【单选题】
为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使公权力的 的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法，制定本法。（）
A. 公职人员
B. 国家工作人员
C. 国家机关工作人员
D. 工作人员
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中华人民共和国监察法 第一条 为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法，制定本法。
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【单选题】
监察机关对所有行使公权力的公职人员进行监察，开展（ ）。
A. 廉政建设
B. 反腐败工作
C. 惩治和预防职务犯罪
D. 廉政建设和反腐败工作
【单选题】
监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受( )的干涉。
A. 任何机关和个人
B. 司法机关、社会团体和个人
C. 权利机关、社会组织和个人
D. 行政机关、社会团体和个人
【单选题】
国家监察工作严格遵照宪法和法律，以事实为根据，以法律为准绳；在适用法律上一律平等，保障当事人的合法权益； ； 。 （ ）
A. 权责对等，注重监督；教育与惩处相结合
B. 权责对等，严格监督；惩戒与教育相结合，宽严相济
C. 秉承诚实，恪守承诺；惩戒与引导相结合，宽严相济
D. 权力和义务相统一；教育与引导相结合，宽严相济
【单选题】
以下关于监察委员会产生、组成及任期说法错误的是（）
A. 监察委员会主任由人民代表大会选举产生
B. 监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成
C. 监察委员会副主任、委员由主任提请人民代表大会常务委员会任免
D. 监察委员会主任每届任期同本级人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届
【单选题】
地方各级监察委员会对（）负责。
A. 本级人民代表大会及其常务委员会
B. 本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会
C. 上一级监察委员会
D. 本级人民代表大会和上一级监察委员会
【单选题】
派驻或者派出的监察机构、监察专员根据授权，按照管理权限依法对 进行监督，提出监察建议，依法对公职人员进行调查、处置。( )
A. 领导人员
B. 管理人员
C. 工作人员
D. 公职人员
【单选题】
国家实行监察官制度，依法确定监察官的等级设置、任免、考评和 等制度（ ）
【单选题】
监察机关之间对监察事项的管辖有争议的，由 确定()
A. 上级监察机关
B. 省级监察机关
C. 其共同的上级监察机关
D. 国家监察委员会
【单选题】
冻结的财产经查明与案件无关的，应当在查明后（）内解除冻结，予以退还。
【单选题】
依法应当留置的被调查人如果在逃，监察机关可以决定在本行政区域内通缉，由公安机关发布通缉令，追捕归案。通缉范围超出本行政区域的，应当报请有权决定的 决定。（ ）
A. 上级监察机关
B. 上级公安机关
C. 检察机关
D. 省级以上监察机关
【单选题】
监察机关为防止被调查人及相关人员逃匿境外，经 批准，可以对被调查人及相关人员采取限制出境措施，由公安机关依法执行。( )
A. 国家监察委员会
B. 上级监察机关
C. 公安机关
D. 省级以上监察机关
【单选题】
以下关于涉嫌职务犯罪的被调查人可以在移送人民检察院时提议从宽处罚情形的表述错误的是：（）
A. 自动投案，真诚悔罪悔过的
B. 积极配合调查工作，如实供述违法犯罪行为的
C. 积极退赃，减少损失的
D. 具有重大立功表现或者案件涉及国家重大利益等情形的
【单选题】
以非法方法收集的证据 。（ ）
A. 涉案人员认可的，可以作为案件处置的依据
B. 不合理的部分应当依法予以排除
C. 应当依法予以排除，不得作为案件处置的依据。
D. 可以根据实际情况部分采用
【单选题】
人民法院、人民检察院、公安机关、审计机关等国家机关在工作中发现公职人员涉嫌贪污贿赂、失职渎职等职务违法或者职务犯罪的问题线索，（ ）。
A. 应当移送监察机关，由监察机关依法调查处置
B. 可以移送监察机关，由监察机关依法调查处置
C. 一般自行调查处置
D. 根据具体情况，报请本级人民代表大会常务委员会决定是否由监察机关依法调查处置
【单选题】
监察机关对于报案或者举报，应当接受并按照有关规定处理。对于不属于本机关管辖的，应当移送 处理。( )
A. 主管机关
B. 上级机关
C. 信访部门
D. 相应机关
【单选题】
立案调查决定（ ）向被调查人宣布，并通报（ ） 。涉嫌严重职务违法或者职务犯罪的，（ ）通知被调查人家属，并向（ ）公开发布。
A. 应当；组织部门；应当；媒体
