相关试题
【单选题】
今天中国象棋中的“炮”，最早写为“砲”字，而到宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象，此现象的出现可能是因为宋代___
A. 发明了中国象棋
B. 发明了火药
C. 火药广泛用于战争
D. 西方近代火炮传入
【单选题】
北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若只印三二张，未为简易，若印数十百千本，则极为神速。”这段史料反映的是___
A. 造纸术
B. 火药
C. 活字印刷术
D. 指南针
【单选题】
唐宋时期，众多诗词作品得以刊印成集，主要得益于___
A. 造纸技术的改进
B. 印刷技术的进步
C. 国家政策的支持
D. 对外交流的发展
【单选题】
我国古代科技发明对世界文明的发展作出了巨大贡献。下列表述正确的是___
A. 北宋时，毕升发明了雕版印刷术
B. 北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业
C. 指南针由印度人传入欧洲，为欧洲航海创造了条件
D. 火药是我国古代炼丹家发明的，火药武器有运载火箭等
【单选题】
培根说：“这三种东西曾改变了世界的面貌和状态，第一种是在文学方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上……”你认为第二种东西是___
A. 造纸术
B. 印刷术
C. 火药
D. 指南针
【单选题】
在中国古代，宋朝是一个前所未有的发展创新和文化繁盛时期。下列各项能体现宋朝“发展创新和文化繁盛”的是___
A. 出现中国最早的纸
B. 发明了火药
C. 发明了活字印刷术
D. 形成了诗歌创作的繁荣局面
【单选题】
下列人物中，统一女真各部，建立金政权的是___
A. 完颜阿骨打
B. 耶律阿保机
C. 元昊
D. 铁木真
【单选题】
历史上的“靖康之变”发生于___
A. 北宋与南宋之间
B. 辽与南宋之间
C. 辽与北宋之间
D. 北宋与金之间
【单选题】
岳飞的抗金赢得了人们的尊敬，主要是因为___
A. 岳家军纪律严明，英勇善战
B. 他坚持的是正义的抗金斗争
C. 他被秦桧诬陷，蒙受冤屈
D. 他的抗金斗争使南北获得了长久的和平
【单选题】
辽、宋、金时期的政治特点是___
A. 地方割据
B. 南北政权对峙
C. 民族政权对立
D. 战乱长期不息
【单选题】
标志着宋金南北对峙局面形成的是___
A. 澶渊之盟
B. 南宋的建立
C. 宋金议和
D. 金迁都到中都
【单选题】
南京的将军山因南宋岳飞抗金而得名，金政权的建立者是___
A. 赵匡胤
B. 耶律阿保机
C. 元昊
D. 完颜阿骨打
【单选题】
一位书生奋笔疾书：“恨金邦胡虏猖獗，哀两帝身陷塞北。”诗中的“两帝”是指 ___
A. 宋高宗、宋真宗
B. 宋徽宗、宋钦宗
C. 宋高宗、宋钦宗
D. 宋徽宗、宋高宗
【单选题】
位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙。立庙纪念岳飞主要是因为___
A. 岳飞是著名的民族英雄
B. 岳飞被投降派杀害
C. 岳家军纪律严明，作战勇敢
D. 岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益
【单选题】
随着女真族的崛起，其政权不断强大，先后灭掉一些政权。以下政权被金消灭的是①辽 ②北宋 ③西夏 ④南宋___
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②
D. ②④
【单选题】
南宋仅占据半壁河山，却采取偏安江南的自守待敌的消极策略。宋金对峙局面最终形成的标志是___
A. “澶渊之盟”的签订
B. 金灭辽
C. 宋金达成和议
D. 金把都城迁到燕京
【单选题】
《射雕英雄传》中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子取名郭靖和杨康。“靖康”是宋钦宗的年号，丘处机此举是让孩子们勿忘国耻。你认为丘处机所说的“国耻”是指___
A. 金灭辽
B. 金灭北宋
C. 蒙古灭西夏
D. 蒙古灭金
【单选题】
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”作者写这首诗的主要目的是___
A. 赞美杭州的繁华
B. 描述了南宋百姓安宁的生活
C. 咏叹西湖秀色怡人的景色
D. 讽刺南宋统治者的醉生梦死
【单选题】
岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，“佞臣”指的是___
A. 赵高
B. 李林甫
C. 秦桧
D. 贾似道
【单选题】
明朝人在词中感慨岳飞的遭遇：“千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的有①岳飞抗金胜利后达成了澶渊之盟 ②宋高宗害怕自身的统治受到威胁 ③秦桧以“莫须有”的罪名杀死了岳飞 ④岳飞的遭遇受到后世的同情___
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【单选题】
对宋辽之间的“澶渊之盟”、宋金之间的和议归纳比较后，你认为它们产生的相同影响是___
A. 促进了黄河流域的开发
B. 维持了相当一段时期的和平
C. 减轻了中原人民的负担
D. 推动了中外贸易的发展
【单选题】
历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是___
A. 统一多民族国家的建立
B. 繁荣与开放的社会
C. 民族政权并立
D. 统一多民族国家巩固
【单选题】
隋朝最终完成国家统一是在： ___
A. 581年
B. 589年
C. 605年
D. 608年
【单选题】
隋朝开凿大运河最主要的目的是： ___
A. 加强南北交通，巩固统一
B. 满足隋炀帝南巡的需要。
C. 加强北部边防，防止少数民族南侵
D. 促进南北经济的交流。
【单选题】
隋朝大运河的开凿开始于 ___
A. 589年
B. 601年
C. 605年
D. 611年
【单选题】
隋朝大运河的河段中，从洛阳到涿郡的一段是___
A. 通济渠
B. 永济渠
C. 邗沟
D. 江南河
【单选题】
今年是我国恢复高考制度40周年。追溯历史渊源，我国古代用分科考试的方法选拔官员的制度是___
A. 科举制
B. 三省六部制
