【判断题】
集合时，指挥员应当先发出预告或者信号，如“全中队（站）注意”或者“x分队注意”
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【判断题】
集合时，所属人员听到预告或者信号，原地面向指挥员成跨立姿势
【判断题】
听到集合口令后，跑步到指定位置面向指挥员集合（在指挥员后侧的人员，应当从指挥员右侧绕过），自行对正、看齐，成稍息姿势。
【判断题】
听到成班横队（二列横队）—集合时，基准人员迅速到班长左前方适当位置，成立正姿势。
【判断题】
成班二路纵队时，单数人员在左，双数人员在右。
【判断题】
大队集合，通常规定集合的时间、地点、方向、队形、基准分队以及应当携带的器材和装具等事项。
【判断题】
离散，是使列队的单个人员、建制单位各自离开原队列位置的一种队列动作。
【判断题】
整齐，是使列队人员按照规定的间隔、距离，保持行、列平齐的一种队列动作。
【判断题】
听到向右（左）看——齐时，所有人员都应向右（左）转头。
【判断题】
听到“向前——看”的口令，迅速将头转正，成稍息姿势。
【判断题】
当指挥员指定“以xxx为准（或者以第x名为准）”时，基准人员答“到”，同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心向右。
【判断题】
听到“向中看——齐”的口令后，其他人员按照向左（右）看齐的要领实施。
【判断题】
一路纵队看齐时，可以下达“向前——对正”的口令。
【判断题】
数列横队时，后列最后一名报“满伍”或者“缺x名”。
【判断题】
中队（站）集合时，由指挥员下达“各分队报数”的口令，各分队长在队列内向指挥员报告人数，如“第x分队到齐”或者“第x分队实到x名”。
【判断题】
中队（站）实施统一报数时，各分队可以留间隔。
【判断题】
个人员和建制单位出列、入列，通常用跑步，5步以内用齐步，1步用正步，或者按照指挥员指定的步法执行。
【判断题】
单个人员和建制单位出列、入列，通常用跑步，5步以内用齐步，1步用正步，或者按照指挥员指定的步法执行；然后，进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置，面向指挥员成稍息姿势。
【判断题】
出列人员听到呼点自己姓名或者序号后应当答“到”，听到“出列”的口令后，应当答“是”。
【判断题】
位于最后一列（右路）的人员出列，先退1步（右跨1步），然后从队尾出列。
【判断题】
听到“入列”口令后，应当答“是”，然后，按照出列的相反程序入列。
【判断题】
听到“第x班（分队）”的口令后，由出列班（分队）的指挥员答“到”，听到“出列”的口令后，由出列班（分队）的指挥员答“是”。
【判断题】
横队和并列纵队行进以右翼为基准，纵队行进以左翼为基准。
【判断题】
行进，指挥员应当下达“x步——走”的口令。听到口令，基准人员向正前方前进，其他人员向基准翼标齐，保持规定的间隔、距离行进。
【判断题】
行进停止后，听到“稍息”的口令，无需自行对正、看齐，可直接稍息。
【判断题】
队形变换，是由一种队形变为另一种队形的队列动作。
【判断题】
队形变换后，分队以上指挥员应当进到规定的列队位置。
【判断题】
方向变换，是改变队列面对的方向的一种队列动作？
【判断题】
停止间，通常是左（右）转弯或者左（右）后转弯，必要时可以向右转？
【判断题】
停止间口令：左（右）转弯，齐（跑）步——走，或者左（右）后转弯，齐（跑）步——走；向后——转，齐（跑）步——走（当需要向后转走时，应当先下“向后——转”的口令，待方向变换后，再下“齐步——走”或者“跑步——走”的口令）？
【判断题】
行进间口令：左（右）转弯——走，或者右后转弯——走？
【判断题】
一列横队方向变换时，轴具人员踏步，并逐渐向左（右）转动？
【判断题】
一列横队方向变换时，外翼第一名人员用大步行进并同相邻人员动作协调，逐步变换方向（愈接近轴翼者，其步幅愈小）,其他人员用眼睛的余光向外翼取齐，并保持规定的间隔和排面整齐，转到70度或者90度时踏步并取齐，听口令前进或者停止？
【判断题】
数列横队和并列纵队方向变换时，第一列轴翼人员停止间用路步、行进间用小步，外翼人员用大步行进，保持排面整齐，边行进边变换方向，转到90度或者180度后，听口令前进或者停止？
【判断题】
数列横队和并列纵队方向变换时，后续各列按照上述要领，保持间隔、距离，取捷径进到前一列转弯处，转向新方向跟进？
