相关试题
【多选题】
对于归因维度，韦纳归纳成哪几个方面？___
A. 内在控制-外在控制维度；
B. 稳定-可变维度；
C. 长期-短期维度；
D. 可控不可控维度
【多选题】
大学生人际关系不良的类型有___
A. 缺乏知心朋友；
B. 与别人难以相处：
C. 感到交往困难；
D. 社交恐惧症
【多选题】
高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确___
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育：
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻些力所能及的工作；
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
【多选题】
适应是___心理现象。
A. 感受性发生了变化的：
B. 刺激物持续作用引起的
C. 刺激作用停止后出现的：
D. 两种刺激同时作用引起的
【多选题】
下列心理过程中属于认知过程的是___
A. 感觉；
B. 知觉；
C. 记忆；
D. 思维
【多选题】
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到___
A. 精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B. 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识：
C. 以学生智力和知识发展水平为基础
D. 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容
【多选题】
40，大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足；
B. 缺乏积极的的情绪体验；
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？___
A. “显形”形态：
B. “直接”形态；
C. “隐形”形态：
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我；
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验；
C. 引导大学生增强自我控制，完善自我；
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？___
A. 陈述性知识：
B. 动作性知识；
C. 形象性知识：
D. 程序性知识
【多选题】
44，在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式：
B. 非结构式、开放式：
C. 同质性、发展性：
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考；
B. 交流讨论；
C. 行为研究；
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括？___
A. 自发与组织并存；
B. 理性与激情并存；
C. 行为目标可大可小：
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要___
A. 晓之以理；
B. 动之以情；
C. 导之以行；
D. 持之以恒
【多选题】
48，大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本；
B. 以问题为中心；
C. 以实践为落脚点；
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励：
B. 职务考核：
C. 目标激励：
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境：
B. 倡导崇尚学术，重视教学的价值取向：
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系；
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性；
B. 显著性；
C. 投射性；
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些？___
A. 首因效应；
B. 近因效应；
C. 晕轮效应；
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征：个体性、道德性、___
A. 整体性；
B. 主体性；
C. 稳定性；
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能；
B. 有更多的积极情绪体验；
C. 建立良好的人际关系；
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄；
B. 引导学生转移注意；
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘；
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程？___
A. 知识的获得；
B. 知识的表征；
C. 知识的存储；
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征；
B. 活动表征；
C. 符号表征；
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心；
B. 下决心；
C. 树信心；
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思；
B. 活动中的反思；
C. 活动后的反思：
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位？___
A. 美化校园物质环境；
B. 倡导正确办学理念；
C. 促进师生和谐的文化；
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性；
B. 目的性；
C. 概括性；