C. 九品中正制
D. 中央集权制
【单选题】
科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在___
A. 隋文帝时
B. 隋炀帝时
C. 武则天时
D. 唐玄宗时
【单选题】
隋朝灭亡的主要原因是___
A. 土地兼并严重
B. 过度役使民力
C. 法律十分严酷
D. 宦官跋扈专权
【单选题】
隋炀帝是我国历史上有名的暴君。下列史实不能说明这一点的是 ___
A. 连年大兴土木，不惜民力
B. 多次发动对外战争，兵役沉重
C. 多次远出巡游，耗费无数
D. 实行族诛和连坐，法律严酷
【单选题】
隋唐时期，国家政治制度有许多新的创置，突出的是___①设立三省六部制②创立宗法制③推行科举制④实行郡县制
【单选题】
下列有关隋朝历史的叙述，错误的是___
A. 隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝
B. 隋文帝为了加强南北交通开凿大运河
C. 隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣
D. 隋朝的都城在长安
【单选题】
小刚为了深入了解和全面评价唐太宗，进行了探究性学习。下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是___
A. 《史记》
B. 《汉书》
C. 《贞观政要》
D. 《三国演义》
【单选题】
我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指___
A. 三公九卿制
B. 科举制
C. 三省六部制
D. 内阁制
【单选题】
小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列材料中不正确的是___
A. 知人善任，虚心纳谏
B. 制定法律，减轻刑罚
C. 鼓励生产，减轻劳役
D. 开通运河，创立科举
【单选题】
魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣。”由此可见，唐太宗___
A. 提倡节俭
B. 爱民如子
C. 善于纳谏
D. 勤于政事
【单选题】
《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。武则天遗言在自己墓前树无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天，主要是因为___
A. 她是我国历史上唯一的女皇帝
B. 她替多病的高宗处理朝政
C. 她能重用一些有才能的人
D. 她统治期间社会经济继续发展
【单选题】
杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪倶丰实。”诗句反映了唐朝的___
A. 对外开放
B. 政治清明
C. 经济繁荣
D. 文化昌盛
推荐试题
【单选题】
驳斥不可知论最有力的论据是 ___
A. 物质是可以通过感觉感知的
B. 人可以透过现象揭示本质
C. 感性认识可以上升为理性认识
D. 实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的
【单选题】
古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物，不同的人感觉是不同的，如同一盆水，有人感觉说温，有人感觉说凉。这说明 ___
A. 世界的真实状况是人们无法知道的
B. 认识结果是由主体决定的
C. 认识具有主体差异性
D. 认识具有客观性
【单选题】
主体和客体的关系，从根本上说是 ___
A. 认识关系和实践关系
B. 认识和被认识的关系
C. 改造与被改造的关系
D. 相互作用的关系
【单选题】
正确理解主体与客体关系的关键在于 ___
A. 物质第一性的观点
B. 意识第一性的观点
C. 辩证的观点
D. 实践的观点
【单选题】
马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指 ___
A. 主体对客体的物质欲望和要求
B. 主体对客体的能动反映
C. 主体对客体的改造和变革的结果
D. 客体对于主体的有用性和效益性
【单选题】
韩愈的《马说》论曰：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”这句论断在哲学上体现了主体和客体的 ___
A. 相互依存关系
B. 相互转化关系
C. 主体决定客体的关系
D. 客体决定主体的关系
【单选题】
“进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是 ___
A. 理性认识依赖于感性认识
B. 理论来源于实践
C. 科学理论对实践有指导作用
D. 认识具有反复性、无限性、上升性
【单选题】
“离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是 ___
A. 要重视实践对理论的决定作用
B. 要发挥理论对实践的指导作用
C. 要坚持理论和实践相结合的原则
D. 要在实践中丰富和发展理论
【单选题】
在认识问题上，“跟着感觉走”是 ___
A. 唯物主义思想的表现
B. 不可知论思想的表现
C. 机械唯物论的观点
D. 否认理论对实践的指导作用
【单选题】
我们强调学习马克思主义原理和科学发展观重要思想，有利于社会主义建设。这是因为 ___
A. 认识对实践有指导作用
B. 意识可以转化为物质
C. 主观和客观可以相互转化
D. 实践是认识的来源
【单选题】
列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ___
A. 革命理论比革命行动更重要
B. 革命运动是革命理论的派生物
C. 革命理论对革命实践具有指导作用
D. 革命理论最终决定革命运动的成败
【单选题】
法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”这句话强调了 ___
A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B. 人们获得感性经验至关重要
C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题
D. 人们在认识事物是要有理性的指导
【单选题】