B. 应当；相关组织；可以；媒体
C. 应当；相关组织；应当；社会
D. 应当；组织部门；可以；社会
【单选题】
设区的市级以下监察机关采取留置措施，应当报 批准。省级监察机关采取留置措施，应当报国家监察委员会 。（ ）
A. 省级监察机关；备案
B. 上一级监察机关；备案
C. 上一级监察机关；批准
D. 省级监察机关；批准
【单选题】
被留置人员涉嫌犯罪移送司法机关后，被依法判处管制、拘役和有期徒刑的，留置一日折抵（ ）。
A. 拘役、管制二日，有期徒刑一日
B. 管制、拘役、有期徒刑一日
C. 管制二日，拘役、有期徒刑一日
D. 拘役二日、管制、有期徒刑一日
【单选题】
立案调查决定 ，并通报相关组织。涉嫌严重职务违法或者职务犯罪的， 。（ ）
A. 应当向被调查人家属宣布；应当通知被调查人家属，并向社会公开发布
B. 应当向被调查人宣布；应当通知被调查人家属
C. 应当向被调查人宣布；应当通知被调查人家属，并向社会公开发布
D. 应当向被调查人宣布；应当通知被调查人家属，酌情向社会公开发布
【单选题】
调查人员进行讯问以及搜查、查封、扣押等重要取证工作，应当对 进行录音录像，留存备查。（ ）
A. 关键过程
B. 全过程
C. 部分过程
D. 重要过程
【单选题】
留置时间不得超过 。在特殊情况下，可以延长一次，延长时间不得超过 。（ ）
A. 六个月；三个月
B. 一个月；一个月
C. 三个月；三个月
D. 三个月；一个月
【单选题】
监察机关经调查，对违法取得的财物，依法予以没收、追缴或者责令退赔；对涉嫌犯罪取得的财物，应当 。( )
A. 上缴国库
B. 随案移送人民检察院
C. 由监察机关依法没收
D. 由监察机关依法扣押
【单选题】
对监察机关移送的案件，人民检察院依照《中华人民共和国刑事诉讼法》对被调查人采取（）。
A. 取保候审措施
B. 逮捕措施
C. 刑事拘留措施
D. 强制措施
【单选题】
人民检察院经审查，认为犯罪事实已经查清，证据确实、充分，依法应当追究刑事责任的，应当作出起诉决定。人民检察院经审查，认为需要补充核实的，应当退回监察机关补充调查，必要时可以自行补充侦查。对于补充调查的案件，应当在 内补充调查完毕。补充调查以 为限。( )
A. 一个月；两次
B. 两个月；两次
C. 三个月；两次
D. 一个月；三次
【单选题】
监察机关在调查贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪案件过程中，被调查人逃匿或者死亡，有必要继续调查的，经省级以上监察机关批准，应当继续调查并作出结论。被调查人逃匿，在通缉一年后不能到案，或者死亡的，由监察机关提请 依照法定程序，向 提出没收违法所得的申请。( )
A. 人民法院；人民检察院
B. 行政执法机关；人民法院
C. 行政执法机关；人民检察院
D. 人民检察院；人民法院
【单选题】
被调查人逃匿，在通缉 后不能到案，或者死亡的，由监察机关提请人民检察院依照法定程序，向人民法院提出没收违法所得的申请。（）
【单选题】
监察机关在调查贪污贿赂、失职渎职等职务犯罪案件过程中，被调查人逃匿或者死亡，有必要继续调查的，经 批准，应当继续调查并作出结论。（）
A. 省级以上监察机关
B. 上一级监察机关
C. 设区市级以上监察机关
D. 国家监察委
【单选题】
监察对象对监察机关作出的涉及本人的处理决定不服的，可以在收到处理决定之日起（）内，向作出决定的监察机关申请复审，复审机关应当在（）内作出复审决定；监察对象对复审决定仍不服的，可以在收到复审决定之日起（）内，向上一级监察机关申请复核，复核机关应当在（）内作出复核决定。（ ）
A. 一个月；一个月；一个月；二个月
B. 一个月；一个月；一个月；一个月
C. 一个月；二个月；一个月；二个月
D. 一个月；二个月；一个月；二个月
【单选题】
《中华人民共和国监察法》自 起施行。（ ）
A. 2018年3月22日
B. 2018年3月19日
C. 2019年1月1日
D. 2018年3月20日
【单选题】
关于监察工作的原则，以下说法不正确的是（ ）
A. 严格遵照宪法和法律，以事实为根据，以法律为准绳
B. 在适用法律上一律平等，保障当事人的合法权益
C. 权责对等，严格监督
D. 惩戒与教育相结合，从严从重
【单选题】
保障人民群众( )安全，是制定《安全生产法》的目的之一。
A. 生命
B. 财产
C. 生命和财产
D. 生命和健康
【单选题】
《安全生产法》的立法目的是：为了加强安全生产工作，防止和减少安全生产事故，保障人民群众生命和财产安全，( )。
A. 促进经济发展
B. 促进社会和谐发展
C. 促进经济社会持续健康发展
D. 促进人民幸福
【单选题】
依据《安全生产法》的规定，( )是安全生产的主体。
A. 施工单位
B. 生产经营单位
C. 建设单位
D. 监理工程师
【单选题】
《安全生产法》体现了( )的理念，在赋予各种法律主体必要权利的同时设定其应尽的义务。
A. 以人为本
B. 效率为上
C. 降低事故率
D. 合理安排生产
【单选题】
