相关试题
【判断题】
手摇道岔的现场作业人员应位于来车方向首副道岔旁的安全位置向接近列车显示手信号。
【判断题】
依据《上海轨道交通检修施工管理规定》，不封锁线路施工是指需要固定占用特定线路区域，且对车场接、发车及调车作业不造成影响的施工。
【判断题】
《上海轨道交通车调联控作业规定》规定，列车由出[入]场线回库联控时机：请求入场时入场信号未开放：列车由正线进入出[入]场线时，由列车司机向信号楼值班员进行联控。
【判断题】
常用手信号包括发车手信、停车手信号、紧急停车信号和引导信号。
【判断题】
发车手信号的显示含义表示调车进路[含防护进路]准备妥当，道岔已至规定位置并锁闭，准许列车运行至调车作业终点停车位置。
【判断题】
车调联控作业是行车人员利用行车专用 800 兆无线对讲设备，确认行车要求、提高行车速度、确保行车安全的互控措施。
【判断题】
电话闭塞法行车作业中车调联控时机是列车司机收到路票发车后，由该站车站值班员向列车司机进行联控。
【判断题】
为保持道岔尖轨与滑床板的油润度，降低道岔的转换阻力，保证道岔的正常使用，需保持滑床板之滑床台的清洁与润滑。
【判断题】
路票填写不得擅自增添字句或涂改，否则应视为废票，须重新填写。
【判断题】
列车司机取得路票并确认正确后，遇在途中丢失时可继续运行至接车站，将情况报告接车站值班员和行车调度。
【判断题】
钩锁器是指将道岔锁闭固定位置的机械装置。
【判断题】
依据《上海轨道交通检修施工管理规定》，重大施工指造成关键运营设施设备功能发生变化或缺失、行车或客运安全/服务受到影响、运行效率降低、运营模式发生重大变化的施工。
【判断题】
手摇道岔的现场作业人员应位于来车方向首副道岔旁的安全位置向接近列车显示手信号。
【判断题】
单条线路最多允许两个运行方向同时 2 列车以切除 ATP 方式运行。
【判断题】
调度命令是指运营调度或设备调度在调度指挥工作中对行车人员发出的，要求其执行某项行车作业的指令。
【判断题】
《电话闭塞操作实施细则》内规定，列车出折返线时，值班员显示停车手信号。
【判断题】
手摇道岔接发车作业时，当列车迫停故障区段时，车站行车人员无需下线至道岔区段确认列车位置。
【判断题】
共线段交汇点车站在同一时间段内只能办理非共线段车站的一个预办闭塞或闭塞。
【判断题】
列车迎着道岔尖轨方向运动称为顺向通过道岔。
【判断题】
列车故障救援应遵循“反向救援、尽快恢复正线运营”的原则，同时救援列车除特殊情况外应具备 ATP 防护功能。
【判断题】
“列车限速运行”适用于在行车过程中发生人员、设备侵限或设备异常等情况，经现场确认具备行车条件且列车本身可继续运行时。
【判断题】
列车退行作业只适用于列车在办理停站作业时越过规定停车位置，且冲出站台不超过 1 节车厢。
【判断题】
封锁区间适用于列车在某个区段进行行车作业，作业过程中道岔位置保持原有位置不变的场景。
【判断题】
相邻动车施工的安全防护距离应不小于 1 站 1 区间。
【判断题】
转场作业是指车辆从某一停车场/车辆段经单一地铁线路运行至另一停车场/车辆段。
【判断题】
车站已办理电话闭塞后，因故不能接车或发车，应由列车所在车站发出电话记录号码作为取消闭塞的依据。
【判断题】
车辆运行状态异常（异声、异味、不明晃动）但可维持运行时，列车限速30km/h。
【判断题】
依据《上海轨道交通检修施工管理规定》，工完场清指施工已办妥注销手续。
【判断题】
依据《上海轨道交通检修施工管理规定》，凡需要封锁线路的施工、为防止列车错误进入封锁区，均应设置行车防护。
【判断题】
所有地下车车站，在手信号作业时，可以使用信号旗也可以使用信号灯。
【判断题】
列车[有列车自动保护模式下的自动驾驶除外]、调车冒进信号或越过警冲标为一般 E 类事故。
【判断题】
车场线路及非载客列车车辆冲突为一般 E 类事故。
【判断题】
车场线路及非载客列车车辆脱轨为一般 E 类事故。
【判断题】
车场线路及非载客列车车辆挤岔为一般 E 类事故。
【判断题】
车场线路及非载客正线列车车辆分离为一般 E 类事故。
【判断题】
车场线路及非载客列车冒进信号为一般 D 类事故。
【判断题】
载客列车撞轧侵限物为一般 D 类事故。
