【单选题】
避免老年人过分依赖他人护理是护理老年群体的基础原则___
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【单选题】
肾综合症出血热较为典型的特征是“三痛”___
【单选题】
妊娠18-20周时在孕妇腹壁可听到胎心音，此时孕妇可感到胎动___
【单选题】
癔症性痉挛多在白天或暗示下发作，发作时有神经系统病理征___
【单选题】
对于长期卧床的患者做好预防压疮的护理工作，是护士的三级预防任务之一）___
【单选题】
胰岛素注入人体后半小时开始起作用，故糖尿病患者应在饭前半小时注射胰岛素___
【单选题】
烧伤休克期的补液原则为先胶体后晶体，先盐后糖___
【单选题】
肺心病在支气管痉挛时可立即使用可拉明静脉滴注以缓解症状___
【单选题】
肾综合症出血热较为典型的特征是“三红”___
【单选题】
妊娠20-24周时在孕妇腹壁可听到胎心音，此时孕妇可感到胎动___
【单选题】
癔症性痉挛多在白天或暗示下发作，发作时无神经系统病理征___
【单选题】
拔除气管套管前需先堵管留置观察24-48小时___
【单选题】
为患者测量脉搏时，如遇有紧张、哭闹等情况，为保证准确，适度延长测量时间即可___
【单选题】
“T”管拔除后，局部伤口以凡士林纱布堵塞，1～2d会自行封闭___
【单选题】
压疮发展顺序依次是淤血红润期、炎症浸润期、溃疡期___
【单选题】
抽出的药液、开启的静脉输入无菌液体须注明启用日期、时间、超过3小时不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用___
【单选题】
连续使用氧气湿化瓶应24小时更换，用后置含氯消毒剂浸泡1小时，冲洗后干燥备用___
【单选题】
无菌敷料罐开启后应每日更换为灭菌，未开启使用超过7日应重新灭菌___
【单选题】
吞服强酸、强碱等腐蚀性毒物患者，切忌洗胃，以免造成胃穿孔___
【单选题】
输血过程中出现异常应减慢输血，用生理盐水维持静脉通路___
【单选题】
踝关节扭伤后48小时内一般用热疗法___
【单选题】
乙醇擦浴时，浓度为25～30%，时间不超过30分钟___
【单选题】
收集健康资料的方法很多，其中最常用、最基本的是问诊和体格检查___
【单选题】
医源性感染是指在医学活动中，因病原体传播引起的感染___
【单选题】
医院感染爆发是指在医疗机构或科室的患者中，短时间内发生5例以上同种同源感染病例的现象___
【单选题】
使用化学消毒灭菌剂浸泡物品过程中不要随意加泡物品，否则其作用时间应从最后加入物品时算起___
【单选题】
压疮的淤血红润期表现为皮肤红肿有触痛，变硬并形成水泡___
【单选题】
抽出的药液、开启的静脉输入无菌液体超过4小时后不得再使用___
【单选题】
早期诊断胰腺炎最有价值的化验检查是血清淀粉酶试验___
【单选题】
医务人员在接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后应该进行卫生手消毒___
【单选题】
采血时应双人核对无误，静脉输血单独班护士一个人核对时必须核对2遍以上）___
【单选题】
宫颈原位癌最早出现的症状为接触性出血 或绝经后间断性出血___
【单选题】
进入人体组织、无菌器官的医疗器械、器具和物品必须达到灭菌水平___
【单选题】
接触皮肤、粘膜的医疗器械、器具和物品必须达到灭菌水平___
【单选题】
各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必须一用一灭菌___
推荐试题
【多选题】
关于培训项目与企业发展的关系论述正确的是___
A. 培训项目是企业经营管理的重要组成部分
B. 培训项目可提升企业经营管理水平
C. 培训项目开发可集中解决企业发展中的问题
D. 企业发展给培训项目的开发创新提供机遇
【多选题】
关于培训计划论述正确的是___
A. 制定培训计划是培训工作发展的重要手段
B. 综合培训计划一般是年度培训计划
C. 单项培训计划是综合培训计划的基础
D. 综合培训计划是单项培训计划制定的指导性文件
【多选题】
培训计划制定以___为依据
A. 企业发展目标
B. 各部门工作计划
C. 企业资源
D. 培训发展需求
【多选题】
培训计划内容应包括___
A. 培训目标
B. 培训规模
C. 培训方式
D. 培训教师
【多选题】
