【多选题】
当教师人力资源供需预出现总平衡,结构不平寄的愉况时,可采用的指施包括___
A. 将一部分数师从供过于求的岗位上转移到供小于求的兴位上
B. 针对某铁进行令门塘,使他们能够从空位的工作
C. 通过招鸦和辞,释放学校不需要的数师,补充学校所受的数师
D. 将学校的一些工作由社会来示包,把放师从不必要的事中解放出来
E. 通过增加奖金、调工作方式等方法提高散师的工作积性与率
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【多选题】
关于德尔菲方法,下列描述正确的有___
A. 它主要适用子人力资源供给顶
B. 它主要适用于人力资源需求预测
C. 它是一种定世分方法
D. 它是一种定置分折方法
E. 它吸收采的方式进行参与
【多选题】
下列职业中,属于艺术型的有___
A. 公关专家
B. 作家
C. 设计师
D. 画家
E. 作曲家
【多选题】
教师生運发展评估的标准主要包括___
A. 教师个人专业发展目标的达成
B. 数师对现任工作的适宜性
C. 教师工作的快程度
D. 学校师资队伍的稳定性
E. 学校师资队伍配置的合理性
【多选题】
对教师进行奖励激励是对其行为的肯定,它是一种___
A. 正强化
B. 负强化
C. 直接激励
D. 间接励
E. 内激励
【多选题】
现代学校人力资源管理在定数师计划时,要考虑的形式有___
A. 内在满足感
B. 业务的成就
C. 成长的机会
D. 金铁的报
E. 肯定和赞赏
【多选题】
领导权变理论认为,影响领导效果的环境因素包括___
A. 领导者与下属的关系
B. 任务结构
C. 组织的竞争优势
D. 职位权力
E. 土地、资金
【多选题】
20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___
A. 道领导
B. 增值领导
C. 数育领导
D. 景领导
E. 情景领导
【判断题】
一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量
【判断题】
22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性
【判断题】
提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法
【判断题】
教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点
【判断题】
双因素理论认为,前意的对立面是“不意”
【判断题】
学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则
【判断题】
根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则
【判断题】
在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定
【判断题】
校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现
【判断题】
民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂
【单选题】
现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___
A. 改革政府层面的教育管理
B. 实现教育的现代化
C. 推进政府职能转变
D. 促进学校自主发展
【单选题】
学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___
A. 开发科研资源
B. 开发教师人力资源
C. 开发课程资源
D. 开发学生智力
【单选题】
我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___
A. 建国至“文革”结束
B. “文革”结束至l986年
C. 1986年至l992年
D. 1992年至现在
【单选题】
“一个分享的愿景是革新的关键，因为它有助于形成组织内的成员感，使工作本身有葸义，并由此激励组织成员对组织的追随”，这种校长领导力提升策略称为___
A. 次序优先
B. 规划先导
C. 授权适度
D. 积极互动
【单选题】
学校在教师聘用中，对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
【单选题】
美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___
A. 职亚锚理论
