【判断题】
电力系统的中性点,经消弧线圈接地的系统称为大电流接地系统
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【判断题】
电力系统属于电感、电容系统,当发生单相接地(中性点不接地)时,有可能形成并联谐振,而产生过电压
【判断题】
系统中无功电源有四种:发电机、调相机、电容器及充电输电线路
【判断题】
电力系统中电能质量的三个指标通常指的是频率、电压和波形
【判断题】
在消弧线圈接地系统中补偿度越小,中性点电压越高
【判断题】
铁磁谐振一旦激发,其谐振状态不能“自保持”,持续时间也很短
【判断题】
高压输电线路采用分裂导线,可以提高系统的静态稳定性
【判断题】
断路器动、静触头分开瞬间,触头间产生电弧,此时电路处于断路状态
【判断题】
高压断路器投入运行,允许在带有工作电压的情况下,手动机构合闸或就地操作按钮合闸
【判断题】
隔离开关没有专门的灭弧装置,所以它不能开断负荷或短路电流,其作用是使停电设备与带电部分有明显断点和用于倒换电力系统运行方式
【判断题】
高压断路器铭牌上标明的额定电压,即为允许的最高工作电压
【判断题】
高压少油断路器,一般是采用变压器油作为灭弧介质的
【判断题】
发电厂主接线采用双母线接线,可提高供电可靠性,增加灵活性
【判断题】
在一般电路里,熔断器既可以是短路保护,也可以是过载保护
【判断题】
可以用刀闸向变压器充电或切除空载变压器
【判断题】
单元制接线是指发电机出口不设母线,发电机直接与主变压器相接升压后送入系统
【判断题】
在紧急情况下,可以将拒绝跳闸或严重缺油、漏油的断路器暂时投入运行
【判断题】
高压断路器停止运行,允许手动机构或就地手动操作按钮分闸
【判断题】
真空断路器出现真空破坏的丝丝声,应立即停电处理
【判断题】
断路器失灵保护是系统中母线的主保护,其目的是防止断路器拒动扩大事故
【判断题】
隔离开关能拉合电容电流不超过5.5A的空载线路
【判断题】
进行倒母线操作时,母联断路器操作直流电源必须投入
【判断题】
变压器中性点直接接地,是为了采用零序过电压保护
【判断题】
同步发电机的运行特性,一般是指发电机的空载特性、短路特性、负载特性、外特性及调整特性
【判断题】
同步发电机定子绕组一般都接成Y形而不接成△形
【判断题】
功角特性,反映了同步发电机的有功功率和电机本身参数及内部电磁量的关系
【判断题】
提高发电机的电压将使发电机铁芯中的磁通密度增大,引起铜损增加,铁芯发热
【判断题】
在氢气与空气混合的气体中,当氢气的含量达4%~75%时,属于爆炸危险范围
【判断题】
漏磁通和高次谐波磁通引起的附加损耗所产生的热量,能使转子表面和转子绕组的温度升高
【判断题】
发电机定子铁芯温度升高是由于定子绕组将热量传到铁芯造成的
【判断题】
发电机运行的稳定性,包括发电机并列运行的稳定性和发电机电压的稳定性
【判断题】
频率升高时发电机定子铁芯的磁滞、涡流损耗增加,从而引起铁芯的温度上升
【判断题】
发电机定子线棒或导水管漏水,氢压将升高
【判断题】
发电机加励磁必须在转速达3000rpm时方可进行
【判断题】
发电机解列停机时要确认发电机有功负荷至低限,无功负荷近于零
【判断题】
发电机进水温度正常值为35 ~ 40℃
推荐试题
【单选题】
配电装置排列长度超过___m时,盘后应有两个通向本室或其他房间的出口,并宜布置在通道的两端。
【单选题】
在三相四线配电系统中,N线表示___。
A. 相线
B. 中性线
C. 保护零线
D. 保护地线
【单选题】
不能用于带电灭火的灭火器材是___。
A. 泡沫灭火器
B. 二氧化碳灭火嚣
C. 卤代烷灭火器
D. 干粉灭火嚣
【单选题】
螺口灯座的顶芯应与___连接。
A. 中性线
B. 相线
C. 工作零线
D. 保护线
【单选题】
