【单选题】
今年是我国恢复高考制度40周年。追溯历史渊源，我国古代用分科考试的方法选拔官员的制度是___
A. 科举制
B. 三省六部制
C. 九品中正制
D. 中央集权制
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相关试题
【单选题】
科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在___
A. 隋文帝时
B. 隋炀帝时
C. 武则天时
D. 唐玄宗时
【单选题】
隋朝灭亡的主要原因是___
A. 土地兼并严重
B. 过度役使民力
C. 法律十分严酷
D. 宦官跋扈专权
【单选题】
隋炀帝是我国历史上有名的暴君。下列史实不能说明这一点的是 ___
A. 连年大兴土木，不惜民力
B. 多次发动对外战争，兵役沉重
C. 多次远出巡游，耗费无数
D. 实行族诛和连坐，法律严酷
【单选题】
隋唐时期，国家政治制度有许多新的创置，突出的是___①设立三省六部制②创立宗法制③推行科举制④实行郡县制
【单选题】
下列有关隋朝历史的叙述，错误的是___
A. 隋朝的建立者是杨坚，他是隋文帝
B. 隋文帝为了加强南北交通开凿大运河
C. 隋文帝时，人民负担较轻，社会繁荣
D. 隋朝的都城在长安
【单选题】
小刚为了深入了解和全面评价唐太宗，进行了探究性学习。下列能为他的学习提供丰富而有效的信息的文献是___
A. 《史记》
B. 《汉书》
C. 《贞观政要》
D. 《三国演义》
【单选题】
我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指___
A. 三公九卿制
B. 科举制
C. 三省六部制
D. 内阁制
【单选题】
小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列材料中不正确的是___
A. 知人善任，虚心纳谏
B. 制定法律，减轻刑罚
C. 鼓励生产，减轻劳役
D. 开通运河，创立科举
【单选题】
魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣。”由此可见，唐太宗___
A. 提倡节俭
B. 爱民如子
C. 善于纳谏
D. 勤于政事
【单选题】
《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。武则天遗言在自己墓前树无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天，主要是因为___
A. 她是我国历史上唯一的女皇帝
B. 她替多病的高宗处理朝政
C. 她能重用一些有才能的人
D. 她统治期间社会经济继续发展
【单选题】
杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪倶丰实。”诗句反映了唐朝的___
A. 对外开放
B. 政治清明
C. 经济繁荣
D. 文化昌盛
【单选题】
中国古代就有一位“居安思危、戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行，持之以恒。这位皇帝是___
A. 隋文帝
B. 唐太宗
C. 唐玄宗
D. 宋太祖
【单选题】
“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”反映了唐太宗___
A. 勤于政事
B. 善于纳谏
C. 节俭治国
D. 唯才是用
【单选题】
贞观政要》记载，太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏浄，即可，何谓为难？”……(太宗)又谓(太子)曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映的唐太宗的治国策略有①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县___
A. ①②③④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
【单选题】
“中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。”这段材料介绍的是___
A. 西周分封制
B. 唐朝的三省制
C. 元朝的行省制
D. 明朝的廷杖制
【单选题】
“开元初，四方丰稔(丰收)，城镇商铺林立，客商如云”所反映的经济发展盛况是在___
A. 唐太宗时期
B. 武则天时期
C. 唐玄宗前期
D. 唐玄宗后期
【单选题】
我国古代劳动人民发明和使用的农具中，不直接使用人力或畜力为动力的是___
【单选题】
某同学举办“中国盛唐气象″主题内容展览。下列内容可以入选“盛唐气象”的是：①曲辕犁和筒车；②唐三彩；③开放的社会风气；④多彩的文学艺术。___
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
【单选题】
中央电视台的《中国诗词大会》节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代___
【单选题】
《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。其中，“日色已尽花含烟，月明欲素愁不眠”是唐代“诗仙”的名句。他是___
【单选题】
《步辇图》是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一。作品设色典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化，真实地记录了1300多年前唐王朝文成公主和西藏松赞干布的联姻佳话，具有珍贵的历史和艺术价值。这幅画的创作者是___
A. 阎立本
B. 张择端
C. 顾恺之
D. 吴道子
【单选题】
农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝农业发展迅速，生产工具改进，出现了①司母戊鼎②曲辕犁③筒车④地动仪___
【单选题】
唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括___
