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【判断题】
《个人贷款尽职免责实施细则》规定:工作人员基本履行了岗位职责,由于工作不到位,发生违反信贷管理规定的一般性履职不到位情形,但贷款没有形成风险,或不是导致风险的根本原因,可根据实际,对相关责任人给予全部免责。( )
A. 对
B. 错
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答案
B
解析
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相关试题
【判断题】
《个人贷款尽职免责实施细则》规定:管理个人贷款的支行、部门负责人、高管人员辖内个人贷款不良率大幅上升,风险集中爆发,未及时采取有效措施加以处置、控制、降低风险,对相关责任人给予部分免责。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个人贷款尽职免责实施细则》规定:对不得免责情形,按规定对有关责任人进行处罚;对部分免责情形,视情节给予责任人从轻、减轻处罚;对违法违规行为情节严重、构成犯罪的,移送司法机关。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《法人客户房产按揭贷款管理办法》,贷款额度须控制在客户统一授信额度内。法人客户按揭贷款额度为专项授信额度,可以调剂使用,也可以循环使用。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《法人客户房产按揭贷款管理办法》,贷款期限根据借款人现金流状况、还贷能力及信用状况等合理确定,最长不超过20年。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个人购房按揭贷款管理办法》规定:个人购房按揭贷款是指农商银行向自然人发放的用于购买个人住房、商用房的贷款。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个人购房按揭贷款管理办法》规定:个人购房按揭贷款分为一手房按揭贷款和二手房按揭贷款。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个人购房按揭贷款管理办法》规定:个人购房按揭贷款可不执行“面谈”“面签”制度。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《农户生产经营贷款管理办法》规定:农户贷款原则上生产户贷款额度最高不超过年净收入的2倍,种植户、养殖户贷款额度最高不超过年净收入的3-4倍。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《农户生产经营贷款管理办法》规定:对于不适宜集中评级授信的客户,可进行单独评级授信。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《农户生产经营贷款管理办法》规定:贷款调查以间接调查为主,实地调查为辅。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《农户生产经营贷款管理办法》规定:农户贷款实行限时办结制度,对调查、审查(审议)或审批未通过的申请,在3个工作日内通知申请人,并说明原因。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个体工商户贷款管理办法》规定:商贸类个体工商户申请保证贷款的经营时间须3年以上。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个体工商户贷款管理办法》规定:法人机构每半年组织一次个体工商户贷款风险分类情况抽查,抽查面不低于30%。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个体工商户贷款管理办法》规定:加工类个体工商户申请抵质押贷款的,自由资金与申请贷款金额的比例不低于40%。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个体工商户贷款管理办法》规定:个体工商户贷款期限根据借款人生产经营周期、综合还款能力等因素由借贷双方协商确定,原则上不超过三年。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《个体工商户贷款管理办法》规定:个体工商户贷款使用贷款证/卡办理的可以办理展期。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《山东农村商业银行“信e贷”管理办法》规定,自助办贷是指客户通过手机银行、个人网银、微信等电子渠道自助完成征信授权、贷款申请、合同签订和贷款发放的业务模式。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
小额信用类客户是指客户经理人工认定可办理“信e贷”业务的客户,通过准入条件后,由支行行长逐一审核,审核通过后自动入库。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
模型测算类客户是指信息采集后,经“信e贷”策略模型测算生成的客户,符合准入条件的自动入库。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《山东农村商业银行“信e贷”管理办法》规定,信贷管理系统授信审批类客户是指通过信贷管理系统授信审批的客户,符合准入条件的自动入库。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
“信e贷”贷款用途可用于个人生产经营、个人消费和购房。其中消费用途包括房屋装修、教育、旅游、医疗,婚庆、购买非营运车辆、家具、大宗家电、耐用消费品等。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
农商银行不得向关系人发放信用贷款。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
农商银行向关系人发放担保贷款的条件不得优于其他借款人同类贷款的条件。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
“信e贷”客户信息采集中家庭成员信息,包括客户配偶或其他家庭成员的身份信息和工作情况等。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
“信e贷”客户信息采集中财务信息,包括客户的收入、支出、资产和负债等。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
“信e贷”实行统一客户库管理。办理“信e贷”业务的客户包括小额信用、模型测算、信贷管理系统授信三类。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
“信e贷”贷款用途可用于个人生产经营、个人消费和购房。其中消费用途包括房屋装修、教育、旅游、医疗,婚庆、购买非营运车辆、家具、大宗家电、耐用消费品等。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