《安全生产法》规定的安全生产管理方针是( )。
A. 安全第一、预防为主、综合治理
B. 安全生产人人有责
C. 安全为了生产，生产必须安全
D. 坚持安全发展
【单选题】
按照《安全生产法》的规定，国务院安全生产监督管理部门对全国安全生产工作实施( )。
A. 综合管理
B. 综合监督管理
C. 监督管理
D. 规划管理
【单选题】
《安全生产法》规定，有关协会组织依照法律、行政法规和章程，为生产经营单位提供安全生产方面的信息、培训等服务，发挥( )作用，促进生产经营单位加强安全生产管理。
A. 监督
B. 综合监督
C. 监管
D. 自律
【单选题】
《安全生产法》规定，生产经营单位应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件；不具备安全生产条件的生产经营单位( )。
A. 不得从事生产经营活动
B. 经主管部门批准后允许生产经营
C. 经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动
D. 经国家安全监督管理总局批准后方可从事生产经营活动
【单选题】
《安全生产法》规定，矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。上述以外的其他生产经营单位，从业人员超过( )人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
A. 100
B. 400
C. 300
D. 200
【单选题】
《安全生产法》规定，矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的( )单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
A. 生产、运输、储存
B. 生产、储存、使用
C. 生产、运输、使用
D. 生产、经营、储存
推荐试题
【多选题】
40，大学生常见的心理问题有哪些___
A. 自我意识发展不足；
B. 缺乏积极的的情绪体验；
C. 缺乏建立良好人际关系的技巧；
D. 性心理和性道德冲突
【多选题】
校园文化的呈现形态主要有哪几种方式？___
A. “显形”形态：
B. “直接”形态；
C. “隐形”形态：
D. “间接”形态
【多选题】
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是___
A. 引导大学生学会正确认识和评价自我；
B. 引导大学生发展积极健康的白我体验；
C. 引导大学生增强自我控制，完善自我；
D. 引导大学生参加实践活动
【多选题】
现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类？___
A. 陈述性知识：
B. 动作性知识；
C. 形象性知识：
D. 程序性知识
【多选题】
44，在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是___
A. 结构式、封闭式：
B. 非结构式、开放式：
C. 同质性、发展性：
D. 异质性、治疗性
【多选题】
教学反思的方法包括___
A. 回忆思考；
B. 交流讨论；
C. 行为研究；
D. 反思日记
【多选题】
大学生集群行为的特点包括？___
A. 自发与组织并存；
B. 理性与激情并存；
C. 行为目标可大可小：
D. 易被暗示利用
【多选题】
对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要___
A. 晓之以理；
B. 动之以情；
C. 导之以行；
D. 持之以恒
【多选题】
48，大学生的良好品德教育重点在于___
A. 以生活为本；
B. 以问题为中心；
C. 以实践为落脚点；
D. 学校德育课程与团体的与相结合
【多选题】
大学教师激励的方法包括___
A. 学术激励：
B. 职务考核：
C. 目标激励：
D. 提高待遇
【多选题】
优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手___
A. 建设富有育人寓意的校园物质环境：
B. 倡导崇尚学术，重视教学的价值取向：
C. 建设关爱学生的生活学习的师生关系；
D. 倡导优化配置学校资源
【多选题】
大学生社会知觉有哪些特征___
A. 选择性；
B. 显著性；
C. 投射性；
D. 两极性
【多选题】
社会知觉印象形成的效应有哪些？___
A. 首因效应；
B. 近因效应；
C. 晕轮效应；
D. 低球效应
【多选题】
品德具有如下特征：个体性、道德性、___
A. 整体性；
B. 主体性；
C. 稳定性；
D. 社会性
【多选题】
大学生心理健康教育的目标是___
A. 充分发挥学生的潜能；
B. 有更多的积极情绪体验；
C. 建立良好的人际关系；
D. 激发学生个性得到全面健康的发展
【多选题】
大学生积极情绪情感培养措施有___
A. 引导学生宣泄；
