【判断题】
信用风险具有明显的系统性风险特征,是不可规避的_______
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
相关试题
【判断题】
系统性风险因素对贷款组合信用风险的影响,主要是由行业风险和区域风险的变动反映出来的_______
【判断题】
对于我国生产企业来说,各项周转率(如存货周转率.应收账款周转率.资产回报率等)越高.则该企业的盈利能力和偿债能力就越好_______
【判断题】
贷款分类仅考虑影响债项交易损失的特定风险因素,客户信用风险因素由客户评级完成_______
【判断题】
随着外部审计的不断完善和壮大,将会逐渐取代商业银行的内部审计的功能_______
【判断题】
外部审计与银行监管各自关注的重点不同,可以彼此独立进行_______
【判断题】
在《巴塞尔新资本协议》计量公式下,将所有债项的经济资本直接相加得到不同组合层面的经济资本,实现经济资本在各个维度的分配_______
【判断题】
同受国家控制的企业必为关联方_______
【判断题】
政府对部分食品实施最高限价政策时,最可能导致的情况是出现市场短缺
【判断题】
假设消费者的收入增加了20%,此时消费者对某商品的需求增加了10%,则该商品属于必需品
【判断题】
不可抗力是免除违约方违约责任的重要原因和理由
【判断题】
由于金融机构交易系统不完善、管理失误或其他一些人为错误导致的金融风险属于操作风险
【判断题】
企业为了筹措短期资金,在货币市场上发行在将来一定时期内偿付本息的凭证这种凭证称为大额可转让定期存单
【判断题】
各单位按收入法计算的增加值应包括劳动者报酬、固定资产折旧、生产税净额和营业盈余
【判断题】
在资产负债表上,资产是按其流动性进行排列的,流动性强的排在前面,流动性差的排在后面。排在应收账款前面的项目是固定资产
【判断题】
商业银行通过吸收存款和发放贷款,发挥着化货币为资本的作用,这是它的支付中介职能的体现
【判断题】
农民自有住房的消费应统计在社会消费品零售总额指标中
【判断题】
在经济稳定增长时期,政府通过实施财政收支基本平衡或者动态平衡的财政政策,保持经济的持续稳定发展。这种政策属于相机抉择财政政策。
【判断题】
撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起一年内行使。自债务人的行为发生之日起五年内没有行使撤销权的,该撤销权消灭
【判断题】
历史成本原则属于会计要素确认和计量基本原则
【判断题】
企业在对会计要素进行计量时,一般应当采用公允价值计量
【判断题】
在货币市场流动性最高、几乎所有的金融机构都参与交易的金融工具是短期政府债券
【判断题】
巴塞尔协议将资本分为核心资本和附属资本,属于核心资本的是公开储备
【判断题】
在资产负债表项目中,预付账款属于资产项目
【判断题】
对各项资产应按取得时支付的实际成本计量,其后不得自行调整其账面价值,这遵循的是会计要素确认计量原则中的历史成本原则
【判断题】
企业可将不拥有所有权但能控制的资产视为自己的资产,这体现的是会计信息质量要求中的实质重于形式要求
【判断题】
在计算速动比率时,要从流动资产中扣除存货部分,再除以流动负债。这是因为存货的质量不稳定
【单选题】
大学生适应新的学习、生活环境,很重要的一点就是___。
A. 勇于尝试,不怕失败
B. 培养优良学风
C. 培养和提高独立生活能力
D. 培养自信心。
【单选题】
创新学习是一种以___为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思异想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 求新求变
【单选题】
“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们,在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句话说明了学习必须做到___
【单选题】
2006年3月4日,___在一次谈话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。
A. 胡锦涛
B. 江泽民
C. 温家宝
D. 李长春
【单选题】
“思想道德修养与法律基础”课以___为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
A. 社会主义荣辱观
B. 社会主义核心价值体系
C. 科学发展观
D. 马克思主义
【单选题】
“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词,这个普通战士是___。
A. 雷锋
B. 张思德
C. 王杰
D. 白求恩
推荐试题
【判断题】
当代资本主义的新变化,是资本主义生产方式为适应生产力发展要求而作出的自我调节的结果
【判断题】
无产阶级革命是彻底消灭一切私有制、代之以生产资料公有制的革命
【判断题】
唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律规律
【判断题】
唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花
【判断题】
矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系
【判断题】
哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题
【判断题】
"人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。"
【判断题】
意识对物质具有能动反作用,就是说,任何思想、意识都无例外地对事物的发展起推动、促进作用
【判断题】
意识是人脑的机能,人的大脑就像胃分泌胃液那样分泌意识
【判断题】
辩证唯物主义认识论认为,认识过程的第二次飞跃是指由认识到实践
【判断题】
哲学史上,唯理论与经验论的共同点是夸大感性认识,否认理性认识
【判断题】
否认真理的相对性,夸大真理的绝对性,会导致怀疑论
【判断题】
在认识论中坚持反映的原则仅是辩证唯物主义的观点
【判断题】
感性认识和理性认识的关系是理性认识以感性认识为基础,感性认识有待于发展到理性认识
【判断题】
"实践、认识、再实践、再认识"的原理,表明人类认识是不可靠的
【判断题】
人们把握真理的能力,会受到人们所处的历史条件的制约
【判断题】
实践标准和逻辑证明关系是逻辑证明可以代替实践标准
【判断题】
真理的客观性是指它的内容和它的检验标准是客观的
【判断题】
实践是检验真理的唯一标准,这是由马克思主义哲学决定的
【判断题】
"真理是有用的,所以有用即真理"这是辩证唯物主义真理观
【判断题】
马克思主义哲学认为,实践是生活的适应环境的活动
【判断题】
国家政权由一个社会集团手里转到另一个社会集团手里是实现社会革命的首要标志
【判断题】
历史发展的总的合力是人民群众共同作用的结果,其中不包含个人意志的作用
【判断题】
上层建筑适应自己的经济基础就会推动社会进步
【判断题】
人民群众创造历史的作用就包括英雄人物在内,因此可以说,人民群众和英雄人物共同创造历史
【判断题】
人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由的
【判断题】
是否承认社会历史的规律性,是唯物史观与唯心史观的根本对立