【单选题】
从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是___。
A. 在重视基础知识,基本技能的同时,注意解决问题策略训练
B. 进行发散性思维训练
C. 加强基本技能训练
D. 进行反省认知训练
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
相关试题
【单选题】
在日常经验中感到,形象材料比抽象材料保持牢固,这种现象最可能的解释是___。
A. 加工深度说
B. 双重编码理论
C. 图式理论
D. 知识分类学习论
【单选题】
员工培训激励机制有两种基本激励模式,一种是培训与员工物质利益挂钩,另一种是___。
A. 培训与员工职业发展相结合
B. 培训与公司发展相结合
C. 公司与员工职业发展相结合
D. 培训与员工利益相结合
【单选题】
任何一次培训的顺利进行,除了培训师与学员的因素以外,培训现场的___是非常重要的因素。
A. 气氛
B. 人员结构
C. 后勤保障
D. 情感沟通
【单选题】
“判断—指令—评价”是___。
A. 教学模式
B. 教学设计
C. 教学策略
D. 教学方法
【单选题】
参培学员成绩不合格的,当期绩效考核结果不得高于___。
【单选题】
教学大纲—般由说明部分和___两部分组成。
A. 培训目的
B. 教学方法建议
C. 大纲本文
D. 教材排列
【单选题】
案例法教学法是美国哈佛大学首创的,主要用于对___的培训。
A. 技术人员
B. 操作人员
C. 经营人员
D. 服务人员
【单选题】
培训项目开发基础性工作的原则是___原则、全面性原则、时效性原则。
A. 实践性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 准确性
【单选题】
从事技术技能培训教学的专职师资,每()在生产一线实践锻炼不得少于 ___。
A. 2年,3个月
B. 3年,6个月
C. 5年,6个月
D. 5年,3个月
【单选题】
湖北省公司教育培训体系建的战略是___。
A. 人才强企
B. 通用为准
C. 统领全局
D. 动态完善
【单选题】
从业人员践行“公道”规范的基本要求是___。
A. 平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理
B. 团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步
C. 坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲
D. 崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等
【单选题】
教材审定的___原则,就是要对教材进行科技前沿性、技术领先性内容的分析研究。
A. 精炼求新
B. 前瞻性
C. 严审把关
D. 目标导向
【单选题】
企业开展培训、继续工程教育(思想道德教育往往结合在其中进行)时,需要开设具有企业特殊性的,实用性、综合性比较强的课程。一般采用___。
A. 实战模拟法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 选择移植法
【单选题】
“金扳手”青年员工萌芽期培训课程中实操课占比___。
A. 0.9
B. 0.7
C. 0.5
D. 0.3
【单选题】
对获得国网公司级技术能手称号的选手可以增加薪档积分___。
A. 2分
B. 1.6分
C. 1.2分
D. 0.8分
【单选题】
行业和相关培训的___是课程体系设计过程中收集信息的一个渠道。
A. 指导原则
B. 工作流程
C. 工作监督
D. 政策法规
【单选题】
进行岗位再设置主要基于的原因包括:___对人的重视程度不断提高所带来的要求。
A. 企业管理
B. 组织管理
C. 人事管理
D. 现代社会管理
【单选题】
企业培训师作为企业培训工作者,应该成为班组长岗位培训的___
A. 组织者和实施者
B. 导师和教练
C. 良师益友
D. 设计师和教练
【单选题】
人力资源开发的内容主要包括三个方面:一是开发职业技能;二是开发职业品质。三是开发___,促其自我价值实现。
A. 职业机会
B. 职业认知
C. 职业潜能
D. 职业能力
【单选题】
卡特尔16种人格因素测属于___,被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
PDCA循环又叫戴明环,是全面质量管理所应遵循的科学程序,其中的D表示___。
【单选题】
示范-指导教学过程模式的基本程序是___
A. 示范-模仿-传授-指导-评定
B. 示范-模仿-指导-熟练-评定
C. 示范-模仿-传授-纠正-评定
D. 示范-模仿-指导-传授-评定
【单选题】
培训规划的特点是___。
A. 规范性、普遍性和有效性
B. 系统性、规范性和有效性
C. 规范性、普遍性和时效性
D. 系统性、普遍性和有效性
【单选题】
培训的组织范围一般包括五个层次,即个人、部门、组织、行业、___。
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求,视频中应用的文字字号不小于___号。
【单选题】
培训评估在指导思想上,要以___的程度为根本的价值取向。
A. 促进职业培训
B. 依据社会调整
C. 满足社会需求
D. 科学技术发展
【单选题】
培训质量管理工作方案的关键在于,与培训___同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
【单选题】
培训课程结构的确定,是基于对___含义的理解而做出的具体安排,主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A. 广义课程
B. 互动课程
C. 狭义课程
D. 技术培训课程
【单选题】
