相关试题
【多选题】
价值的基本特性有___
A. 主体性
B. 客观性
C. 多维性
D. 社会历史性
【多选题】
对待马克思主义,必须___
A. 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
B. 坚持实践创新和理论创新
C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
D. 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
【多选题】
下列选项中,正确表述感性认识和理性认识关系的有___
A. 理性认识依赖感性认识
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 理性认识比感性认识真实可靠
D. 理性认识和相互渗透感性认识
【多选题】
人民群众创造历史的作用表现在 ___
A. 创造社会的物质财富
B. 创造社会的精神财富
C. 不受任何条件的制约
D. 是社会历史变革的决定力量
【多选题】
生产方式对社会发展起决定作用表现在 ___
A. 它是人类社会赖以存在的物质基础
B. 它决定着社会形态的更替
C. 它制约着整个社会生活过程
D. 它是人类其他一切活动的首要前提
【多选题】
社会发展的根本动力是___
A. 阶级斗争
B. 生产力和生产关系的矛盾
C. 社会改革
D. 经济基础和上层建筑的矛盾
【多选题】
推动人类社会发展的动力有 ___
A. 社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力(或基本动力)
B. 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力
C. 革命和改革是社会发展的重要动力
D. 科学技术是社会发展的重要动力
【多选题】
下列各项属于社会意识相对独立性表现的有 ___
A. 社会意识与社会存在的变化发展的不完全同步性
B. 社会意识与经济发展水平的不平衡性
C. 社会意识各种形式之间相互影响
D. 社会意识的发展具有历史继承性
【多选题】
商品的价值量 ___
A. 由体现在商品中的劳动量来计量
B. 在同类商品生产者的竞争中实现的
C. 取决于生产商品时所耗费的社会必要劳动时间
D. 随着劳动生产率的变化而变化
【多选题】
价值规律的内容和要求是 ___
A. 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定
B. 商品交换以商品的价值量为基础
C. 商品交换必须实行等价交换
D. 商品价格围绕商品价值自发波动
【多选题】
剩余价值 ___
A. 是工人在剩余劳动时间内创造的价值
B. 是资本家全部预付资本所带来的收益
C. 是资本主义生产的根本目的
D. 体现了资本家对工人的剥削关系
【多选题】
产业资本的运动,必需具备两个基本前提条件是:___
A. 三种职能在空间上并存
B. 三种职能在时间上继起
C. 资本运动时间
D. 资本运动构成
【填空题】
3 创造游戏中,规则是___的。是随游戏者个体的认知水平和游戏需要而变化的,是游戏者对自己行为的一种自觉的限制。
【填空题】
4 一般而言,幼儿每天用于专心自由游戏的时间不能少于___分钟。
【填空题】
6 游戏环境规划的原则有安全性、___、发展性、参与性和开放性。
【填空题】
7 幼儿园户外游戏中,最突出的特点是___。
【填空题】
8 幼儿园室内环境规划中,___是幼儿来去自由,谁进去就属于谁的独立小王国。
【填空题】
9 在游戏材料投放中,前期投入更适合___年龄段的孩子。
【填空题】
10 游戏活动观察的常用方法有描述法、取样法和___。
【填空题】
11 游戏材料色彩鲜艳、能发出声响、形象生动逼真的玩具是属于___。
【填空题】
12 ___幼儿在游戏当中经常忘记自己是什么角色,需要教师给与启发,增强他们的角色意识。
【填空题】
13 当幼儿在游戏过程中出现严重违反规则、攻击性等危险行为时,教师应___。
【填空题】
14 在游戏开始的阶段,教师是环境、材料的___。
【填空题】
15 幼儿在角色游戏中,既是演员,也是导演,还是观众和制作人,是属于角色游戏___的特点。
【填空题】
16 在玩“娃娃家”时,考虑到有的幼儿不喜欢当孩子,而要当妈妈,这时向幼儿提出:玩娃娃家时,如果有人老是选自己喜欢的角色,那谁来当娃娃呢?这种说法属于 ___。