推荐试题
【单选题】
下列各组成语中，有错别字的一项是（ ）
A. 山青水秀 磨拳擦掌 大声疾呼 苦心孤诣
B. 出类拔萃 防微杜渐 再接再厉 天网恢恢
C. 言简意赅 因地制宜 强弩之末 萍水相逢
D. 永葆青春 变幻莫测 孤注一掷 余勇可贾
【单选题】
下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 渲泄 跌宕 奖掖后人 名列前茅
B. 沉湎 须臾 蛊惑人心 商讨国是
C. 班驳 喝采 姗姗来迟 刚柔相济
D. 肖像 醒悟 精兵减政 绿草如荫
【单选题】
下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 联袂 独当一面 威慑 越俎代庖
B. 枢纽 纷至沓来 桎梏 拾人牙秽
C. 揠仰 过犹不及 滑稽 作茧自缚
D. 敷陈 殉身不恤 桀骜 文过饰非
【单选题】
下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）
A. 寒暄 轻歌曼舞 缜密 功亏一篑
B. 庇佑 忸怩不安 木讷 仗义执言
C. 跌宕 变本加利 编篡 按部就班
D. 誊写 碑帖临摹 稗官 理屈词穷
【单选题】
,下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 闲情逸致 辐射 群莺乱飞 面面俱到
B. 金榜提名 亵渎 长途跋涉 民生凋敝
C. 专心致志 神秘 鸦鹊无声 鞠躬尽瘁
D. 声名狼藉 通宵 历尽苍桑 板上钉钉
【单选题】
、下列句子中，没有错别字的一句是（ ）
A. 小汤山医院治愈的“非典”病人全都附合出院标准。
B. 考生和家长可拨打自动声讯台察询高考成绩。
C. 芬兰首位女总理因为涉嫌政治丑闻而宣布辞职。
D. 本届大学生戏剧节的一个基本原则是鼓厉原创。
【单选题】
、下列句子中，没有错别字的一句是（ ）
A. 鸟瞰日本岛，可见一座座形似天文馆的半圆形的穹窿建筑。
B. 交通管理部门每两年对所有行驶的车辆都要进行认真检察。
C. 旅游局规定，要给游客提供务有所值的旅游商品。
D. 影片表现了周恩来总理对知识分子袒诚相待。
【单选题】
、下列句子中，没有错别字的一句是（ ）
A. 面对新情况和新问题，需要深化改革，清除体制性障碍，为加入市贸组织提供支持。
B. 在未来的信息化战争中，军队不再被高山、海洋阻隔。
C. 唱歌跳舞等娱乐活动，早已不是什么君子所不耻的事情。
D. 办教育，不能象某些国家那样。
【单选题】
、下列句子中，没有错别字的一句是（ ）
A. 按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课。
B. 别看她两在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C. 我们都迫不急待地想知道，究竟谁能获胜。
D. 这哥俩，一个标新立异，一个循规蹈矩。
【单选题】
、下列句子中，没有错别字的一句是（ ）
A. 他希望复试时脱颖而出，但现在的做法与事无补。
B. 他如同吃了一服良药，情绪好多了。
C. 他的书店风光不在，一蹶不振。
D. 我想遨翔蓝天，实现我的夙愿。
【单选题】
2、下列词语中，读音全部正确的一项是（ ）
A. 惆怅（chàng） 遒（qiú）劲 漫溯（shuò） 耳濡（rú）目染
B. 憩（qì）息 羁（jī）绊 搪塞（sāi） 岌岌（jí）可危
C. 贾（gǔ）人 豆蔻（kòu） 纶（guān）巾 暮霭（ǎi）沉沉
D. 怆（chuàng）然 联袂（jué） 澹（dàn）泊 鼓瑟（sè）吹笙
【单选题】
3、下列各组词语中字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A. 供gòng 供销 供职 供奉 供认不讳
B. 勾gōu 勾画 勾连 勾当 勾心斗角
C. 载zài 载体 记载 装载 载歌载舞
D. 强qiáng 强占 强攻 强制 强弩之末
【单选题】
下列各组词语中的字的读音，与给注音全都相同的一组是（ ）