B. 职业一人匹配理论
C. 职业个性理论
D. 职业发展理论
【单选题】
SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一，其中字母T代表___
【单选题】
如果一位员工教学上曾经有过错误，可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___
A. 月晕效应
B. 类己效应
C. 趋中效应
D. 近霞效应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 赫茨伯格
【单选题】
奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___
A. 高弹性模式
B. 高稳定模式
C. 折中模式
D. 高激励模式
【多选题】
学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___
A. 绩效制度
B. 激励机制
C. 人事管理
D. 教务管理
E. 财务管理
【多选题】
学校人力资源规划通常包括___
A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求
B. 教师供需数量的预测与平衡
C. 教师供需质量的预测与平衡
D. 采取相应的供需平衡措施
E. 教师供需结构的预测与平衡
【多选题】
一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 评估阶段
E. 反馈阶段
【多选题】
一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___
A. 扩大学校招生规模
B. 安排全体教师轮流培训
C. 减少教师教学工作量
D. 停止从外部招聘人员
E. 辞退教师
【多选题】
制定学校招聘方案具体包括___
A. 确定计划录用教职员工总数
B. 规定应聘到录用的时间间隔
C. 明确录用的标准
D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才
E. 招聘成本估算
【多选题】
学校人力资源管理的环节包括 ___
A. 人力开发
B. 配置
C. 使用
D. 评价
E. 计划
【多选题】
教师生涯的特性包括___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
完整意义上的绩效管理系统包括___
A. 绩效沟通
B. 绩效计划
C. 绩效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效测量
【多选题】
学校人力资源领导的类型包括___
A. 民主领导
B. 道德领导
C. 增值领导
D. 情景领导
E. 愿景领导
【多选题】
下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___
A. 协作型领导
B. 权威一服从型领导
C. 乡村俱乐部型领导
D. 贫乏型领导
E. 中庸之道型领导
【判断题】
学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略
【判断题】
学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型
推荐试题
【单选题】
肾精耗竭可导致___
A. 横目斜视
B. 眼睛突起
C. 目睛微定
D. 眼皮下垂
E. 随仁散大
【单选题】
目眶凹陷属于___
A. 水肿病
B. 新照火炽
C. 肾精耗竭
D. 牌胃气衰
E. 五精气衰端
【单选题】
颈侧领下肿块系累如串珠，称为___
A. 瘰疬
B. 瘿瘤
C. 发颐
D. 痰核
E. 梅核气
【单选题】
小儿指纹浮现者，多属___
A. 表证
B. 里证
C. 实证
D. 虚证
E. 热证
【单选题】
小儿指纹紫红，多主___
A. 外感表证
B. 里热实证
C. 痛证、惊风
D. 血络郁闭
E. 牌虚，疳积
【单选题】
小儿指纹达于气关，是___
A. 邪气人络，邪浅病轻
B. 邪气直中甜腑，病情较重
C. 邪气人经，邪深病重
D. 邪入脏癖，病情严重
E. 病情凶险，预后不良
【单选题】
疮疡初起如黑，根脚坚硬较深、麻木、顶白而痛者为___
A. 痛
B. 疗
C. 疽
D. 疖
E. 以上均不是
【单选题】
阴囊肿大，皮泽透明的，是___
A. 水疝
B. 寒疝
C. 癫疝
D. 狐疝
E. 阴肿
【单选题】
呕吐物清稀无酸奥床者，多属___
A. 肝胃不和
B. 伤食
C. 热呕
D. 寒呕
E. 肝胆郁热
【单选题】