A. 艺术的繁荣状况
B. 农业的发展状况
C. 手工业的发展状况
D. 开放的社会局面
【单选题】
以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实，叙述不确切的是___
A. 唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府
B. 唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布，后又把金城公主嫁到吐蕃
C. 唐玄宗册封过回鹘、粟末靺鞨的首领
D. “和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话
【单选题】
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地___
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
【单选题】
脍炙人口的唐诗深受人们的喜爱,唐代诗人辈出。郭沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”他称赞的是___
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 李商隐
【单选题】
2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”诗句的作者是谁,你的回答是___
A. 李白
B. B.杜甫
C. C.白居易
D. D.苏轼
【单选题】
据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时___
A. 农业生产发展
B. 商业经济繁荣
C. 对外贸易活跃
D. 经济重心南移
【单选题】
唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。唐玄宗时，册封回纥首领为___
A. “天可汗”
B. 怀仁可汗
C. 云南王
D. 渤海郡王
【单选题】
据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝.金鞍玉辔.绸帛.种子，60种营造与工技著作，100多种医方.4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝___
A. 对边疆统治加强
B. 民族交融成为主流
C. 经济文化的繁荣
D. 开元盛世成就辉煌
【单选题】
白居易的《登观音台望城》写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝___
A. 农业生产的发展
B. 丝织工艺的精湛
C. 垦田面积的扩大
D. 长安商业的繁荣
【单选题】
吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好。历经了1200多年的唐会盟碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是___
A. 鉴真
B. 玄奘
C. 文成公主
D. 元昊
【单选题】
唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗史”，这位诗人是___
A. 屈原
B. 杜甫
C. 辛弃疾
D. 关汉卿
【单选题】
唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮，轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边，立轮随水流转动，小筒不断把水舀起，倒入田间。这说明筒车是___
A. 农业耕作工具
B. 便捷的交通工具
C. 农业灌溉工具
D. 实用的生活用具
【单选题】
中国古代制瓷水平高超。陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在___
【单选题】
唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马.打球.饮酒.舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服。材料直接反映出唐代___
A. 经济的繁荣
B. 政治的清明
C. 文学艺术的兴盛
D. 社会风气的开放
【单选题】
2009年5月23—28日，第二届中国诗歌节在陕西省西安市举行。此次诗歌的主题是“盛世中国，诗意长安。”下列能反映唐代社会生活和谐的诗句是___
A. 回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身
B. 剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳
C. 朱门洒肉臭，路有冻死骨
D. 地不知寒人要暖，少夺人衣作地衣
【单选题】
隋唐时期的日本民族是一个好学的民族，下列日本到唐朝的人员中是政府委派的___
A. 遺唐使
B. 留学生
C. 留学僧
D. 商人
【单选题】
上海世博会日本馆里，有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于唐朝与日本交往的说法，错误的是___
A. 玄奘东渡日本传播唐朝文化
B. 两国之间有贸易往来
C. 唐朝时期有十几批遣唐使来华
D. 日本按唐朝模式进行政治改革
【单选题】
“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指___
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【多选题】
经济基础与上层建筑的辩证关系主要表现为 ___
A. 上层建筑不能先于经济基础而产生
B. 上层建筑的变化决定经济基础的变化
C. 经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展变化
D. 上层建筑反作用于经济基础并为它服务