A. 称 chèn 相称 对称 称职 称心如意
B. 角 jiǎo 号角 角落 角色 勾心斗角
C. 累 lěi 累计 连累 累赘 危如累卵
D. 泊 bó 停泊 漂泊 湖泊 淡泊明志
【单选题】
下列各组词语中注音无误的一项是（ ）
A. 熨（yù）贴 雕拦玉砌（qì） 恪（kè）守
B. 干坼（chè） 亘（gèng）古不变 隽（jùn）永
C. 清冽（liè） 桑田苇箔（bá） 坍圮（qǐ）
D. 勾（gōu）当 汤（shāng）汤急流 诅（zǔ）咒
【单选题】
（1）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 国藩陋甚，齿又益衰 齿：年龄
B. 若剖肺肝而陈简策 陈：陈述
C. 间以婀娜之声 间：间或
D. 北枕大江，南薄五岭 薄：接近
【单选题】
（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A. 逮乎来世，周子复生于斯 胡为乎遑遑欲何之？
B. 亦每缀以排比之句 则遣从事以一少牢告庙
C. 不言法而法未始或紊 其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也
D. 上与《诗经》、《周易》同风 苏子与客泛舟游于赤壁之下
【单选题】
（3）下列各项中，不能说明“古之文，初无所谓‘法’也”的一项是（ ）
A. 其体势声色，曾无一字相袭
B. 周秦诸子，亦各自成体
C. 若其不俟摹拟，人心各具自然之文
D.《离骚》诸篇为后世言情韵者所祖
【单选题】
（4）下列各句中对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
A. 从行文的顺序看，作者先说文集，次论文法，再论文风，然后谈湖南文化源流，最后是对《湖南文征》及其编撰者的评价。
B. 论及群经之外的百家著述，作者认为，无论是以理胜者，还是以情胜者，都有其自身的不足，并非尽善尽美。
C. 谈到文化源流，作者认为，湖南虽属“山国荒僻之亚”，但由屈原、周子（敦颐）所开创的文化传统，泽被后世。
D. 文章结尾，作者认为，《湖南文征》收录考据之文极少的客观原因是罗研生深明考据家之学，“论文但崇体要，不尚繁称博引”。
【单选题】
（1）对下列句子中的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 更有盛衰 更：更加。
B. 不使士兵素习干戈 素：平时。
C. 造诸淫费 诸：各种。
D. 备不虞也 虞：预料。
【单选题】
（2）下列各句中加线的词与例句中的“涂炭”用法相同时一项是（ ）
例句：致遗中国生民涂炭于寇手
A. 即能北逐獯鬻
B. 有以兵刃至御所者刑之
C. 惧有伏焉
D. 稍稍宾客其父
【单选题】
（3）以下句子分别编成四组，能够表现太宗强兵策略的一组是（ ）
①文武官五品已上先无爵者赐爵一级，六品已下加勋一转
②令颉利归所掠中国户口
③兵士唯习弓马，庶使汝斗战，亦望汝前无横敌
④帝亲自临试，射中者随赏弓刀、布帛
⑤今引裨卒之人，弯弧纵矢于轩陛之侧
A. ①③④
B. ③④
C. ②③④
D. ④⑤
【单选题】
（4）下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A. 太宗即位后，大赦天下的罪人，免除天下一年徭役，遣散后宫的宫女三千多人。
B. 太宗命令私家不得随便立妖神，滥设祭祀，不符合礼制规定的祭祀，一律禁止。
C. 太宗总结自汉至隋的教训，告诫将士平时要练兵，否则，一旦外族侵犯，便无力抵抗。
D. 太宗不让挖池筑苑，禁止建造各种浪费钱财的设施，以免农民放纵逸乐，影响生产。
【单选题】
（1）对“太阳‘打喷嚏’”的科学解释，准确的一项是（ ）
A. 每隔10-11年，在太阳活动进入高峰期时因能量增加形成周期性的太阳风。
B. 太阳对地球产身的一股强大的夹带磁场的带电粒子流，它具有极大的破坏性。
C. 太阳自身活动加强时太空释放大量带电粒子形成的高速粒子流的天文现象。
D. 太阳风气团中的带电的等离子体高速闯入太空影响地球正常运行的天文现象。
【单选题】