【填空题】
17 幼儿的生活经验越丰富,角色游戏的水平也就___。
【填空题】
18 ___指本身具有较固定的具体形象玩具,材料造型基本与实物相符。
【填空题】
19 对于游戏材料的投放,年龄渐大的幼儿,___的数量要逐渐减少,半成品的数量加大。
【填空题】
20 在游戏进行中,教师是观察者和幼儿遇到困难的___。
【填空题】
21 苏联的阿尔金称游戏为:“ ___ ”
【填空题】
23 有效的观察方法有扫描观察法、___和追踪观察法。
【填空题】
24 将现实生活中的真实情境迁移到一个假象的情景中,使动作脱离原来的真实情景而具有象征性。这句话属于___。
【填空题】
25 某幼儿在游戏活动中的情绪状态需要采取___的策略实施游戏观察。
推荐试题
【判断题】
[294]可燃物质在空气中的含量低于爆炸下限时,遇到明火,既不会燃烧,也不会爆炸
【判断题】
[295]皮肤上溅到碱液后应立即用大量水冲洗
【判断题】
[296]电气设备初起火灾可使用泡沫灭火器
【判断题】
[298]将裂解气进行压缩的目的是使后系统较易分离出氢气,CH4以利于后系统操作
【判断题】
[299]在其它条件不变的条件下,乙烯丙烯的总收率随原料特性因数K值的增加而增加
【判断题】
[302]甲醇吸入即会中毒但不被皮肤吸收
【判断题】
[305]裂解气中的硫化氢主要来自原料中的有机硫化物在裂解过程中与氢发生反应而来
【判断题】
[308]离心式压缩机适用于排气量大而排气压力不太高的领域
【判断题】
[309]降低吸入温度可降低压缩机功耗
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[311]减少段间压降可降低压缩机功耗
【判断题】
[313]当压缩机排出压力一定时,若吸入压力增加,则说明气流量增加了
【判断题】
[314]物质从高温变低温度的过程,叫冷却(不包括相变)
【判断题】
[315]设备和容器内部动火时,其中的氧含量必在18%以上
【判断题】
[316]塔罐倒空时,要先泄压,后倒空
【判断题】
[317]任何液体的密度都随压力和温度的变化而略有改变,但压力
【判断题】
[318]进入设备内部检修作业前,应打开设备人孔或通风孔,保持设备内部空气流通
【判断题】
[320]发生一氧化碳中毒后,要立即将病员撤离污染区域,必要进施行人工呼吸,输氧,立即请医生治疗
【判断题】
[321]膨胀机正常巡检时应查看油冷器冷却水是否畅通
【判断题】
[323]把作业场所和工作岗位存在的危险因素如实告知从业人员,会有负面影响,引起恐慌,增加思想负担,不利于安全生产
【判断题】
[324]生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口,禁止锁闭、封堵生产经营场所或者员工宿舍的出口
【判断题】
[325]可燃物质的燃烧一般是在气相进行的
【判断题】
[326]根据《火灾分类》(K-4968-85)A类火灾是指固体物质火灾,B类火灾是指可燃液体火灾和可熔化的固体物质火灾,C类火灾是指可燃气体火灾,D类火灾是指可燃的金属火灾
【判断题】
[327]只要具备可燃物和助燃物达到爆炸极限,形成爆炸性混合物,遇有一定能量的火源就可以发生爆炸
【判断题】
[328]氧指数越高越不容易着火,阻燃性能越好
【判断题】
[329]爆炸性混合物的初始温度越高,爆炸极限越宽
【判断题】
[330]一般爆炸性混合物初始压力在增加的情况下,爆炸极限范围扩大
【判断题】
[331]爆炸性混合物中惰性气体含量增加,爆炸极限范围缩小当惰性气体含量增加到某一值时,混合物不再发生爆炸
【判断题】
[332]容器管道直径越小,爆炸极限范围越小
【判断题】
[333]装贮汽油等易燃溶剂的容器,可以使用不导电的塑料桶、罐
【判断题】
[334]氢气架空管道可以与电缆、导电线路敷设在同一支架上
【判断题】
[335]氢气放空管必须采用金属材料,不得使用塑料管或橡皮管
【判断题】
[336]氢气系统运行时,不准敲击,不准带压修理加紧固,不得超压,严禁负压
【判断题】
[337]在编写化学品安全技术说明书时,同类物的技术说明书可以相互替代
【判断题】
[338]空气吹扫化工工艺管道时吹扫管道上安装的所有仪表测量元器件不必拆除
【判断题】
[340]氧化过程中如以空气或氧气化氧化剂时,反应物料的配比(可燃气体和空气的混合比例)应严格控制在爆炸范围之外