the No. 35 bus.
A. How long B. How far C. How often D. How much
【单选题】
5. I was looking for a birthday gift for my mother, but I couldnt find ______ suitable.
A. anything B. something C. nothing D. everything
【单选题】
6. A friend of my ____ and I are going to visit_______ next week．
A. father; Browns B. father's; Browns
C. father; the Browns D. father's; the Browns
【单选题】
7. She ______ very hard since she came to our school.
A. studies B. has studied C. is studying D. studied
【单选题】
8. — Who will send you to the new school, your mom or your dad?
— _______. Ill go there by myself.
A. Both B. Either C. Neither D. None
【单选题】
9.—Well do what we can ____English well this term．
—It’s high time for you to work hard．
A. study B．to study C. be studied D. be studying
【单选题】
10. —I’m going to Flower Bookstore. Could you tell me ______?
— Sorry, I don’t know. I’m new here.
A. where it is B. where was it C. where is it D. where it was
【单选题】
11. How do you like the dishes, Eric?
— Fantastic! Nothing tastes ________.
A. nice B. better C. terrible D. worse
【单选题】
12. ______ Lin Feng has to work late, she always wears a smile on her face.
A. Because B. If C. Until D. Though
【单选题】
13.You can save money _______ you buy cheaper things.
A. before B. unless C. if D. until
【单选题】
14. We will have a _________ holiday after the exam．
A. two-month B. two month’s C. two month D. two-months
【单选题】
15. —We will build an underground in Xuzhou before 2015．
— Wow, _______! Will it pass our place?
A. what an excited news B. how excited the news is
C. what exciting news D. how exciting
【单选题】
16. — Emily, here’s a dictionary．I hope it will help you in some way．
— Thank you．It’s ________ what I need．
A. almost B. still C. only D. just
【单选题】
17. —Oh．I’m hungry．Mum, can I have the hamburger on the plate?
—No．It tastes ．
A. terribly B. terrible C. good D. well
【单选题】
18. —We can invite our teachers to the farewell party next Saturday.
—Yes, ______? I’ll call them at once.
A. what for B. what C. why not D. why
【单选题】
19.You can ________ ask the old man to move away to any other place because he has lived ________ here for at least sixty years．
A. hardly; alone B. hard; alone
C. hardly; lonely D. hardly; lonely
【单选题】
20.—I’m going back to see my grandparents this weekend．
—________．
A. It’s very nice of you B. You’d better hurry
C. Say goodbye to them D. Give my best wishes to them
【单选题】
21.—Why not take ____ umbrella with the sign “Made in China”? It is useful.
—What _______ good advice it is!
A. an; a B. a; a C. an; \ D. \; a
【单选题】
22. —Do you know the boy________ is sitting next to Peter?
— Yes. He is Peter’s friend. They are celebrating his ________ birthday.
A. who; ninth B. that; ninth C. /; ninth D. which; ninth
【单选题】
23. It was dark, ______ I couldnt see what was happening.
A. or B. though C. but D. so
【单选题】
24.—You can use MSN to talk with Vivien on the Internet.
—I know. But can you tell me ________?
A. what I can use it B. when I can use it
C. why can I use it D. how can I use it
【单选题】
25. _______ are you going to the School Uniform Exhibition, Amy ?
To learn about different styles of school uniform.
A. What B. Where C. Which D. Why
【单选题】
( ) 26. Where does the writer of "The little Prince" come from?
A．England． B．France． C．America． D．China．
【单选题】
( ) 27. What does the prince do after the fox tells him a secret?
A．He cares more about a flower and a sheep．
B．He meets many more strange adults on other planets．
C．He realizes his love for the rose and he goes back to his planet．
D．He discovers interesting things such as a snake, other roses and a fox
【单选题】
( ) 28. What does "The little Prince" mainly talk about? It' s about _________．
A．the adult world B．the planet B -612
C．a rose and a fox D．the adventure of a young prince
【单选题】
( ) 29. What is the writer's main purpose（目的）in writing this passage？
A．To tell the readers his life story．
B．To tell people what kind of person his father was．
C．To tell the readers what present he got from his father．
D． To let people know how poor he was．
【单选题】
( ) 30. Why did the father not ask his son not to do this and do that？
A．Because he felt quite confident of his son．
B．Because he was born from a poor family．
C．Because he was a man of few words．
D．Because he didn't want to be much too strict with his son．
【单选题】
( ) 31. What would someone learn from this passage？
A．How to live by oneself． B．How to stand on one's own feet．
C．What a good father should do． D．What the self-important is like．
【单选题】
( ) 32. What may be the proper Chinese for the underlined part in the passage？
A．闲暇时光 B．学费 C．精神空虚 D．经济不足
【单选题】
( ) 33. Why did Natalie Smith pay for the six cars behind her?
A. She had seven tickets.
B. She hoped to please others.
C. She knew the car drivers well.
D. She wanted to show kindness.
【单选题】
( ) 34. Judy Foreman copied down the phrase because she ___ .
A. thought it was beautifully written
B. wanted to know what it really meant
C. decided to write it on a warehouse wall
D. wanted her husband to put it up in the classroom
【单选题】
( ) 35. Who came up with the phrase according to the passage?
A. Judy Foreman. B. Natalie Smith. C. Anne Herbert D. Alice Johnson.
【单选题】
( ) 36. What can we infer from the last paragraph?
A. People should practice random kindness to those in need.
B. People who receive kindness are likely to offer it to others.
C. People should practice random kindness to strangers they meet.
D. People who receive kindness are likely to pay it back to the giver.
【单选题】
( ) 37.The greatest river for navigation is ___________.
A. the Nile B. the Amazon C. the Mekong D. the Mississippi
【单选题】
( ) 38. From a dam, people can use the water for ___________.
A. keeping the rivers clean B. only making electricity
C. irrigation and making electricity D. washing clothes
【单选题】
( ) 39. The water in the river is polluted because of _____________.
A. people's drinking water too much B. people's swimming in the river too much
C. chemicals and other materials D. people's building a dam across a river
【单选题】
( ) 40. The best title of the passage is ___________.
A. Rivers in Cities B. The importance of Rivers
C. Transportation D. Natural Resources