在金属容器内、水井内、特别潮澎的地沟内等特别危险的环境使用的手持照明灯,应采用___V的安全电压。
【单选题】
"南丁格尔为护理事业作出的贡献,不包括下列哪项:___
A. 创建世界上第一所护士学校
B. 为护理向正规的科学方向发展奠定了基础
C. 和莉迪亚.海尔共同提出了护理程序的工作方法
D. 创立了一整套护理制度
E. 撰写的护理论著至今仍有指导意义
【单选题】
"下列哪一项不属于文化的特征:___
A. 地域性
B. 象征性
C. 排他性
D. 时代性
E. 传递性
【单选题】
"关于心理防御机制的特点 , 以下哪项不正确:___
A. 心理防御机制属于非正常人的心理活动
B. 心理防御机制并不都行之有效
C. 个人常应用几种固定的心理防御机制
D. 具有多样性、交叉性及共同作用性
E. 心理防御机制随情景而定
【单选题】
应该整天唉声叹气。”该护士的沟通错误是:___
A. 虚假的保证
B. 过早作出结论
C. 言行不一
D. 主观说教
E. 表示不赞同
【单选题】
"护患关系的合作信任期,护士的___等是建立良好关系的基础。
A. 仪表、言行、态度
B. 言行、态度、知识
C. 态度、知识 、能力
【单选题】
"关于护理诊断和医疗诊断的陈述下列哪项是错误的:___
A. 护理诊断随病情的变化而变化
B. 护理诊断的决策者是护理人员
C. 护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断
D. 医疗诊断的名称在病程中保持稳定
E. 医疗诊断描述一种疾病
【单选题】
"用Orem自护模式护理患者时,护理系统的选择取决于:___
A. 医生医嘱
B. 患者自护能力
C. 病房护土编制
D. 患者的病情
E. 患者的自理需求
【单选题】
"关于病人的义务不正确的是:___
A. 寻求医护帮助
B. 配合医护活动
C. 尊重医护人员
D. 按数交付医疗费用
E. 愈后有及时出院的义务
【单选题】
"健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于:___
A. 健康信念的形成
B. 对行为效果的期望
C. 健康理论的理解
D. 对自我效能的认识
E. 对影响健康的因素的认知
【单选题】
"刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次的需要:___
A. 生理需要
B. 爱与归属需要
C. 安全需要
D. 自尊需要
E. 自我实现需要
【单选题】
"张某,37岁,急性脑出血入院,意识不清,此时护士应选择那个护理系统:___
A. 全补偿系统
B. 部分补偿系统
C. 辅助教育系统
D. 依赖性系统
E. 合作性系统
【单选题】
"护士张某在给病人发药时,病人对药物提出疑问,此时应采取的措施是:___
A. 报告医生
B. 报告护士长
C. 考虑不用
D. 先发给病人再说
E. 重新核对,确认无误后再解释并给药
【单选题】
"现代护理发展经历了:___
A. 以疾病为中心、以患者为中心、以人的健康为中心的阶段
B. 以患者为中心、以疾病为中心、以人的健康为中心的阶段
C. 以患者为中心、以人的健康为中心、以疾病为中心的阶段
D. 以人的健康为中心、以疾病为中心、以患者为中心的阶段
E. 以人的健康为中心、以患者为中心、以疾病为中心的阶段
【单选题】
"对人体健康影响最为深远又最能被控制的因素是:___
A. 自然环境因素
B. 生活方式
C. 生物遗传因素
D. 健康服务系统
E. 社会环境因素
【单选题】
"根据弗洛伊德的观点,强迫性人格形成的心理发展障碍期是在: ___
A. 口腔期
B. 肛门期
C. 性蕾期
D. 潜伏期
E. 生殖期
【单选题】
"人际间最传神的非语言表现形式是:___
A. 面部表情
B. 身体姿势