【多选题】
上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容是 ___
A. 经济基础与上层建筑相互决定、相互促进
B. 经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展变化
C. 上层建筑的反作用取决于经济基础的性质和要求
D. 经济基础与上层建筑的矛盾运动是由基本适合到基本不适合再到新的基本适合的过程
【多选题】
阶级的实则是 ___
A. 经济收入不同的社会集团
B. 社会分工不同的社会集团
C. 一个集团能够占有另一个集团的劳动
D. 不同社会集团之间剥削与被剥削的关系
【多选题】
阶级斗争产生的根源在于 ___
A. 社会政治关系的发展
B. 经济基础和上层建筑的关系
C. 阶级之间物质利益的根本对立
D. 统治阶级对被统治阶级的压迫和剥削
【多选题】
社会革命的实质是 ___
A. 国有政权在各个阶级之间的相互转移
B. 国家政权在统治阶级内部各集团之间相互转移
C. 革命阶级推翻反动阶级的统治
D. 用新的社会形态代替旧的社会形态
【多选题】
“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，英雄人物的个别举动可以改变历史发展的方向，这种观点是 ___
A. 否认历史偶然性的机械决定论
B. 否认历史必然性唯意志论
C. 唯心主义非决定论在历史观上的表现
D. 重视必然性作用的历史唯物主义
【多选题】
历史唯心主义的主要缺陷是 ___
A. 承认杰出人物在历史发展中重大作用
B. 承认意识的能动作用
C. 没有考察人们历史活动的思想动机的原因
D. 没有客观地说明人民群众是创造历史的动力
【多选题】
马克思主义产生以前唯心史观占统治地位的原因 ___
A. 人们不能正确认识人的自觉活动与社会客观规律性的关系
B. 由于剥削阶级的偏见有意歪曲历史
C. 社会本身没有客观规律可遵循
D. 社会生产规模的狭小，限制人们的眼界
【多选题】
人民群众创造历史的活动是 ___
A. 和社会发展规律相一致的
B. 在具体历史条件下进行的
C. 按理性原则进行的
D. 按领袖意志实现的
【多选题】
关于人民群众和杰出人物在历史中的作用问题上唯物主义认为 ___
A. 人民群众和杰出人物在历史的作用上是等同的
B. 人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律
C. 人民群众是历史发展的决定力量，杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用
D. 人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众
【多选题】
杰出人物的出现是 ___
A. 纯粹历史的必然性
B. 纯粹历史的偶然性
C. 既是必然的又是偶然的
D. 历史潮流发展之需要
【多选题】
正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是 ___
A. 历史主义的科学原则
B. 阶级分析
C. 必然性与偶然性相统一的观点
D. 肯定一切
【多选题】
“如果''偶然性''不起任何作用的话，世界历史就会带有非常神秘的性质”，这种观点是 ___
A. 历史唯物主义的观点
B. 历史唯心主义的观点
C. 历史辩证法的
D. 历史发展中偶然性和必然性相统一的观点
【多选题】
马克思指出：“历史事件似乎总的来说同样是由偶然性支配着的。但是，在表面上是偶然性在起作用的地方，这种偶然性始终是受内部的隐蔽着的规律支配的。而问题只是在于发现这些规律。”这些论述表明 ___
A. 历史是偶然性和必然性的统一
B. 历史的发展是有规律的
C. 历史事件的偶然性由历史发展的必然性所决定，历史的必然性通过偶然性表现出来
D. 人类历史的发展规律是可以被认识的
【多选题】
在四川汶川大地震中，我国各级部门都以抢救受灾群众生命和保障人民的生命安全为救援工作的第一目标。这说明了 ___
A. 人的价值是一切价值中的最高价值
B. 人是社会存在和发展的前提，又是社会存在和发展的目标
C. 社会发展要以人为本
D. 人是目的
【多选题】
在讨论人类社会生活规范的问题上，有一种观点提倡“人人为我，我为人人”。这其中包含的主张有 ___
A. 个人的价值和利益应该得到社会的肯定
B. 人在为他人和社会的贡献中实现自我价值
C. 社会利益和个人利益不存在冲突
D. 人的价值是工具性和目的性的统一
【多选题】
有人指出：“在历史转折时期，只要充分认识历史的必然之路和自己的历史责任，做出正确的选择，就可以在历史进程中大有作为。”这句话 ___
A. 它是历史唯物主义的观点
B. 说明了社会历史过程是客观规律性与人的自觉活动的统一
C. 说明历史的必然性是通过人的活动来实现的
D. 历史必然性取决于人的选择
【多选题】
根据马克思主义哲学的人学理论，以下关于人的理解正确的有 ___
A. 人的本质是社会性
B. 人是目的又是手段
C. 人的价值体现了人的能力大小
D. 人的全面发展是一个永无止境的历史过程
【多选题】
在上世纪80年代，一个名叫张华的大学生为搭救一掏粪工人而献出生命。这当时在社会上引发了广泛的讨论。后来大多数人还是认为，张华的行为是值得肯定和提倡的。这说明 ___
A. 人的价值体现了人的能力的大小
B. 人的价值不仅体现为物质层面价值，而且体现为精神层面价值
C. 人的价值主要体现在对社会和他人的贡献上
D. 人的价值的实现同人的自我目标的实现是矛盾的
【多选题】
现代生物科技证明，人类的DNA结构中有90％以上与现代类人猿相同。这些事实说明了 ___
A. 人的本质是社会性
B. 人具有自然属性
C. 人类起源于动物界
D. 人的本质是动物性
【多选题】
下列正确反映人口因素对社会发展的制约和影响作用的有 ___
A. 人口增长的快慢可以决定社会制度的更替
B. 人口状况的优劣可以加速或延缓社会发展
C. 一定数量的人口是社会物质生产的必要前提
D. 人口分布状况是否合理可以决定国家的强弱
【多选题】