B. 引导学生转移注意；
C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘；
D. 引导学生调节看法
【多选题】
陈述性知识的学习哪几个主要过程？___
A. 知识的获得；
B. 知识的表征；
C. 知识的存储；
D. 知识的提取
【多选题】
产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征___
A. 动作表征；
B. 活动表征；
C. 符号表征；
D. 条件表征
【多选题】
道德意志一般应经历以下三个阶段___
A. 认同心；
B. 下决心；
C. 树信心；
D. 立恒心
【多选题】
教师反思包括___
A. 对于活动的反思；
B. 活动中的反思；
C. 活动后的反思：
D. 为活动反思
【多选题】
可以通过以下哪几个方面来提升校园品位？___
A. 美化校园物质环境；
B. 倡导正确办学理念；
C. 促进师生和谐的文化；
D. 加强基础设施建设
【多选题】
思维的基本特征有___。
A. 间接性；
B. 目的性；
C. 概括性；
D. 形象性；
【多选题】
意义学习的过程分为哪几个阶段？___
A. 先行组织者；
B. 呈现学习材料；
C. 产生上位学习；
D. 形成知识系统
【多选题】
印象管理过程中的两个重要因素是什么？___
A. 外表；
B. 社会身份；
C. 自信；
D. 自我观念
【多选题】
大学教师常用的解决心理问题的方式有___
A. 学会倾诉自己的压力和情绪；
B. 主动接受心理健康教育；
C. 参加体育锻炼；
D. 保持一种以上的爱好
【多选题】
65，大学生高i价些因___
A. 在家人的帮助下生活一帆风顺；
B. 好胜心过于强烈；
C. 思想偏激；
D. 自我认识从消极方面入手
【多选题】
当代大学生品德存在的问题有___
A. 道德认知比较模糊；
B. 道德情感比较消极；
C. 道德意志比较薄弱；
D. 道德行为习惯比较差
【多选题】
大学生的品德评价指标体系建构的原则有发展性原则、科学性原则、适度性原则、前瞻性原则、___
A. 制度性原则：
B. 务实及可行性原则；
C. 稳定性及适应性原则；
D. 底线原则
【多选题】
大学生品德评价指标体系一般包括：___
A. 构建意义；
B. 构建程序；
C. 构建原则；
D. 构建的具体指标
【多选题】
大学生网络成瘾的自身原因有___
A. 天性的游戏倾向；
B. 自制力不足：
C. 对性缺乏科学的认识；
D. 个性特征
【多选题】
吉尔福特认为，个体的智力活动表现为哪几种思维形态？___
A. 形象思维；
B. 聚合思维；
C. 逻辑思维；
D. 发散思维
【多选题】
大学生的一般人际关系包括___
A. 师生关系；
B. 同学关系；
C. 社会实践关系；
D. 网络人际关系
【多选题】
心理发展的特点是___
A. 方向性与不可逆性；
B. 连续性与阶段性：
C. 个体的差异性；
D. 平衡性
【多选题】
发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指___
A. 有助于学后长时记忆；
B. 有助于智力的发展；
C. 容易获得成就感的满足；
D. 有助于以后的独立求知与研究
【多选题】
意义学习的三个特点是___
A. 揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分：
B. 学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C. 新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系：
D. 学习的内容必须具有逻辑意义
【多选题】
大学生社会知觉的途径主有___
A. 对他人外部特征的观察；
B. 对交往中的动作、表情、态度、语言、等进行人际直觉；
C. 通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行来规范来进行角色知觉；
D. 通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
【多选题】
关于心理健康的含义，叙述正确的有___
A. 描述个体的心理健康水平；
B. 表示心理健康工作；
C. 是一门学科；
D. 以上三者相互联系、相互促进
【多选题】
大学教师的职业特征包括___
A. 教师劳动的示范性；
B. 教师劳动的创造性；
C. 教师劳动的复杂性：
D. 教师劳动的长效性
【多选题】
人的心理的实质是___
A. 天地万物皆在心理之中；
B. 心理是人脑的机能：
C. 心理是是客观现实的反映；
D. 心理是神灵所集；
【多选题】
大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？___
A. 文化氛围与心理调试；
B. 校园物质环境与心理调试；
C. 校园精神环境与心理调试；
D. 校园制度环境与心理调试
