【单选题】
根据《银行业金融机构董事（理事）和高级管理人员任职资格管理办法》的规定，董事（理事）和高级管理人员出现不符合任职资格条件情形的，金融机构应当责令其限期改正；逾期不改正的，应当停止其任职并在五日内向监管机构书面报告。___
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相关试题
【单选题】
根据《商业银行董事履职评价办法（试行）》规定，商业银行应当按年度对所有在职董事进行履职评价。对于评价年度内任职机构或任职岗位发生变化的董事，应当在综合履职信息的基础上进行评价。___
【单选题】
根据《商业银行董事履职评价办法（试行）》规定，董事担任董事会专门委员会的主任委员期间，应当根据职责权限认真开展专门委员会工作，根据规定及时召开专门委员会会议形成专业意见，或者根据董事会授权对专门事项提出审议意见。___
【单选题】
根据《商业银行董事履职评价办法（试行）》规定，董事个人直接与商业银行业务有关联关系时，应当及时告知关联关系的性质和程度，并根据相关规定履行回避义务，间接与商业银行业务有关联关系时，应在交易后报告董事会。___
【单选题】
根据《商业银行董事履职评价办法（试行）》规定，被评为不称职的董事，董事会和监事会应当组织会谈，向董事本人提出限期改进要求，同时，董事会应当组织培训，帮助董事提高履职能力。___
【单选题】
根据《中国银监会关于鼓励和引导民间资本进入银行业的实施意见》规定，民营企业可通过发起设立、认购新股、受让股权、并购重组等多种方式投资银行业金融机构。___
【单选题】
根据《中国银监会关于鼓励和引导民间资本进入银行业的实施意见》规定，民营企业参与城市商业银行风险处置的，持股比例可以适当放宽至30%以上。___
【单选题】
根据《中国银监会关于鼓励和引导民间资本进入银行业的实施意见》规定，支持民营企业参与村镇银行发起设立或增资扩股。村镇银行主发起行的最低持股比例由20%降低为15%。___
【单选题】
根据《中国银监会关于鼓励和引导民间资本进入银行业的实施意见》规定，禁止银行业金融机构在向小型微型企业发放贷款时收取财务顾问费和咨询费。___
【单选题】
根据《中国银监会关于鼓励和引导民间资本进入银行业的实施意见》规定，各银行业金融机构应当认真对待各类投资者的投资需求，在增资扩股、股权改造、并购重组等过程中为民间资本投资入股创造较为优惠的竞争条件。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于商业银行转型发展的指导意见》规定，商业银行应当制定科学的发展战略，明确市场定位，根据目标市场、地域和客户，谋求符合自身资源条件、功能优势和区域环境的可持续发展模式与路径。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于商业银行转型发展的指导意见》规定，商业银行在转型发展中应提高对新业务、新产品、新机构的风险容忍度。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于商业银行转型发展的指导意见》规定，商业银行应当根据产品、服务、客户和风险类别的不同，兼顾覆盖风险和合理收益的需要，建立差异化、精细化的定价机制，准确反映管理成本、资金成本和风险成本，优化资源配置，提升经营效益。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于银行业金融机构分支机构变更营业场所问题的通知》规定，银行业金融机构分支机构变更营业场所后，应妥善清除原机构标识、标记及其它反映本机构特征的装潢装饰，避免不法分子利用上述条件从事侵权违法活动。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于推进简政放权改进市场准入工作有关事项的通知》规定，机构筹建延期和开业延期审批采用的是报告制。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，行政许可实施程序分为申请与受理、审查、决定与送达三个环节。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，决定机关作出准予行政许可决定后，需要向申请人颁发、换发金融许可证的，决定机关应当通知申请人到发证机关领取金融许可证。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，银监会的行政许可事项包括银行业金融机构及银监会监督管理的其他金融机构设立、变更和终止许可事项，业务许可事项，董事和高级管理人员任职资格许可事项，法律、行政法规规定和国务院决定的其他许可事项。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，申请人向受理机关提交申请材料的方式目前只允许采用当面递交至银监会办公厅、银监局办公室或银监分局办公室。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，在作出受理申请决定之前，申请人要求撤回申请的，申请人应当向受理机关提交书面撤回申请。受理机关应在登记后将申请材料退回申请人。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，在受理机关或决定机关审查过程中，申请人主动要求撤回申请的，应当向受理机关提出终止审查的书面申请，受理机关或决定机关应当终止审查。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会行政许可实施程序规定》规定，行政许可决定文件除了由决定机关以挂号邮件或特快专递送达申请人外也可应申请人要求由其领取，但领取人应出示单位介绍信、合法身份证件并签收。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于调整下放金融许可证管理权限的通知》规定，除由银监会和银监局颁发和管理金融许可证的银行业金融机构外，其他银行业金融机构金融许可证的颁发和管理由银监分局负责。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于调整下放金融许可证管理权限的通知》规定，金融许可证管理权限下放后，原由银监会颁发的金融许可证变更换证时，由有权办理换证的银监局联系银监会办公厅在金融许可证管理系统中变更权限。___
【单选题】
根据《中国银保监会办公厅关于优化银行业金融机构分支机构变更营业场所事项的通知》的规定，小微支行、社区支行原则上不跨区域变更营业场所，这里的区域是指不设区的市、设区的市所设的区以及县（市）范围。___
【单选题】
根据《中国银保监会办公厅关于优化银行业金融机构分支机构变更营业场所事项的通知》的规定，本通知不适用于非银行金融机构的分支机构。___
【单选题】
根据《中国银保监会办公厅关于优化银行业金融机构分支机构变更营业场所事项的通知》的规定，政策性银行分行原则上不跨所在地市变更营业场所，支行则原则上可以跨县域变更营业场所。___
【单选题】
根据《中国银保监会办公厅关于优化银行业金融机构分支机构变更营业场所事项的通知》的规定，银行业金融机构分支机构变更营业场所后，应妥善清除原机构标识标记的，避免误导群众和被不法分子利用。___
【单选题】
根据《中国银保监会关于银行保险机构员工履职回避工作的指导意见》的规定，关键人员与亲属不得同时在其他双方有直接业务制约或利害关系等影响内控机制有效性的岗位工作。___
【单选题】
根据《中国银保监会关于银行保险机构员工履职回避工作的指导意见》的规定，员工有亲属在金融机构工作的，银行保险机构应当避免员工与亲属存在任职回避和公务回避关系。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，处置不良资产时，可以利用空壳公司或设立其他平台与关联账户融资承接不良贷款。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，银行相关人员不得在授信条件、业务审批、合作机构资质、交易对手选择、采购或外包业务招投标等环节设租寻租。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，未经客户授权查询、获取、使用、泄露、客户信息，只要未谋取私利，则不属于违规。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，董事、高级管理人员任职资格条件发生重大变化导致其不再符合任职资格条件或影响正常履职的，无须主动向监管部门报告。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，银行董事、高级管理人员履职须经监管部门核准任职资格。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，适当的将表内外资金直接或间接、借道或绕道投向股票市场符合信贷政策规定。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，为客户服务的需要，遇到紧急情况，无须审批可在办公场所外使用印章等。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，未经批准设立分支机构、网点，包括异地事业部、业务部、管理部、代表处、办事处、业务中心、客户中心、经营团队等，不得从事业务活动。___