关于培训方式方法论述正确的是___
A. 培训方式方法主要是指是集中培训还是分散进行
B. 独立的小型组织部门的培训常采用集中培训方式进行
C. 专业技能培训主要采用边干边学的方法
D. 高层培训常采用分散培训方式
【多选题】
关于培训规模论述正确的是___
A. 技术要求较为专业的培训其规模较小
B. 名人讲座形式的培训规模较小
C. 培训规模受培训性质的影响
D. 采用讲授讨论等方式，培训规模应控制在一个适度的水平
【多选题】
关于培训计划要素论述错误的是___
A. 培训目标主要回答为什么要进行培训的问题
B. 培训对象主要是确定多少人接受培训的问题
C. 培训的组织范围一般包括五个层次
D. 培训教师是培训计划的基本要素
【多选题】
现代教育的发展趋势是 ___、教育现代化及教育成为可持续发展的手段等。
A. 教育终身化
B. 教育法制化
C. 教育民主化
D. 教育国际化
【多选题】
职业培训的特点是 ___ 以及非学历性。
A. 即时性
B. 生产性
C. 专业性
D. 操作性
【多选题】
现代教育的特征包括 ___等。
A. 科学人文统一
B. 素质全面发展
C. 终身教育化
D. 教育的公正性
【多选题】
桑代克的学习三定律是 ___。
A. 效果定律
B. 练习定律
C. 准备定律
D. 反射定律
【多选题】
素质教育是以 ___为重点的。
A. 创新精神
B. 实践能力
C. 理论水平
D. 自我欣赏
【多选题】
课程设计中应该提倡 ___。
A. 打破学科界限
B. 强化实务技能
C. 教师灌输式
D. 学员参与式培训
【多选题】
教学策略有哪些 ___。
A. 内容型
B. 方法型
C. 组织形式型
D. 综合型
【多选题】
进行人力资源开发和培训需要具备的知识技能是 ___。
A. 学习心理学
B. 教学管理
C. 课程教育管理
D. 自然科学
【多选题】
统计活动与其他调查活动比较，具有___特点。 ．
A. 数量性
B. 全面性
C. ，社会性
D. 准确性
【多选题】
统计的工作过程可分为___和统计分析。
A. 统计设计
B. 统计计算
C. 统计调查
D. 统计数据的整理
【多选题】
设计一个完整的调查方案在明确调查目的后还要注意___方面。
A. 确定调查对象和调查单位；
B. 全盘制定组织计划；
C. 选择调查方式和方法；
D. 制定调查项目和调查表；
【多选题】
教育统计的调查方法有___。
A. 抽样调查
B. 访问法
C. 观察法
D. 报告法
【多选题】
统计数据整理包括___工作。
A. 统计数据的审核
B. 统计数据分组
C. 统计数据汇总
D. 汇编
【判断题】
教育创新的根本目的要推进素质教育，全面提高教育质量。
【判断题】
培训主要是一工作规范和技能培养为主的。
【判断题】
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
【判断题】
心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
【判断题】
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
【判断题】
培训课程的宗旨大都是具体性的，其目标范围一般都比较直观。
【判断题】
培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
【判断题】
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
【判断题】
培训课程因素同学科性课程因素一样，包括教师和学员。
【判断题】
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
【判断题】
操作目标是课程目标最主要的要素，它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
【判断题】
团队学习是学员之间相互学习的重要方式，要尽量将同一单位学员分在同一小组。
【判断题】
在培训活动中，学员不仅是培训课程的摄取者，同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
【判断题】
监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