认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属 ___
A. 唯心主义认识论的观点
B. 旧唯物主义认识论的观点
C. 马克思主义认识论的观点
D. 机械唯物主义认识论的观点
【单选题】
我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是 ___
【单选题】
“认识开始于感觉”，这是 ___
A. 唯物主义的正确观点
B. 辩证唯物主义的正确观点
C. 唯心主义的错误观点
D. 正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受
【单选题】
理性认识的特点是 ___
A. 对感性认识的综合
B. 与客观事物无关的人的自由创造物
C. 通过感觉器官对客观事物的直接把握
D. 借助于抽象思维达到对事物本质的把握
【单选题】
概念、判断、推理是 ___
A. 理性认识的三种形式
B. 感性认识的三种形式
C. 社会心理的三种形式
D. 意识形态的三种形式
【单选题】
感性认识和理性认识的区别是 ___
A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的
B. 感性认识来源于实践，理性认识来源与书本
C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验
【单选题】
“感觉到了的东西，我们不能立即理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它。”这一观点说明 ___
A. 感性认识对人认识事物本质没有实际意义
B. 感性认识是整个认识的起点
C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段
D. 感性认识的局限性
【单选题】
同一句格言，年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。这说明 ___
A. 感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻
B. 理性指导下的感性认识丰富
C. 理性认识依赖于感性认识
D. 感性认识依赖于理性认识
【单选题】
感觉、知觉、表象是 ___
A. 反映论的三种形式
B. 意识的三种形式
C. 感性认识的三种形式
D. 理性认识的三种形式
【单选题】
强调理性认识依赖于感性认识，这是 ___
A. 认识论的辩证法
B. 认识论的唯物论
C. 认识论的唯理论
D. 认识论的经验论
【单选题】
坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持 ___
A. 可知论
B. 唯物论
C. 辩证法
D. 唯心论
【单选题】
感性认识和理性认识辩证统一的基础是 ___
A. 客观世界
B. 感性认识
C. 理性认识
D. 实践
【单选题】
过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___
A. 唯理论学派
B. 经验论学派
C. 唯物主义阵营
D. 唯心主义阵营
【单选题】
过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___
A. 可知论学派
B. 不可知论学派
C. 唯理论学派
D. 经验论学派
【单选题】
有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用、他们在认识论上犯了 ___
A. 类似唯心主义经验论的错误
B. 类似唯理论的错误
C. 类似客观唯心主义的错误
D. 类似经验论的错误
【单选题】
对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是 ___
A. 唯理论是正确的，经验论是错误的
B. 经验论是正确的，唯理论是错误地
C. 唯理论和经验论各有片面的真理性
D. 唯理论和经验论都是完全错误的
【单选题】
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是 ___
A. 调查研究，了解情况
B. 深入思考，形成理论
C. 精心安排，制定计划
D. 执行计划，付诸实践
【单选题】
在认识过程的第二次飞跃中的认识是 ___
A. 感性具体阶段的认识
B. 理性抽象阶段的认识
C. 理性具体阶段的认识
D. 感性与理性统一的认识
【单选题】
一个完整的认识过程是 ___
A. 感觉——知觉——表象
B. 概念——判断——推理
C. 实践——认识——实践
D. 感性认识——理性认识——感性认识
【单选题】
由认识到实践的飞跃是 ___
A. 认识过程的第一次飞跃
B. 认识过程的第二次飞跃
C. 认识过程的结束
D. 认识过程的初始阶段
【单选题】
一个正确的认识往往需要经过 ___
A. 由实践到认识、由认识到实践的过程
B. 由感性认识到理性认识，由理性认识到实践的过程
C. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成
D. 由物质到精神，由精神到物质的过程
【单选题】
根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是 ___
A. 熟知即真知
B. 熟知不等于真知
C. 熟知起源于真知
D. 熟知必然转化为真知
【单选题】
承认我们知识的相对性就 ___
A. 必然归结为诡辩论
B. 必然归结为怀疑主义
C. 必然归结为不可知论
D. 可以防止认识的僵化
【单选题】
真理就是 ___
A. 客观事物及其规律
B. 大多数人同意的观点
C. 对人类生存有用的理论
D. 对客观事物本质及其规律的正确反映
【单选题】
辨别一种认识是不是真理的关键是看它 ___
A. 是不是被大多数人所接受
B. 是不是反映客观事物的本质和规律
C. 是不是具有绝对性
D. 是不是能够满足人的需要
【单选题】
判断一种观点对错的依据是 ___
A. 伟人之言
B. 吾人之心
C. 众人意见
D. 社会实践
【单选题】
辩证唯物主义的认识论认为，真理的根本属性是 ___
A. 有用性
B. 客观性
C. 相对性
D. 阶级性
【单选题】
所谓客观真理，主要是指 ___
A. 人的正确认识中所含有的客观内容
B. 认识的客体
C. 主观对客观的反映
D. 客观存在