471、各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器，而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。马克思在《资本论》中的这段话表达的观点是 ___
A. 劳动资料是测量生产力的客观尺度
B. 劳动资料是生产关系的指示器
C. 劳动资料是划分不同经济发展阶段的指标
D. 生产方式区分不同的经济时代
【多选题】
下列事例表现了社会意识反作用的有 ___
A. 对平均主义思想的破除推动了我国经济的发展
B. 传统的商品观念阻碍社会主义商品经济的发展
C. 社会主义事业的发展坚定了人们的社会主义信念
D. 实行“穷过渡”无助于消除资本主义的私有观念
【多选题】
鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方拾煤渣老婆子身受的酸辛，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是 ___
A. 社会意识是社会存在在人们头脑中的反映
B. 社会意识对社会存在具有反作用
C. 每个人的意识，要受到社会生活的制约，取决于他们的社会地位、生活环境
D. 在阶级社会中，人们的意识具有阶级性
【多选题】
社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，是因为 ___
A. 人是社会历史的主体
B. 人们自己创造自己的历史
C. 社会规律存在和实现于实践活动之中
D. 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已
【多选题】
某些资产阶级思想家认为，阶级的出现是由于人们在社会生产组织中分为“组织者”和“执行者”的结果，这种“分工论”的错误在于 ___
A. 从经济领域中分析阶级现象
B. 掩盖生产资料所有制是划分阶级的主要依据
C. 否认阶级的实质是一部分人无偿占有另一部分人的劳动
D. 把阶级划分与生产分工相联系
【多选题】
历史唯物主义的基本原理包括有 ___
A. 人类社会也是一个自然历史过程
B. 社会基本矛盾是社会发展的动力，人民群众是历史的创造者
C. 社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在
D. 阶级斗争是阶级社会发展的根本动力
【多选题】
人民群众创造历史的作用表现在，他们是 ___
A. 社会物质财富的创造者
B. 社会精神财富的创造者
C. 受任何条件的制约
D. 社会历史变革的决定力量
【多选题】
革命在社会发展中的重要作用是 ___
A. 革命是实现社会形态变更的决定性环节
B. 革命能使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥
C. 革命能改造和教育群众和革命阶级本身
D. 革命可以解放生产力，促进生产力的发展
【多选题】
历史唯心主义的抽象人性论主张 ___
A. 超历史的人与人性是历史发展的动力
B. 人的本质是单个人所固有的抽象物
C. 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和
D. 不受任何制约的个人意志是人性的体现
【多选题】
马克思主义认为人的本质是一切社会关系的总和。这揭示了 ___
A. 人的本质是相同的，是与生俱来的
B. 不同社会关系的人具有不同的本质
C. 人的本质具有社会性
D. 人的本质是发展变化的
【多选题】
从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动 ___
A. 满足个人对物质财富和社会地位的需要
B. 实现不受社会制约的自由选择
C. 满足社会和自我的多方面的需要
D. 在对社会奉献中实现自我需要的满足
【多选题】
下列各项属于个人价值实现的条件和途径的有 ___
A. 个人的主观条件
B. 人所处的环境
C. 社会的需要
D. 个人主观愿望
【多选题】
历史唯物主义认为人的价值在于 ___
A. 对规律的掌握
B. 道德价值
C. 个人对社会的贡献
D. 社会对个人的尊重
【多选题】
人的全面发展与社会发展的关系是 ___
A. 人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容
B. 人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系
C. 社会发展促使人向着全面性的方向发展
D. 社会发展丰富着人的全面发展的本质
【多选题】
对人的价值的正确看法是 ___
A. 人是价值的主体又是价值的客体
B. 人的价值是自我价值和社会价值的统一
C. 人的价值首先在于劳动、创造
D. 评价人的价值应以对社会的贡献为主
【多选题】
2008年初的中国南方暴雪灾害，对我国的经济社会带来重大影响。在风雪灾害期间，交通受阻、通讯中断、作物遭灾，设施损毁等等。这次事件，推动人们更加重视和认真思考自然界与人类社会的关系。以上给我们的启示有 ___
A. 人与自然界必须协调发展
B. 自然地理环境是人类社会存在和发展的基础
C. 自然地理环境对人类社会的发展起着重要的影响和制约作用
D. 自然地理环境决定着人类社会的发展
【多选题】
在社会主义现代化建设过程中，有一种观点认为，只要物质文明搞好了，精神文明就自然上去了。这种观点 ___
A. 误解了物质文明和精神文明的辩证关系
B. 否认了社会意识对社会存在的能动反作用
C. 没有看到精神文明建设的重要战略意义
D. 是夸大精神作用的唯心史观
【多选题】
18世纪末法国的哲学和政治思想超过了当时经济上先进的英国；18～19世纪经济上落后、政治上分裂的德国却产生了黑格尔哲学并孕育了马克思主义。这些现象在哲学上体现了 ___
A. 社会意识的相对独立性
B. 文化文明的历史继承
C. 社会意识与社会存在发展的不平衡性
D. 文化与经济发展的不平衡性
【多选题】
有一些历史学家，或者把世界历史比作历史人物上演剧目的舞台，或者把其中的历史事件比作各种五颜六色的积木。而后人可以对这些剧目进行自己所理解的排列，或者把这些积木进行自己所理解的堆砌。这些观点 ___
A. 没有看到人民群众的历史作用
B. 把历史看成是偶然事件的堆积
C. 否定社会历史的客观性
D. 否定社会历史的规律性
