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【判断题】
教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观土再努力也无济于事
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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【判断题】
团体心理辅导
A. 对
B. 错
【判断题】
上位概念和下位概念都是绝对的。
A. 对
B. 错
【判断题】
自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
A. 对
B. 错
【判断题】
“合群”是大学生人际吸引的较高层次。
A. 对
B. 错
【判断题】
成熟的道德判断是成熟的道德行为的充分条件。
A. 对
B. 错
【判断题】
气质类型是有好有坏的
A. 对
B. 错
【判断题】
37,自我强化指的是个人按照他,的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A. 对
B. 错
【判断题】
学习者
A. 对
B. 错
【判断题】
大学教师的劳动具有长效性的特点,但同时也具有短效性的特征
A. 对
B. 错
【判断题】
校园文化的主导文化是师生的价值观。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。
A. 对
B. 错
【判断题】
从品德心理结构的视角看,品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。
A. 对
B. 错
【判断题】
教师的教育能力中语言表达能力是占首位的
A. 对
B. 错
【判断题】
学习动机(motivationtolearn)是唤起学生的学习行为,并使该行为朝向教师预先设定的学习目标的过程。
A. 对
B. 错
【判断题】
在强化学习中,强化物来自外部环境,即只存在外部强化一种形式。
A. 对
B. 错
【判断题】
品德修养是品德养成的核心。
A. 对
B. 错
【判断题】
遗传素质是个体心理发展的决定因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学教师的首要角色是学术研究者
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的思想与心理已基本定型,可塑性很少。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能,提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质,使其保持良好的心理健康状态。
A. 对
B. 错
【判断题】
气质和性格都有好坏之分。
A. 对
B. 错
【判断题】
在建构式学习理论中,讲解式是主要的教学方式。
A. 对
B. 错
【判断题】
87,品德表现在道德行为之中,所有的道德行为都是品德的表现。
A. 对
B. 错
【判断题】
产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题。
A. 对
B. 错
【判断题】
侵犯行为是一种故意伤害他人的行为,一般包括了动机、行为和后果。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生个别心理辅导老师需要在资格、观念和个人成长等方面作出必要的准备
A. 对
B. 错
【判断题】
大学生的从众行为一定是不好的行为。
A. 对
B. 错
【判断题】
马斯洛认为自我实现化的人是尽善尽美的“完人”。
A. 对
B. 错
【判断题】
动作表征出现在个体成长的早期,随年龄增加而不再使用动作表征。
A. 对
B. 错
【判断题】
文化可以分为社会文化、家庭文化和学校文化三分层次。
A. 对
B. 错
【判断题】
由于疲劳、疾病等原因而发生的心理变化称为心理发展。
A. 对
B. 错
【判断题】
大学是大学生性格发展和成型的关键盘时期,抓住这一时期,促进大学生良好性格的完善和成熟,是非常重要的。
A. 对
B. 错
【判断题】
程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
107,倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述,对于其含糊而弄棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述。
A. 对
B. 错
【判断题】
人类个体的成长环境就是人类的社会环境。
A. 对
B. 错
【判断题】
校园物质文化是校园文化中深层文化的体现。
A. 对
B. 错
【判断题】
在大学群体文化建设中,无需顾忌师生间的互动。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
凡查阅干部人事档案,查阅单位应派___名中共党员干部到查阅室查阅。
A. 一
B. 二
C. 三
【单选题】
下列哪项不是专(兼)职干部人事档案管理人员应具备的条件___:
A. 政治坚定,作风正派、责任心强;
B. 具有大专以上学历;
C. 中国共产党正式党员。
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社等级评定办法》中全省市县行社按统一的标准进行评价,在指标设置上以___ 为主,各指标标准值按全省农信社平均水平和监管标准确定,在指标分值权重上,侧重效益和风险类指标。
A. 基础性指标
B. 相对性指标
C. 标准性指标
D. 效益性指标
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社等级评定办法》等级评定指标共___项,均为定量指标。
A. 11
B. 12
C. 9
D. 8
【单选题】
全省农信社进行统一的等级评定,并依据各市县行社等级评定得分,分为 ___ 类( )级。
A. 五、十
B. 五、八
C. 二、八
D. 六、十
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定的差异化管理是指省联社管理、指导、协调和服务职能中的 ___ 职能。
A. 管理
B. 指导
C. 协调
D. 服务
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构管理人才引进根据经营管理需要,按照不超过在岗员工总数___ 的数量提出专业人才引进方案。
A. 1%
B. 1.5%
C. 3%
D. 4.5%
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,二类机构管理人才引进根据经营管理需要,按照不超过在岗员工总数___的数量提出专业人才引进方案。
A. 1%
B. 1.5%
C. 3%
D. 4.5%
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构管理审计人员配备人数原则上不少于员工总人数的___。
