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【单选题】
下列对象中,不可以设置链接的是___
A. 文本上
B. 背景上
C. 图形上
D. 剪贴图上
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答案
B
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相关试题
【单选题】
以下是可被包含在文档模板中的元素:①样式 ②快捷键 ③页面设置信息④ 宏方案项 ⑤工具栏___
A. ①②④⑤
B. ①②③④
C. ①③④⑤
D. ①②③④⑤
【判断题】
dotx格式为启用宏的模板格式,而dotm格式无法启用宏
A. 对
B. 错
【判断题】
Word2010的屏幕截图功能可以将任何最小化后收藏到任务栏的程序屏幕视图等插入到文档中
A. 对
B. 错
【判断题】
Word2010在文字段落样式的基础上新增了图片样式,可自定义图片样式并列入到图片样式库中
A. 对
B. 错
【判断题】
WORD中不但提供了对文档的编辑保护,还可以设置对节分隔的区域内容进行编辑限制和保护
A. 对
B. 错
【判断题】
按一次TAB键就右移一个制表位,按一次DELETE键左移一个制表位
A. 对
B. 错
【判断题】
插入一个分栏符能够将页面分为两栏
A. 对
B. 错
【判断题】
打印时,在Word2010中插入的批注将与文档内容一起被打印出来,无法隐藏
A. 对
B. 错
【判断题】
分页符、分节符等编辑标记只能在草稿视图中查看
A. 对
B. 错
【判断题】
拒绝修订的功能等同于撤销操作
A. 对
B. 错
【判断题】
可以通过插入域代码的方法在文档中插入页码,具体方法是先输入花括号“{”、再输入“page”、最后输入花括号“}”即可。选中域代码后按下“Shift”+“F9”,即可显示为当前页的页码
A. 对
B. 错
【判断题】
如果删除了某个分节符,其前面的文字将合并到后面的节中,并且采用后者的格式设置。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果要在更新域时保留原格式,只要将域代码中“\*MERGEFORMAT”删除即可。
A. 对
B. 错
【判断题】
如需对某个样式进行修改,可点击插入选项卡中的“更改样式”按钮
A. 对
B. 错
【判断题】
如需使用导航窗格对文档进行标题导航,必须预先为标题文字设定大纲级别。
A. 对
B. 错
【判断题】
书签名必须以字母、数字或者汉字开头,不能有空格,可以有下划线字符来分隔文字。
A. 对
B. 错
【判断题】
位于每节或者文档结尾,用于对文档某些特定字符、专有名词或术语进行注解的注释,就是脚注
A. 对
B. 错
【判断题】
文档的任何位置都可以通过运用TC域标记为目录项后建立目录。
A. 对
B. 错
【判断题】
文档右侧的批注框只用于显示批注。
A. 对
B. 错
【判断题】
样式的优先级可以在新建样式时自行设置
A. 对
B. 错
【判断题】
域就像一段程序代码,文档中显示的内容是域代码运行的结果。
A. 对
B. 错
【判断题】
在“根据格式设置创建新样式”对话框中可以新建表格样式,但表格样式在“样式”任务窗格中不显示
A. 对
B. 错
【判断题】
在审阅时,对于文档中的所有修订标记只能全部接受或全部拒绝。
A. 对
B. 错
【判断题】
在文档中点击构建基块库中已有的文档部件,会出现构建基块框架
A. 对
B. 错
【判断题】
COUNT函数用于计算区域中单元格个数。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel2010中的“兼容性函数”实际上已经有新函数替换。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel的同一个数组常量中不可以使用不同类型的值。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel使用的是从公元0年开始的日期系统。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel中Rand函数在工作表计算一次结果后就固定下来。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel中的数据库函数的参数个数均为4个。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel中的数据库函数都以字母D开头。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel中使用分类汇总,必须先对数据区域进行排序。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel中数组常量中的值可以是常量和公式。
A. 对
B. 错
【判断题】
Excel中数组区域的单元格可以单独编辑。
A. 对
B. 错
【判断题】