【单选题】
根据《中国银行业监督管理委员会关于进一步深化整治银行业市场乱象的通知》，为营销需要，可以修改、上级单位合同文本，或改造、变造上级单位发行的产品。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于进一步做好“两个加强 两个遏制”回头看整改问责工作的通知》，银行业金融机构和各级监管部门要充分认识“两个加强、两个遏制”回头看整改问责工作的重要性，逐级实行一把手负责制，严肃开展，扎实推进，确保实效。___
【单选题】
根据《中国银监会办公厅关于进一步做好“两个加强 两个遏制”回头看整改问责工作的通知》，监管部门将对两个加强、两个遏制”回头看的力度和效果进行评估，对于整改问责不力、应处罚未处罚且理由不充分的，将视情况进行监管问责并采取进一步监管措施。___
推荐试题
【多选题】
大学校园文化的心理功能有___
A. 感染功能；
B. 暗示功能；
C. 同化功能；
D. 激励功能；
E. 心理调试功能
【多选题】
大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实 的？___
A. 模仿：
B. 从众：
C. 顺应；
D. 强化
【多选题】
学习大学心理学的意义有___
A. 提高教学质量；
B. 培养学生良好的道德品质和发展个性；
C. 维护师生心理健康：
D. 提高学校管理效能；
【多选题】
对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？___
A. 内在控制-外在控制维度；
B. 稳定-可变维度；
C. 长期-短期维度；
D. 可控不可控维度
【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友；
B. 与别人难以相处：
C. 感到交往困难；
D. 社交恐惧症
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育：
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作；
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的：
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的：
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉；
B. 知觉；
C. 记忆；
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识：
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40，大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足；
B. 缺乏积极的的情绪体验；
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？___
A. “显形”形态：
B. “直接”形态；
C. “隐形”形态：
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我；
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验；
C. 引导大学生增强自我控制，完善自我；
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？___
A. 陈述性知识：
B. 动作性知识；
C. 形象性知识：
D. 程序性知识
【多选题】
44，在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式：
B. 非结构式、开放式：
C. 同质性、发展性：
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考；
B. 交流讨论；
C. 行为研究；
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括？___
A. 自发与组织并存；
B. 理性与激情并存；
C. 行为目标可大可小：
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要___
A. 晓之以理；
B. 动之以情；
C. 导之以行；
D. 持之以恒
【多选题】
48，大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本；
B. 以问题为中心；
C. 以实践为落脚点；
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励：
B. 职务考核：
C. 目标激励：
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境：
B. 倡导崇尚学术，重视教学的价值取向：
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系；
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性；
B. 显著性；
C. 投射性；
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些？___
A. 首因效应；
B. 近因效应；
C. 晕轮效应；
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征：个体性、道德性、___
A. 整体性；
B. 主体性；
C. 稳定性；
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能；
B. 有更多的积极情绪体验；
C. 建立良好的人际关系；
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄；
B. 引导学生转移注意；
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘；
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程？___
A. 知识的获得；
B. 知识的表征；
C. 知识的存储；
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征；
B. 活动表征；
C. 符号表征；
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心；
B. 下决心；
C. 树信心；
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思；
B. 活动中的反思；
C. 活动后的反思：
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位？___
A. 美化校园物质环境；
B. 倡导正确办学理念；
C. 促进师生和谐的文化；
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性；
B. 目的性；
C. 概括性；
D. 形象性；
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段？___
A. 先行组织者；
B. 呈现学习材料；
C. 产生上位学习；
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么？___
A. 外表；
B. 社会身份；
C. 自信；
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪；
B. 主动接受心理健康教育；
C. 参加体育锻炼；
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65，大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺；
B. 好胜心过于强烈；
C. 思想偏激；
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊；
B. 道德情感比较消极；
C. 道德意志比较薄弱；
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则：
B. 务实及可行性原则；
C. 稳定性及适应性原则；
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括：___
A. 构建意义；
B. 构建程序；
C. 构建原则；
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向；
B. 自制力不足：
C. 对性缺乏科学的认识；
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为，个体的智力活动表现为哪几种思维形态？___
A. 形象思维；
B. 聚合思维；
C. 逻辑思维；
D. 发散思维