A. 1%
B. 1.5%
C. 3%
D. 4.5%
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构管理市县行社理(董)事长和员工的薪酬级差上限一级行社为___ 倍。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构管理市县行社理(董)事长和员工的薪酬级差上限二级行社为___ 倍。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构管理薪酬管理其他班子成员按理(董)事长的 ___倍确定。
A. 0.5-0.8
B. 0.6-0.8
C. 0.6-0.9
D. 0.5-0.9
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,二类机构管理市县行社理(董)事长和员工的薪酬级差上限为___倍。
A. 5
B. 5.5
C. 6
D. 6.5
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,二类机构管理薪酬管理其他班子成员按理(董)事长的___倍确定。
A. 0.5-0.8
B. 0.6-0.8
C. 0.6-0.9
D. 0.5-0.9
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,三类机构管理市县行社理(董)事长和员工的薪酬级差上限为___ 倍。
A. 5
B. 5.5
C. 6
D. 6.5
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,三类机构管理薪酬管理其他班子成员按理(董)事长的___倍确定。
A. 0.5-0.8
B. 0.6-0.8
C. 0.6-0.9
D. 0.5-0.9
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,四类机构管理市县行社理(董)事长和员工的薪酬级差上限为___倍。
A. 5
B. 5.5
C. 6
D. 6.5
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,四类机构管理薪酬管理其他班子成员按理(董)事长的___ 倍确定。
A. 0.5-0.8
B. 0.6-0.8
C. 0.6-0.9
D. 0.5-0.9
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,五类机构管理市县行社理(董)事长和员工的薪酬级差上限为___倍。
A. 5
B. 5.5
C. 6
D. 6.5
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,五类机构管理薪酬管理其他班子成员按理(董)事长的___倍确定。
A. 0.5-0.8
B. 0.6-0.8
C. 0.6-0.9
D. 0.5-0.9
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,三类机构管理员工末位管理人均经营利润低于全省平均水平的,员工每年末位退出率不得低于在岗员工的___ 。
A. 0.3%
B. 0.5%
C. 0.8%
D. 1%
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,四类机构管理员工末位管理人均经营利润低于全省平均水平的,员工每年末位退出率不得低于在岗员工的___ 。
A. 0.3%
B. 0.5%
C. 0.8%
D. 1%
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,五类机构管理员工末位管理人均经营利润低于全省平均水平的,员工每年末位退出率不得低于在岗员工的___ 。
A. 0.5%
B. 1%
C. 1.5%
D. 2%
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构中,监管评级达到二级(含)以上的,资金业务营运杠杆倍数最高不超过___倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构中,监管评级未达到二级的,资金业务营运杠杆倍数最高不超过___倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,二类机构中,监管评级未达到二级的,资金业务营运杠杆倍数最高不超过 ___ 倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,二类机构中,监管评级达到二级(含)以上的,资金业务营运杠杆倍数最高不超过 ___倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,三类机构资金业务营运杠杆倍数最高不超过___ 倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,四类机构资金业务营运杠杆倍数最高不超过___倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,五类机构资金业务营运杠杆倍数最高不超过___倍。
A. 1.2
B. 1.4
C. 1.6
D. 1.8
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,一类机构管理,省联社每___年对增资扩股情况全面检查一次。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,二类机构管理,省联社每___年对增资扩股情况全面检查一次。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【单选题】
《河南省农村信用社市县行社差异化管理办法》规定,三类机构管理,省联社每___年对增资扩股情况全面检查一次。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【填空题】
1.员工适用强制休假的岗位上连续工作满___未进行交流或岗位轮换的,应至少安排强制休假一次。
【填空题】
2.各单位应根据强制休假稽核检查的结果,对员工进行奖惩。对履行职责较好的员工,采取适当方式给予表彰、鼓励;对有违规违纪问题的员工,按照有关规定进行处理,情节严重的应___。
【填空题】
3.员工强制休假的具体天数应根据岗位的性质与实际工作需要确定,原则上不少于___个工作日,不超过___ 个工作日。
【填空题】
4.任何人不得于发出强制休假通知前泄露有关___等具体信息。
【填空题】
5.员工接到休假通知后,应立即停止在本岗位的一切工作,并于通知___ 完成移交。稽核监督部门须派人监督工作交接。
【填空题】
6.强制休假不作___,组织人事部门或所在单位负责人于强制休假前一天通知需要强制休假的员工,并指派具备任职资格的顶岗人员___接替工作。
【填空题】
7.对强制休假员工,根据需要,现场对其岗位工作进行 ___ 、稽核。
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