EXCEL中提供了保护工作表、保护工作薄和保护特定工作区域的功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
HLookup函数是在表格或区域的第一行搜寻特定值。
A. 对
B. 错
【判断题】
不同字段之间进行“或”运算的条件必须使用高级筛选。
A. 对
B. 错
【判断题】
单击“数据”选项卡→“获取外部数据” →“自文本”,按文本导入向导命令可以把数据导入工作表中。
A. 对
B. 错
【判断题】
当原始数据发生变化后,只需单击“更新数据”按钮,数据透视表就会自动更新数据。
A. 对
B. 错
【判断题】
分类汇总只能按一个字段分类。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
把经过实践检验的理论看成绝对真理,并当作检验其他一切认识真理性的标准,这是一种 ___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 相对主义的观点
D. 经验论的观点
【单选题】
“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是 ___
A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展
B. 认识的根本任务是通过现象认识本质
C. 认识不能停滞,而应该不断扩展和深化
D. 改造世界比认识世界更重要
【单选题】
列宁指出:“只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈的一小步,真理便会变成谬误。”这句话表明 ___
A. 真理和谬误是认识的两个阶段
B. 真理和谬误没有确定的区别
C. 真理具有相对性
D. 真理的标准是双重的
【单选题】
真理和谬误的根本区别就在于 ___
A. 是否被大多数人所接受或同意
B. 主观与客观是否相符合、相一致
C. 是否能够满足人们的需要
D. 是否能够激励人和影响人
【单选题】
“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是 ___
A. 形而上学的观点
B. 唯物辩证法的观点
C. 诡辩论的观点
D. 相对主义的观点
【单选题】
真理与谬误之间的相互关系是 ___
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则区别
【单选题】
真理和谬误在一定条件下可以相互转化,这是 ___
A. 诡辩论的观点
B. 经验论的观点
C. 辩证唯物主义的观点
D. 旧唯物主义的观点
【单选题】
真理与谬误在一定条件下可以相互转化,是因为 ___
A. 真理与谬误本身没有严格的界限
B. 真理与谬误的区别是主观错误造成的
C. 谬误中包含着真理的因素
D. 真理与谬误具有同一性
【单选题】
1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在350多年前受到教廷审判是不公正的,公开为伽利略平反。这说明 ___
A. 谬误在一定条件下可以转化为真理
B. 真理在一定条件下可以转化为谬误
C. 真理是不断发展的
D. 真理终将战胜谬误
【单选题】
检验真理的标准只能是 ___
A. 逻辑证明
B. 客观事物
C. 科学理论
D. 社会实践
【单选题】
实践是检验真理的唯一标准,最根本的原因是因为实践具有 ___
A. 客观物质性
B. 社会历史性
C. 自觉能动性
D. 直接现实性💋
【单选题】
实践之所以是检验真理的唯一标准是由 ___
A. 真理的相对性和绝对性决定的
B. 真理的本性和实践的特点决定的
C. 实践的具体性和历史性决定的
D. 实践的有条件性和相对性决定的
【单选题】
实践是检验认识真理性的根本标准,这个标准是 ___
A. 绝对确定的
B. 不确定的
C. 既是确定的,又是不确定的
D. 既是历史的,又是逻辑的
【单选题】
实践标准之所以具有不确定性,是因为 ___
A. 每个人的实践都不相同
B. 实践对真理的检验都具有历史性
C. 实践的形式是多种多样的
D. 实践是人的有意识有目的的活动
【单选题】
“实践标准实质上决不能完全地证实或驳倒人类的任何表象。”这句话揭示了 ___
A. 实践标准并不是适用于任何人类认识的检验
B. 实践标准具有不确定性
C. 存在不可能检验的东西
D. 实践标准是确定的,它是检验认识真理性的惟一标准
【单选题】
最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲定义为“看不懂现代信息符号、图表的人”;而现在联合国把文盲定义为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看,这表明 ___
A. 实践是检验认识正确与否的惟一标准
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 认识具有反复性
【单选题】
逻辑证明是 ___
A. 实践标准的一个重要补充