2）下列有关“太阳风”的解说，不正确的一项是（ ）
A. 太阳风具有高速性，进入太空后将产生等离子体。
B. 太阳风的磁场效应对地球的空间环境影响甚大。
C. 太阳自身能量的增加是产生太阳风的根本原因。
D. 太阳风中的高能粒子有一部分可能穿越地磁层。
【单选题】
（3）对“太阳‘打喷嚏’，人体受连累”的含义，理解正确的一项是（ ）
A. X射线使人们感染疾病的几率大大地增加了。
B. 太阳风能破坏治疗疾病的新抗体原料的合成。
C. 人体内淋巴细胞合成蛋白质的功能下降一半。
D. 太阳风产生的过量辐射能降低人体抗病能力。
【单选题】
（4）下列叙述，不符合文意的一项是（ ）
A. 太阳活动的强弱变化具有周期性。
B. 太阳风对地球空间磁场大有干扰。
C. 太阳风导致臭氧层破坏形成空洞。
D. 太阳风对供电网的运行有副作用。
【单选题】
（1）对生物芯片的认识不正确的一项是（ ）
A.生物芯片技术可以广泛地运用于生物学和医学基础研究，以及农业、疾病诊断、食品、环保等应用领域。
B.生物芯片作为新一代生物技术，将从根本上改变目前生物学的观念和生物技术的工作效率。
C.生物芯片技术与DNA技术一样，会给生物学和生物技术带来革命性的改变。
D.生物芯片技术与成为现代生物学象征的分子DNA技术一样，其本质是进行生物信号的平行分析。
【单选题】
（2）关于生物芯片工作本质及特点，下列说法中符合文意的一项是（ ）
A.生物芯片将千千万万的生物信息密码集中到一小片固相基质上，使生物学分折的速度大大加快。
B.自动化的PE3700DNA序列分析仪一天只能测定2000个。
C.计算机芯片每秒钟几十亿次的运算速度，是生物芯片形成高速度工作效率的基础。
D.生物芯片使一些传统的生物学分析手段的工作空间缩小了，因而取代了这些传统手段。
【单选题】
（3）生物芯片形式为什么非常多？下列不能作为原因的一项是（ ）
A.形式分类的标准有多种，如基质材料.工作原理和所检测的生物信号种类。
B.生物芯片还未形成主流技术。
C.可以成为生物芯片基质的材料是多样的，芯片检测的对象也是多样的。
D.生物芯片概念是随人类基因的发展一起建立起来的。
【单选题】
（4）下列说法不符合文意的一项是（ ）
A.微点阵技术是生物芯片将大量生物信息密码集中，从而在尽量小的空间内尽量快地完成生物学分析分析的有效手段。
B.计算机芯片的高速运行使人工计算在所有领城失去了意义，而生物芯片却避免了这个毛病。
C.对生物信号如核酸.蛋白质、生物组织碎片、活细胞等进行平行分析，是生物芯片的本质。
D.在人类基因研究的发展过程中，生物芯片概念得以建立。目前最成功的生物芯片形式为用于检测生物样品中基因表达谱改变的一种以尼龙膜为基质的“CDNA”。
【单选题】
（1）根据文章，对“转基因作物”理解正确的一项是（ ）
A. 因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物
B. 能够产生抗除莠剂.抗植物病毒等额外基因作物
C. 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物
D. 移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物
【单选题】
（2）对文中画线处的意思理解正确的一项是（ ）
A. 新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关
B. 美国那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的
C. 能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死害虫出现
D. 那种能抗虫害的作物，在抗虫害的同时，又保护了一些害虫
【单选题】
（3）下列说法符合原文意思的一项是（ ）
A. 转基因作物的研究已取得突破性进展，目前所有品种都得到推广种植
B. 提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有完全解决的问题