D. 形象性；
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段？___
A. 先行组织者；
B. 呈现学习材料；
C. 产生上位学习；
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么？___
A. 外表；
B. 社会身份；
C. 自信；
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪；
B. 主动接受心理健康教育；
C. 参加体育锻炼；
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65，大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺；
B. 好胜心过于强烈；
C. 思想偏激；
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊；
B. 道德情感比较消极；
C. 道德意志比较薄弱；
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则：
B. 务实及可行性原则；
C. 稳定性及适应性原则；
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括：___
A. 构建意义；
B. 构建程序；
C. 构建原则；
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向；
B. 自制力不足：
C. 对性缺乏科学的认识；
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为，个体的智力活动表现为哪几种思维形态？___
A. 形象思维；
B. 聚合思维；
C. 逻辑思维；
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系；
B. 同学关系；
C. 社会实践关系；
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性；
B. 连续性与阶段性：
C. 个体的差异性；
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指___
A. 有助于学后长时记忆；
B. 有助于智力的发展；
C. 容易获得成就感的满足；
D. 有助于以后的独立求知与研究
推荐试题
【单选题】
当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼，又不履行行政决定的，没有行政强制执行权的行政机关可以自期限届满之日起________内，依法申请人民法院强制执行。___
A. 1个月
B. 3个月
C. 6个月
D. 12个月
【单选题】
《行政复议法》规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起________内提出行政复议申请，法律另有规定的除外。___
A. 15日
B. 30日
C. 60日
D. 90日
【单选题】
同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，可以作为________参加行政复议。___
A. 申请人
B. 证人
C. 第三人
D. 被申请人
【单选题】
行政复议原则上采取________的办法，必要时，可以向有关组织和人员调查情况。___
A. 书面审查
B. 实地调查
C. 听证审理
D. 公开审理
【单选题】
行政复议被申请人应当自收到申请书副本或者申请笔录复印件之日起________内，提出书面答复，并提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料。___
【单选题】
根据《行政诉讼法》，人民法院审理行政案件，对行政行为是否________进行审查。___
【单选题】
A公司对海关的行政处罚决定不服。下列关于行政诉讼提起的表述，正确的是：___
A. A公司只能向人民法院提起行政诉讼
B. A公司应当先申请行政复议，对复议决定不服时，再向人民法院提起行政诉讼。
C. A公司只能提起行政复议。
D. A公司可以申请行政复议，也可以提起行政诉讼
【单选题】
_______审理海关处理的第一审行政案件。___
A. 基层人民法院
B. 中级人民法院
C. 高级人民法院
D. 最高人民法院
【单选题】
经复议的案件，复议机关决定维持原行政行为的，_______是被告；复议机关改变原行政行为的，_______是被告。___
A. 作出原行政行为的行政机关和复议机关；复议机关
B. 作出原行政行为的行政机关和复议机关；作出原行政行为的行政机关
C. 作出原行政行为的行政机关；作出原行政行为的行政机关
D. 复议机关；作出原行政行为的行政机关
【单选题】
公民、法人或者其他组织不服复议决定的，可以在收到复议决定书之日起_______内向人民法院提起诉讼。___
A. 5日
B. 10日
C. 15日
D. 30日
【单选题】
人民法院立案后，将起诉状副本发送被告，被告应当在收到起诉状副本之日起_______内向人民法院提交作出行政行为的证据和所依据的规范性文件，并提出答辩状。___
A. 5日
B. 10日
C. 15日
D. 20日
【单选题】
行政赔偿义务机关应当自收到申请之日起_____内，作出是否赔偿的决定。___
A. 1个月
B. 2个月
C. 3个月
D. 6个月
【单选题】
侵犯公民人身自由的，每日的国家赔偿金按照国家______职工日平均工资计算。___
A. 上年度
B. 本年度
C. 近2年
D. 近5年
【单选题】
根据《国家赔偿法》的规定，下列关于精神损害赔偿的表述，正确的是：___
A. 精神损害不赔偿
B. 侵犯人身权致人精神损害，造成严重后果的，应当支付相应的精神损害抚慰金
C. 侵犯财产权致人精神损害，造成严重后果的，应当支付相应的精神损害抚慰金
D. 侵犯人身权、财产权致人精神损害，造成严重后果的，应当支付相应的精神损害抚慰金
【单选题】
根据《国家赔偿法》，侵犯法人财产权造成损害，解除冻结的存款的，________。___
A. 不支付利息
B. 应当支付银行同期存款利息
C. 应当支付银行同期贷款利息
D. 应当双倍支付银行同期存款利息