B. 实践标准以外的又一个检验真理的标准
C. 先于实践标准的检验真理的标准
D. 优于实践标准的检验真理的标准
【单选题】
哲学上的“价值”是指 ___
A. 人类脑力和体力的耗费
B. 具有特定属性的客体对于主体需要的意义
C. 凝结在商品中的无差别的人类劳动
D. 某种活动的经济效益
【单选题】
哲学上价值概念具有 ___
A. 最小的效用性
B. 最大的效用性
C. 最小的普遍性
D. 最大的普遍性
【单选题】
价值评价是 ___
A. 一种纯主观的认识活动
B. 没有任何客观标准的评价
C. 没有正确与错误区分的评价
D. 有正确与错误之分的评价
【单选题】
评价性认识是 ___
A. 以客体和主体之间的价值关系为内容的
B. 以客体本身的状态为内容的
C. 以获得客体的“真”为目的的
D. 以获得主体的“善”为目的的
【单选题】
614、认识的主体性原则是指 ___
A. 主观性原则
B. 主体的能动性原则
C. 主体决定客体的原则
D. 客体依赖主体的原则
【单选题】
真理和价值在认识和实践中是 ___
A. 是各自独立、毫不相干的
B. 是相互冲突、无法统一的
C. 是相互制约、相互引导、相互促进的
D. 是合二为一,无法区分的
【单选题】
主观和客观、认识和实践的统一是 ___
A. 必然和偶然的统一
B. 抽象的不变的统一
C. 本质和现象的统一
D. 具体的历史的统一
【单选题】
辩证唯物主义认识论在本质上是 ___
A. 经验论
B. 反映论
C. 科学实验
D. 实践论
【单选题】
党的思想路线的核心是 ___
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是
D. 在实践中检验和发展真理
【单选题】
在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理,就是要坚持 ___
A. 经济基础和上层建筑辩证关系的理论
B. 一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理
C. 阶级和阶级斗争的理论
D. 社会存在决定社会意识的理论
【单选题】
解放思想,与时俱进,就是要 ___
A. 不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由
B. 不受任何约束,做到随心所欲
C. 抛弃原有的一切观念,重新评价一切
D. 突破落后观念的束缚,坚持实事求是
【单选题】
联结人与自然的中介是 ___
A. 社会关系
B. 社会意识
C. 生产劳动
D. 地理环境
【单选题】
全部人类社会关系中,最基础的关系是 ___
A. 血缘亲族关系
B. 社会生产关系
C. 政治思想关系
D. 阶级压迫关系
【单选题】
地理环境在社会发展中的作用主要通过 ___
A. 对人的心理素质的影响才能实现
B. 对人的生理结构的影响才能实现
C. 对生产过程的影响才能实现
D. 对民族气质的影响才能实现
【单选题】
人口因素在社会发展中的作用是 ___
A. 可以制约和影响社会发展
B. 可以决定国家的贫富强弱
C. 可以决定社会制度的性质
D. 可以决定社会制度的更替
【单选题】
最有利于社会发展的人口状况是 ___
A. 人口多、密度大
B. 人口少、密度小
C. 人口不增也不减
D. 与物质的生产相适应
【单选题】
物质资料的生产方式包括 ___
A. 劳动者和劳动工具两个方面
B. 劳动资料和劳动对象两个方面
C. 生产力和生产关系两个方面
D. 生产关系和生资料两个方面
【单选题】
在社会发展中起决定作用的因素是 ___
A. 地理环境的优劣
B. 人口增长的快慢
C. 社会风气的好坏
D. 物质生活的生产方式
【单选题】
理解整个人类发展史的钥匙是 ___
A. 阶级斗争发展史
B. 生产劳动发展史
C. 宗教信仰变迁史
D. 政治制度演变史
【单选题】
历史唯物主义的生产力范畴是标志人类 ___
A. 认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴
B. 改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴
C. 利用、改造自然,从自然获取物质资料能力的范畴
D. 进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴
【单选题】
“生产力标准”的哲学依据是 ___
A. 生产方式是社会发展决定力量的原理
B. 生产力是社会发展最终决定力量的原理
C. 社会存在决定社会意识的原理
D. 人民群众是创造历史的决定力量的原理
【单选题】
生产关系包括多项内容,其中起决定作用的是 ___
A. 劳动者的分工形式
B. 生产资料所有制形式
C. 产品的分配方式
D. 商品的交换方式
【单选题】
国家的本质是 ___
A. 管理社会各项事业
B. 保卫社会秩序的安定
C. 保卫国家领土主权的完整
D. 统治阶级压迫被统治阶级的工具
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