C. 目光的接触
D. 仪表
E. 触摸
【单选题】
"李某,男,56岁,因患糖尿病住院治疗数月,护士与李某的护患关系是:___
A. 主动-被动型
B. 指导-合作型
C. 共同参与型
D. 双向活动
E. 以上都不是
【单选题】
"护理评判性思维的核心目的是___。
A. 诊断推理
B. 质疑反思
C. 临床决策
D. 鉴别诊断
E. 演绎推理
【单选题】
"护理评估的第一步应是___
A. 查看资料
B. 收集资料
C. 分析资料
D. 整理资料
E. 记录资料
【单选题】
"Orem学说的核心部分是:___
A. 自我护理理论结构
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C. 自护主体
D. 护理系统结构理论
E. 护理机构理论
【单选题】
"运用金的达标理论进行分析,不正确的是:___
A. 护理是人类互动的过程
B. 护患关系不受外界环境因素影响
C. 护士患者形成个体间系统,彼此相互影响
D. 沟通、自我、角色、应对都与金的达标理论有关
E. 金的达标理论认为,感知、沟通、互动是相互影响的必要因素
【单选题】
"护士的义务不包括:___
A. 预防保健工作
B. 宣传防病治疗知识
C. 进行临床诊断
D. 进行康复指导
E. 进行疾病的健康宣教
【单选题】
"钢琴家李某,37岁,因车祸需要双腿截肢,出现哭闹、不配合治疗等反应,此种情形属于哪种角色适应不良的表现:___
A. 患者角色行为缺如
B. 患者角色行为冲突
C. 患者角色行为强化
D. 患者角色行为消退
E. 患者角色行为异常
【单选题】
"患者,女,18岁,因整容失败用纱布紧紧遮盖面部并不愿与男朋友见面,此时她最需要的是:___
A. 爱和归属需要
B. 自尊需要
C. 自我实现需要
D. 安全需要
E. 生理需要
【单选题】
应属于___
A. 医疗责任事故
B. 医疗意外
C. 医疗护理差错
D. 技术事故
【单选题】
"在弗洛伊德的人格结构理论中,关于“自我”的描述正确的是___
A. 精神范畴中有意识、有能动性的部分
B. 属良心和道德的范畴
C. 由快乐原则支配
D. 是潜意识的主要来源
【单选题】
"以下哪项不是危机的特征___
A. 普遍性
B. 时限性
C. 循环性
D. 发展性
【单选题】
"下列各理论及其提出者对应不正确的是___
A. 奥瑞姆-保健系统模式
B. 罗伊-适应模式
C. 弗洛伊德-性心理学说
D. 皮亚杰-认知发展学说
【单选题】
"南丁格尔最有名的论著是___
A. 《护理法典》
B. 《看护学教程》
C. 《护理札记》
D. 《护士心理》
【单选题】
"“以人的健康为中心”的护理特点是___
A. 护理教育开始改变类同于医学教育的模式
B. 强调护理是一门专业
C. 护理工作只重视病不重视人
D. 护士具有诊断和处理人类对健康问题反应的能力
【单选题】
"下列哪项属于护理三级管理系统___
A. 护理副院长-护理部主任-护士长
B. 护理部主任-科护士长-护士长
C. 总护士长-科护士长-护士长
D. 护理部主任-总护士长-科护士长
【单选题】
"自我概念的重要性不包括___
A. 可影响个人的思维过程
B. 可影响自我感觉的发展
C. 可影响个人的抉择
D. 可影响别人对自己的看法
【单选题】
"下列哪项不是整体护理的实践特征___
A. 以现代护理观为指导
B. 以患者为中心
C. 以护理程序为核心
D. 实施主动的计划性护理
【单选题】
"在与患者交流中最重要的技巧是___
A. 用心倾听
B. 运用沉默
C. 适当触摸
D. 保持微笑
【单选题】
"患儿万某,3岁,因急性支气管炎入院治疗3天,现病情好转,但时常哭闹不安,最合适的沟通技巧是___
A. 倾听其哭诉
B. 细语安慰
C. 亲切抚摸
D. 沉默陪伴