【单选题】
赔偿请求人请求国家赔偿的时效为_______。___
【单选题】
根据《公务员法》规定，公务员的任用，坚持_______的原则，注重工作实绩。___
A. 监督约束与激励保障并重
B. 管理与监督并重
C. 德才兼备、以德为先
D. 任人唯贤、德才兼备
【单选题】
根据《公务员法》，对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核_______。___
A. 工作能力
B. 思想政治
C. 工作实绩
D. 工作作风
【单选题】
________不属于公务员定期考核等次。___
【单选题】
公务员受降级、撤职处分的期间为________。___
A. 6个月
B. 12个月
C. 18个月
D. 24个月
【单选题】
下列关于国家机关公务员处分的表述，正确的是：___
A. 张某受记过处分期间，被晋升1档工资
B. 孙某撤职处分被解除后，虽不能恢复原职但应恢复原级别
C. 王某受开除公职处分，不得再次录用为公务员
D. 李某受撤职处分的，不降低级别
【单选题】
公务员在年度考核中，连续两年被确定为不称职的应当________。___
A. 予以辞退
B. 降级使用
C. 降低工资级别
D. 撤职
【单选题】
公务员对涉及本人的处分不服的，可以自知道该人事处理之日起________内向原处理机关申请复核。___
A. 15日
B. 30日
C. 60日
D. 3个月
【单选题】
原系领导成员的公务员在辞去公职________内，不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。___
【单选题】
在不涉及第三方权益的情况下，海关收到政府信息公开申请,不能当场答复的，最长应当自收到申请之日起_______内予以答复。___
A. 5个工作日
B. 10个工作日
C. 15个工作日
D. 30个工作日
【多选题】
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，实现依法治国总目标必须坚持中国共产党的领导、_______原则。___
A. 坚持人民主体地位
B. 坚持法律面前人人平等
C. 坚持依法治国和以德治国相结合
D. 坚持从中国实际出发
【多选题】
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确了全面推进依法治国的重大任务，包括：___
A. 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施
B. 深入推进依法行政，加快建设法治政府
C. 保证公正司法，提高司法公信力
D. 增强全民法治观念，推进法治社会建设
【多选题】
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，加快建设法治政府，必须______________。___
A. 依法全面履行政府职能
B. 健全依法决策机制
C. 坚持严格规范公正文明执法
D. 强化对行政权力的制约和监督
【多选题】
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，选拔任用党政领导干部，必须坚持的原则是：___
A. 党管干部原则
B. 五湖四海、任人唯贤原则
C. 德才兼备、以才为先原则
D. 注重实绩、群众公认原则
【多选题】
根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，________不得列为考察对象。___
A. 群众公认度不高的
B. 近三年年度考核结果有被确定为基本称职以下等次的
C. 有跑官、拉票行为的
D. 配偶已移居国（境）外或者没有配偶，子女均已移居国（境）外的
【多选题】
_____________，属于违反选拔任用党政领导干部纪律。___
A. 擅自设置职务名称的
B. 私自泄露讨论决定干部有关情况的
C. 在机构变动时，突击提拔、调整干部的
D. 在干部身份、年龄、工龄、党龄、学历、经历等方面弄虚作假的
【多选题】
根据《法治政府建设实施纲要（2015-2020）》，到2020年基本建成职能科学、权责法定、_________的法治政府。___
A. 执法严明
B. 公开公正
C. 廉洁高效
D. 守法诚信
【多选题】
根据《法治政府建设实施纲要（2015-2020）》，法治政府的衡量标准包括：___
A. 政府职能依法全面履行
B. 行政决策科学民主合法
C. 宪法法律严格公正实施
D. 行政权力规范透明运行
【多选题】
根据《法治政府建设实施纲要（2015-2020）》，完善行政执法程序应当做到_____________________。___
A. 明确行政执法具体操作流程
B. 建立执法全过程记录制度
C. 健全行政执法调查取证制度
D. 严格执行重大行政执法决定法制审核制度
【多选题】
根据《法治政府建设实施纲要（2015-2020）》规定，加强人民调解工作要完善_______联动工作体系。___
A. 人民调解
B. 行政调解
C. 司法调解
D. 自行调解
【多选题】
国家_______由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。___
A. 行政机关
B. 监察机关
C. 审判机关
D. 检察机关
【多选题】
一切国家机关和国家工作人员必须_______，努力为人民服务。___
A. 依靠人民的支持
B. 经常保持同人民的密切联系
C. 倾听人民的意见和建议
D. 接受人民的监督
【多选题】
下列关于中华人民共和国公民基本权利的表述，正确的是：___
A. 有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
B. 有宗教信仰自由
C. 有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利
D. 有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
【多选题】
我国宪法规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出______的权利。___
【多选题】
_______既是公民的权利又是公民的义务。___
A. 劳动
B. 服兵役
C. 受教育
D. 计划生育