“信e贷”支持信用、保证和质押三类业务。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
农商银行关系人包括:农商银行董事、监事、管理人员、信贷人员及其近亲属,不包括前项所列人员投资或者担任高级管理职务的公司、企业和其他经济组织。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《“家庭亲情贷”管理办法》规定:“家庭亲情贷”坚持“亲情联结、一户多贷、应保尽保、应押尽押、专款专用”的原则。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《“家庭亲情贷”管理办法》规定:“家庭亲情贷”非核心家庭成员是指核心家庭成员之外,其他与夫妻双方有血缘或姻亲关系的人员。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《“家庭亲情贷”管理办法》规定:一户一贷是指以借款人家庭为单位,以核心家庭成员的信誉、资产、收入等为基础,对具有承贷能力的家庭成员授信,发放贷款。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《“家庭亲情贷”管理办法》规定:“家庭亲情贷”是向借款人发放的,由公职人员作为担保人,用于生产经营、消费等用途的贷款。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
《“家庭亲情贷”管理办法》规定:其他与夫妻双方有血缘或姻亲关系的人员由农商行视利益和关系紧密程度等灵活决定是否纳入核心家庭成员范畴。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
农村商业银行员工在业余时间、以自有资金参与民间借贷的,属于私人行为,不算违规。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
为压降不良贷款,可以发放贷款用于以贷收息,帮助客户渡过难关。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
按照客户提供的资料调查分析,不符合新增贷款条件,但是该客户是朋友介绍的且贷款额度不大,可以帮其修改或编造一部分申请资料。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
只要能够确保贷款能够到期归还,为解决资金临时周转,可临时办理一笔顶名贷款。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
省联社党委“123456”总体工作思路提出了“两个市场”概念,即“深耕传统农区市场,抢抓城市社区市场”。( )
A. 对
B. 错
【判断题】
回归服务“三农”和实体经济的本源,既是农商银行责无旁贷的光荣职责,更是健康持续发展的内在需要和根本保证。( )
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
对人的投资作用要小于对物的投资。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育主要是一学科教学为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
素质教育仅只是在学校教育中最为强调。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育的本质是培养人的社会活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程的宗旨大都是具体性的,其目标范围一般都比较直观。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
A. 对
B. 错
【判断题】
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
A. 对
B. 错
【判断题】
团队学习是学员之间相互学习的重要方式,要尽量将同一单位学员分在同一小组。
A. 对
B. 错
【判断题】
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
A. 对
B. 错
【判断题】
监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
利用问卷调查培训课程的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
A. 对
B. 错
【判断题】
当员工的个别需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。
A. 对
B. 错
【判断题】
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A. 对
B. 错
【判断题】
在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训课程,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
A. 对
B. 错
【判断题】
一项培训能否成功,起决定性作用的是培训课程是否有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
人才基础的培养是教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
必须把教育摆在优先发展的战略地位
A. 对
B. 错
【判断题】
职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育是经济、政治、文化建设的基础工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育事业仅只是教育部门的事。
A. 对
B. 错
【判断题】
人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
在正常工作日内,如果安排劳动者延长工作时间,需支付不低于150%的工资。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度和集体合同制度是预防集体劳动争议的有效机制。
A. 对
B. 错
【判断题】
兼顾效率与公平,是劳动力资源合理配置的原则。
A. 对
B. 错
【判断题】
地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。
A. 对
B. 错
【判断题】
先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。
A. 对
B. 错
【判断题】
相互信任是一个良好团队的显著特征。
A. 对
B. 错
【判断题】
沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。
A. 对
B. 错
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