1、 Stephan曲线___。_答案 - 我爱刷题

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1、 Stephan曲线___。

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多因素共同作用下，牙菌斑生物膜内细菌代谢变化的生物学曲线。反映食糖后菌斑PH的动态过程。以PH为纵轴，摄糖时间t为横轴，在静止状态时，菌斑PH稳定，食糖后几分钟内，菌斑PH迅速下降到最低水平以后逐渐回升，1h左右恢复原状

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世界统一于物质的观点属于

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唯物辩证法的总特征是

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【单选题】

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认

A. 事物是客观存在的

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【单选题】

“只见树木，不见森林”；“一叶障目，不见泰山”，这是一种

A. 不可知论的观点

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【单选题】

唯物辩证法的实质与核心是

A. 对立统一规律

B. 普通联系规律

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D. 否定之否定规律

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“任何事物的存在和发展都是有条件的，一切以时间.地点.条件为转移。”这是一种

A. 唯条件论观点

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【单选题】

下列选项中，体现矛盾双方相互转化这一哲学道理的是

A. 乐极生悲，苦尽甘来

B. 月晕而风，础润而雨

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D. 野火烧不尽，春风吹又生

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【单选题】

在唯物辩证法看来，房子同平房.楼房.别墅等的关系属于

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“一把钥匙开一把锁”，这句话强调的是

A. 要承认事物的客观性

B. 要承认事物运动的规律性

C. 要注重分析矛盾的普遍性

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【单选题】

质量互变规律揭示了

A. 事物发展的动力和源泉

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D. 事物发展的两种趋势

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【单选题】

区别量变与质变的根本标志是

A. 事物变化持续时间的长短

B. 事物量的变化是否超出度的范围

C. 事物的质变是否引起了新的量变

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【单选题】

在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合

A. 内容和形式相互作用的原理

B. 量和质相统一的原理

C. 理论和实践相统一的原理

D. 内因和外因相结合的原理

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【单选题】

否定之否定规律揭示的是

A. 事物发展的动力和源泉

B. 事物发展的状态和形式

C. 事物发展的趋势和道路

D. 事物发展的过程和结果

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【单选题】

建设中国社会主义先进文化，必须批判地继承中国传统文化，取其精华，去其糟粕。这样做依据的哲学原理是

A. 内因与外因关系的原理

B. 共性与个性关系的原理

C. 两点论与重点论统一的原理

D. 辩证否定的原理

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“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种

A. 唯物辩证法的观点

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C. 激变论的观点

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【单选题】

全盘否定中国传统文化的历史虚无主义，在哲学上是犯了

A. 唯心主义先验论的错误

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C. 形而上学否定观的错误

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【单选题】

揭示事物发展是前进性和曲析性统一的规律是

A. 联系和发展的规律

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【单选题】

“某一豆荚中结出几粒豆，某条狗的尾巴有几寸长，不多不少，不长不短，这些都是必然的。”这种观点是

A. 把必然性绝对化

B. 把偶然性当作了必然性

C. 形而上学的机械决定论

D. 唯心主义宿命论

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【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”，这是（）。

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

实践的主体是（）。

A. 绝对精神

B. 具有思维能力.从事社会实践和认识活动的人

C. 人

D. 人的意识

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【单选题】

实践的客体是（）。

A. 绝对精神的对象化

B. 世界

C. 人的意识的创造物

D. 进入主体的认识和实践范围的客观事物

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【单选题】

实践的中介是（）。

A. 各种形式的工具.手段及其运用的程序和方法

B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C. 构成事物一切要素的总和

D. 受命于主观，见之于客观的活动

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【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（）。

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

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【单选题】

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（）。

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

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【单选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明（）。

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的智力是自然发展的

D. 人具有认识自然的能力

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【单选题】

认识过程的第一次飞跃是（）。

A. 从感性认识到理性认识的过程

B. 从感觉和感觉到表象的过程

C. 从认识到实践的过程

D. 从意识到物质的过程

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