痰色白清稀而多泡沫者，为___
A. 风痰
B. 寒痰
C. 热痰
D. 湿痰
E. 燥痰
【单选题】
“六淫”是指___
A. 六种自然界的气候变化
B. 六种时令疫邪
C. 六种外感病邪的统称
D. 六种致病因素
E. 六种病理产物
【单选题】
致病后病程较长，反复发作，缠绵难愈的邪气是___
【单选题】
患者，女，35岁。胸胁胀痛，咳唾引痛，称为___
A. 痰饮
B. 悬饮
C. 溢饮
D. 支饮
E. 留饮
【单选题】
下列哪种情志异常可引起二便失禁___
A. 过度悲忧
B. 恐惧过度
C. 思虑不解
D. 过度愤怒
E. 突然受惊
【单选题】
暑、火、燥三邪的共同致病特点是___
A. 耗气
B. 发热
C. 伤津
D. 动血
E. 生风
【单选题】
与气不足病变形成密切相关的脏是___
A. 心脾肾
B. 肝脾肺
C. 心肺肾
D. 脾肾肺
E. 肺肝肾
【单选题】
正气大虚，邪气不盛，疾病缩绵难愈的病理过程，谓之___
A. 正虚邪恋
B. 邪正相持
C. 正虚邪盛
D. 正盛邪衰
E. 邪正相争
【单选题】
“吐下之余，定无完气”是指以下哪种病理变化___
A. 气不摄津
B. 气不化津
C. 津停气阻
D. 气随津脱
E. 津不化气
【单选题】
“大实有赢状”是指___
A. 虚中夹实
B. 因虚致实
C. 真实假虚
D. 真虚假实
E. 由实转虚
【单选题】
脾气虚损，运化无力，导致水湿内停，其病理变化多属___
A. 虚中夹实
B. 实中夹虚
C. 由实转虚
D. 因虚致实
E. 真虚假实
【单选题】
某病人四肢关节疼痛，酸楚沉重，肌肤不仁，阴雨天加重。其病因主要是___
A. 风邪
B. 寒邪
C. 暑邪
D. 湿邪
E. 燥邪
【单选题】
某女月经过多，血色鲜红，舌红，脉数。其病机为___
A. 寒凝血瘀
B. 热迫血行
C. 瘀血阻滞
D. 脾不统血
E. 肝不藏血
【单选题】
张某，脘腹胀满，嗳腐吞酸，呕吐泄泻，应考虑为___
A. 饮食停滞
B. 饮酒过度
C. 饮食偏嗜
D. 食物中毒
E. 饮食不洁
【单选题】
某患者，患癫病，发作时喉中有声，口角流涎，舌苦白腻，脉象弦滑。应考虑病因为___
A. 情志因素
B. 痰浊因素
C. 饮食因素
D. 瘀血因素
E. 过劳因素
【单选题】
病人持续高热，突然出现面色苍白，四肢厥冷，脉微欲绝，其病机应是___
A. 重阳必阴
B. 寒极生热
C. 阳胜则热
D. 阳损及阴
E. 阳长阴消
【单选题】
病人先有阴虚内热病证，以后又出现畏寒肢冷，大便溏泄，其病机应是___
A. 阳损及阳
B. 阳损及阴
C. 阴盛格阳
D. 阳盛格阴
E. 阴阳亡失
【单选题】
李某，患肢体冷痛，关节屈伸不利，时而或冷厥不仁，其主要机理为___
A. 湿阻气机
B. 风性主动
C. 寒性凝滞收引
D. 寒伤卫阳
E. 寒邪直中少阴
【单选题】
刘某，高热两天，突然出现四肢抽搐、神昏谵语、舌红、苔黄燥、脉洪数有力等症，此属___
A. 火热内闭
B. 肝阴耗损
C. 肝风内动
D. 阳亢化风
E. 热极生风
【单选题】
赵某，五心烦热、骨蒸潮热、盗汗、舌红少苔、脉细数，其病机主要是___
A. 阳盛则热
B. 阴虚则热
C. 阴盛格阳
D. 阳盛格阴
E. 津枯血燥
【单选题】
久病痨热，见心烦、鼻咽干燥、肌肉消瘦、皮肤干燥、舌红少津，多为___
A. 津亏血瘀
B. 气随津脱
C. 津枯血燥
D. 血瘀水停
E. 阴虚火旺
【单选题】
下列哪项不是六淫致病的特点___
A. 季节性
B. 地区性
C. 传染性
D. 转化性
E. 外感性
【单选题】
常为外感病致病先导的邪气是___
A. 热邪
B. 风邪
C. 寒邪
D. 暑邪
E. 燥邪
【单选题】
六淫中易侵犯人体上部和肌肤的外邪是___
A. 风邪
B. 寒邪
C. 湿邪
D. 燥邪
E. 暑邪
【单选题】
六淫中，易导致疼痛的邪气是___
A. 风邪
B. 寒邪
C. 署邪
D. 湿邪
E. 燥邪
【单选题】
六淫中易阻遇气机，损伤阳气的邪气是___
A. 风邪
B. 寒邪
C. 暑邪
D. 湿邪
E. 燥邪
【单选题】
在六淫中，最易伤肺的邪气是___
A. 风邪
B. 寒邪
C. 器邪
D. 湿邪
E. 燥邪
【单选题】
燥邪致病最易损伤人体的___
A. 津液
B. 气
C. 血
D. 精
E. 神
【单选题】
在六淫中，易扰心神的邪气是___
A. 风邪
B. 寒邪
C. 火邪
D. 湿邪
E. 燥邪
【单选题】
下列哪项属于风性善行的致病特点___
A. 手足震舞
B. 四肢抽搐
C. 四肢游走性疼痛
D. 角弓反张
E. 四肢麻木
【单选题】
下列哪项属于湿邪的性质___
A. 凝荡
B. 黏滞
C. 涩滞
D. 赛滞
E. 动血