C. 更难对付害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的最大危险
D. 增产并不是转基因技术研究的目的，提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的
【单选题】
（4）对文中所提供的信息，理解不准确的一项是（ ）
A. 生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过十多年的时间
B. 转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题
C. 野生植物同抗除莠剂作物杂之后的变种已经给农业生产代来新问题
D. 转基因是一种新的生物工程技术，它给作物栽培带来从未有过的根本改革
【单选题】
1.依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地_______着这个小镇的经济发展。
②最近上演的表现当代戒毒工作的电视剧《红处方》，_______了众多观众。
③天山最高峰有常年不化的积雪，在阳光照射下，闪射出_______的白光。
A. 限制 感染 剧烈
B. 限制 感化 强烈
C. 制约 感染 强烈
D. 制约 感化 剧烈
【单选题】
依次填表入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ）
①美育实施的范围十分_______，应该融入学校教育的全过程。
②“现代”级驱逐舰是前苏联海军为适应远洋作战，为与美国舰队_______而研制的大型现代水面战舰。
③为了救落入虎口的女儿，父亲冲上前去，_______他全身的力气，掰开还未合拢的虎口，硬是把女儿从血盆虎口中夺了下来。
A. 广博 抗衡 调集
B. 广博 抗争 调动
C. 宽泛 战争 调动
D. 宽泛 抗衡 调集
【单选题】
下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 对于反腐昌廉，有些人只是停留在口头上，一旦身临其境便接受腐蚀没商量了。
B. 减轻学生过重负担需要整个社会的关心、参与，但学校更应该在具体的教育学实践中身体力行，努力把减负工作落到实处。
C. 他们两人创作的两篇小说虽然题材不同，发表的时间不同，但异曲同工，都受到了广大语者的好评。
D. 不言而喻，20世纪的最后这十几年，中国正处于经济社会的转型期。
【单选题】
依次填入下列各句横线的词语，恰当的一组是（ ）
①假日里，我们来到民俗村，_______这里风味小吃的滋味。
②朗诵诗歌，有助与欣赏它的优美意境，感受并理解作者的思想感情，接受艺术_______。
③许多探险者和旅行家描写极光时往往显得语竭词穷，只好说些“无法以言语形容”之类的话作为_______。
A. 领会 熏陶 遁辞
B. 领略 熏染 托辞
C. 领会 熏染 托辞
D. 领略 熏陶 遁辞
【单选题】
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句的（ ）
A. 报纸的编辑说，为了方便人们按图索骥，不遗漏没一个精彩的瞬间，报纸特别登出了选手们进行比赛的时间。
B. 别人送给我的东西，即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情义重嘛！
C. 他是一位乐于助人的青年，只是因为欠缺某种能力，以致有时有劲使不上，感到爱莫能助。
D. 为本刊撰稿，一定要针对具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌空泛冗长 。
【单选题】
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①工作人员_______了会议代表返程的车票。
②这几天烦人的事真多，我太想一个人_______一下。
③赡养父母是每个儿女应尽的法律义务，谁也不能以任何理由_______或拒绝。
A. 预订 清静 推脱
B. 预定 清净 推托
C. 预定 清静 推托
D. 预订 清净 推脱