【判断题】
纵队方向变换停止间，通常是左（左（右）转弯，或者左（右）后转弯，必要时可以向后转？
【判断题】
停止间口令：左（右）转弯，齐（跑）步——走，或者左（右）后转弯，齐（跑）步——走；向后——转，齐（跑）步——走（按照横队和并列纵队向后转走的方法实施）？
【判断题】
行进间口令：左（右）转弯——走，或者左（右）后转弯一走？
【判断题】
一路纵队方向变换，基准人员在左（右）转弯时，按照单个人员行进间转法（停止间，左转弯走时，左脚先向前1步）的要领实施，在左（右）后转弯时，用小步边行进边变换方向，转到90度或者180度后，照直前进？
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【多选题】
新时期中国共产党面临三大历史任务是___
A. 反腐败
B. 全面建设小康社会
C. 完成祖国统一
D. 维护世界和平和促进共同发展
【单选题】
以下选项哪个是企业的核心竞争力 ___
A. 企业在市场中克敌制胜的根本力
B. 竞争对手无法模仿的优势
C. 支持企业持续稳定健康发展的因素
D. 以上都是
【单选题】
1企业文化的特点有 ___
A. 企业文化不存在有无，只存在优劣高下
B. 企业文化启动慢，不能操之过急
C. 企业文化效果持续时间长
D. 以上全是
【单选题】
2文化管理的基本要点为 ___
A. 人性假设为“价值人”
B. 做到外圆内方
C. 目标为构建学习型组织
D. 以上都是
【单选题】
3下列哪一项说法是正确的 ___
A. 产值在2020年实现500亿是企业愿景
B. 企业愿景是具体的，能够让员工明确奋斗的方向
C. 共享成功，共享生活是企业目标
D. 企业愿景和企业目标是不同的，企业目标更加详细，更加量化
【单选题】
4下列不属于企业形象文化的是 ___
A. 豫光旗
B. 豫光集团网站
C. 豫光之歌
D. 员工行为规范
【单选题】
5企业创新就是要做到 ___
A. 人无我有
B. 人有我优
C. 人优我全
D. 以上全是
【单选题】
6企业文化手册的主要内容有 ___
A. 前言、董事长致辞
B. 企业精神、企业价值观、企业愿景等
C. 企业形象识别系统、企业创业史、员工行为规范等
D. 以上全是
【单选题】
7下列哪一项员工行为规范需要更具体 ___
A. 营销人员
B. 车间主任
C. 后勤处室
D. 一线员工
【判断题】
制度是文化的习俗化，文化是制度的润滑剂。
【判断题】
企业文化的作用是潜移默化的、润物细无声的。
【判断题】
企业管理从低到高的三个阶段：文化管理、制度管理、经验管理。
【判断题】
企业管理从低到高的三个阶段：制度管理、经验管理、文化管理。
【判断题】
企业的规章制度就是企业的“道德”，行为文化就是企业的“法律”。
【判断题】
企业管理从低到高的三个阶段：经验管理、制度管理、文化管理。
【判断题】
常说的没有规矩不成方圆，强调的就是文化管理。
【判断题】
企业的核心竞争力是企业取得成功的必要条件。
【判断题】
企业文化的中心工作是帮助员工实现从社会人向管理者的角色转变。
【判断题】
企业的规章制度就是企业的“法律”，行为文化就是企业的“道德”。
【判断题】
原创的企业文化最重要的一点是“记录下企业发展中难忘的人和事”。
【判断题】
制度管理是“束身工程”，文化管理是“塑心工程”。
【判断题】
只有能够在企业员工内心产生共鸣的文化，才是真正成功的企业文化。
【判断题】
制度管理是一个企业扭亏为盈的基础工程。
【判断题】
企业文化从根本上讲是提升管理素质，提高企业素质的一种文化追求。
【判断题】
企业文化可以帮助一个企业从成功走向卓越，也可以解决任何问题，帮助一个濒临倒闭的企业从失败走向成功。
【判断题】
企业文化从根本上讲是提升企业绩效，提高企业素质的一种文化追求。
【判断题】
企业的核心竞争力是企业取得成功的充分条件。
【判断题】
培养组织当中多样化的新型模式，是提升团队化管理的重要部分。
【判断题】
品牌就是指经得起时间考验的产品的牌子。
【判断题】
常说的没有规矩不成方圆，强调的就是制度管理。
【判断题】
制度管理是一个企业走向现代化的基础工程。
【判断题】
企业文化的中心工作是帮助员工实现从社会人向企业人的角色转变。
【填空题】
1 公司的三条红线是：___、质量、环保
【填空题】
2 公司的企业价值观：共享成功 ___