___是指测评工具能够真正侧量出它所要测的东西,即测验内容与测验目的的一致性程度。
A. 效度指标
B. 信度指标
C. 难度指标
D. 区分度指标
【单选题】
制作标课加载页时,不是必须包含的内容是___。
A. 国家电网公司标志
B. 制作单位名称
C. 课件名称
D. 讲师/内容专家信息
【单选题】
以学员为主体的评估方案通常以___形式为主。
A. 工作人员访谈
B. 考试
C. 领导访谈
D. 综合评估表
【单选题】
下列关于成人学习特点描述错误的是___。
A. 成人更愿意选择以学科为中心的学习,不喜欢问题解决式的学习
B. 希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识
C. 注重实效
D. 成人对学习内容的实用性和结果尤为关注
【单选题】
决定培训质量的工作内容有:培训需求文件、评选活动方案、___、培训效果评估与反馈。
A. 培训调研报告
B. 培训需求分析
C. 培训业务日志
D. 培训业务流程表
【单选题】
岗位职务描述是描述___应具备的综合素质元素的图表。
A. 某个特定岗位
B. 某一专业
C. 某一行业
D. 一般岗位
【单选题】
培训的理论基础是 ___。
A. 学习理论
B. 管理理论
C. 经济学理论
D. 社会学理论
【单选题】
美国人本主义心理学的代表人物是 ___。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“发现学习学说”是美国认知心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
【单选题】
“尝试错误学说”是美国心理学家 ___提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 桑代克
【单选题】
“认知心理学说”是由 瑞士的心理学家 ___ 提出的。
A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 桑代克
推荐试题
【判断题】
卫生监督执法证据的收集是指卫生行政执法人员发现、采集、提取证据的活动。
【判断题】
先立案 , 后调查取证是基本原则 , 所以在立案前不能进行调查取证工作。
【判断题】
卫生行政处罚中 , 收集证据的方法、手段属于程序问题 , 而非实体问题。
【判断题】
卫生监督执法证据的关联性要求所采用的证据与待证事实之间具有实实在在的联系。
【判断题】
卫生监督体系是执行国家卫生法律、法规 , 维护公共卫生秩序和医疗服务秩序 , 保护人民群众健康 , 促进经济社会协调发展的重要保证。
【判断题】
目前 , 我国己基本建立了从国家、省、地 ( 市 ) 到县、乡的五级卫生监督体系。
【判断题】
卫生监督是国家管理公共卫生事务的重要手段 , 是维护社会公共卫生安全的重要保障。
【判断题】
卫生监督主体 , 属于行政主体的范畴 , 是指能以自己的名义行使卫生监督权 , 并对其行为效果承担法律责任的机关或组织。
【判断题】
卫生监督机构以同级卫生行政部门的名义开展卫生监督 , 其行为引起的法律后果由同级卫生行政部门承担。
【判断题】
卫生监督员是指指通过资格考试 , 经依法聘任 , 在法定职责范围内履行卫生监督职能的卫生行政执法人员。
【判断题】
卫生监督员从卫生监督机构调到疾病控制机构 , 其仍然享有卫生监督员身份。
【判断题】
卫生监督机构中所有的人都是卫生监督员。
【判断题】
卫生行政许可行为的主体是卫生行政机关或卫生事业单位。
【判断题】
卫生行政许可是一种依据相对人的申请而赋予其从事各项活动的特定行为。
【判断题】
根据便民高效的许可原则 , 卫生行政机关应主动上门为生产企业发放卫生许可证。
【判断题】
需要办理卫生许可证的单位 , 应直接向所在地的省级卫生行政机关提出申请。
【判断题】
通报卫生行政许可监督检查情况属于卫生行政许可监督信息交流的内容之一。
【判断题】
卫生行政强制措施的实施对相对人及其权利具有强制性控制和限制。
【判断题】
在行政处罚中 , 警告可以口头作出 , 也可以书面作出。
【判断题】
行政处罚事先告知可以书面也可以口头告知。
【判断题】
卫生行政处罚的前提是相对方实施了违反卫生行政法律规范的行为 , 既包括卫生行政法律法规规定不得作为的违法行为 , 也包括未履行法律义务的不作为行为。
【判断题】
不论是适用简易程序 , 还是适用一般程序 , 在作出行政处罚决定前 , 都必须告知当事人事由、理由及依据。
【判断题】
违法行为没有相应的处罚条款可参照最为类似的违法行为实施行政处罚。
【判断题】
卫生监督信息统计报告实行分散管理上报制度。
【判断题】
卫生监督机构主要对医疗机构及其医务人员的执业资格和执业行为进行监督。
【判断题】
卫生监督人员有权对医疗机构进行现场检查,无偿索取有关资料。
【判断题】
对校验中发现的医疗机构不符合设置标准的,登记机关应当注销其《医疗机构执业许可证》。
【判断题】
取得医师资格的人员,就是法律意义上的医师。
【判断题】
在村卫生室执业的医师,应遵守《乡村医生从业管理条例》。
【判断题】
乡村医生变更执业的村卫生室时,应当办理变更注册手续。
【判断题】
医疗卫生机构应当对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援,对就诊病人必须接诊治疗。
【判断题】
乡村医生经注册取得《乡村医师证书》后,可在乡镇卫生院从事预防、保健和一般医疗服务。
【判断题】
出具影像、病理、超声、心电图等诊断性报告的,必须是经执业注册的执业医师。
【判断题】
医疗卫生机构收治的传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾, 按照医疗废物进行管理和处置。
【判断题】
医疗机构内医疗垃圾可以与员工电梯、病员电梯、餐梯、清洁货梯一起载运。
【判断题】
医疗废物专用包装物、容器,应当有明显的警告标识和警告说明。