物资部门负责向物资再利用的责任部门提供___, 并进行___。_答案

【填空题】

物资部门负责向物资再利用的责任部门提供___, 并进行___。

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闲置物资清册|定期通报

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【填空题】

物资部门对照定额核查实际储备，按照___原则，制订一级仓储备物资补货计划。

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【填空题】

一级仓采取___方式，储备库存达到定额重购线时按重购量编制补货计划。

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【填空题】

1.机组润滑油压下降的现象是“汽机___”报警，各轴承温度和回油温度___，润滑油压力表指示___。

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【填空题】

2. 机组ETS 在线通道试验包括___油压低、___油压低、低___、___通道试验。

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【填空题】

3. 机组做凝汽器真空严密性试验前，应确认机组负荷在___额定负荷以上，机组运行___，凝汽器真空大于___Kpa。

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【填空题】

4.机组超速试验时汽机真空不小于___。

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【填空题】

5.机组做抽汽逆止门试验过程中，要注意___、___水位的变化，异常时立即___试验。

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【填空题】

6. 1号机真空泵补水电磁阀在汽水分离器水位低至___mm时自动开，汽水分离器水位正常___mm时自动关。

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【填空题】

7. 1号机做抽汽逆止门试验时___、___、___逆止门不做。

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【填空题】

8. 1号机闭式水母管压力小于___MPa或运行闭式水泵___时备用闭式水泵自启动。

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【填空题】

9. 1号机抽汽逆止阀活动试验试验条件：1) 经值长同意，联系___人员到场，2) 检查确认机组___正常，3) 各加热器运行正常，正常___自动调节良好。

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【填空题】

10. 1号发电机在并网后，高压缸进、出口压力比低时，将造成高压___损坏，因此设置高排___保护。我厂为调节级压力与高缸排汽压力比，___手动停机。

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【填空题】

11. 1号机除氧器一共分为五个液位开关，高Ⅰ水位___，高Ⅱ水位___mm，高Ⅲ水位 ___ mm，低Ⅰ水位___ mm，低Ⅱ水位___。分别动作于报警、报警、事故、报警、事故。

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【填空题】

12．1号机冲转前应投入___冷油器 , ___冷却器, ___油冷却器。

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【填空题】

13. 1号机打闸以后___油泵联锁启动。

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【填空题】

14.1号机DEH、TSI 系统故障，致使一些重要参数无法___，不能维持机组运行时,应___故障停机。

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【填空题】

15.在做凝汽器真空严密性试验过程中，凝汽器压力每分钟下降速度超过___，应立即停止试验并投入真空泵运行，维持___真空。

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【填空题】

汽轮发电机组任一轴承断油、冒烟或任一轴承金属温度___℃、或推力瓦金属温度达___℃时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

17. 1号机主、再热蒸汽温度异常时，应迅速采取措施恢复汽温至___，在处理过程中，若汽温在10分钟内急速下降超过___℃应故障停机。

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【填空题】

18.在超速试验中，当汽机转速达___rpm 而保护未动作，应立即手动___，检查汽机进汽已___，___已下降。

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【填空题】

19. 1号机高中低压汽封为___汽封，高中压缸的各汽封约在___时变成自密封。大约在___负荷下系统达到自密封

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【填空题】

20. 1号发电机正常运行时定子冷却水压应当低于氢压___MPa，发电机氢与水的压差＜___MPa报警。

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【填空题】

21. 1号机组停运后，如发电机内有氢气，应保持___系统运行，维持___为0.08MPa。

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【填空题】

22. 切换试验操作过程中，主控与就地人员要保证___畅通。切换试验操作过程中,应认真执行___制度。

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【填空题】

23. 进行各项切换试验操作时，如遇紧急情况应立即___试验保持___方式。

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【填空题】

24.试验切换后运行的转动设备，必需加强___。

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【填空题】

25. 启动6KV辅机前应先确认对应的6KV母线___是否正常，启动时应监视6KV母线电压、辅机的启动___及启动___。

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【填空题】

26. 1号机轴向位移超过保护动作值___而保护未动时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

27汽轮机发生水冲击时应立即破坏机组___，紧急停机。

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【填空题】

28.1号机突然发生剧烈___，轴振保护达动作值___而保护未动作时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

29. 超速试验应确定专人指挥，所有___显示正常，集控室和机头分别有人监视___、___等参数、并随时作好___准备，试验应在汽机专业人员的___下进行。

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【填空题】

30. 汽轮机轴封处___冒火花时时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

31. 汽轮机断叶片或内部有明显的___时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

32. 1号机EH油箱油温低于___℃时禁止启动EH油泵，此时应启动___；当油温高于___℃停止加热。

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【填空题】

33.1号机主油箱油位急剧下降至低油位线___以下，经补油仍无法___时应立即不破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

34.发电机___、___时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

35.机组油系统着火，无法很快___并严重威胁人身或设备___时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

36.1号机汽机缸胀差达到___或___时应立即破坏机组真空，紧急停机。

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【填空题】

37. 轴承润滑油压下降到___而保护不动作时，紧急停机.

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【填空题】

38.1号机主、再热蒸汽温度超过___℃延时15分钟无法恢复应故障停机。

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推荐试题

【单选题】

现场抢救猝死病人首选的人工呼吸方法是___

A. 口对口吹气法

B. 口对鼻吹气法

C. 仰卧压胸法

D. 俯卧压背法

E. 简易呼吸器法

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【单选题】

患者男性，主诉右上腹疼痛来院，医生查体不配合，病人疼痛严重，辗转反侧，坐卧不宁，该患者的体位属于___

A. 主动体位

B. 被动体位

C. 强迫体位

D. 俯卧体位

E. 仰卧位

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【单选题】

患者，女性，30岁，剖宫产术后7小时，主诉下腹胀满，有尿意，但不能排出，检查伤口敷料未见血性渗出。查体：耻骨上触到充盈的膀胱，叩诊呈鼓音。患者现存护理诊断为___

A. 尿潴留

B. 有皮肤完整性受损的危险

C. 体液过多

D. 潜在并发症：切口感染

E. 潜在并发症：出血

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【单选题】

患者女性，40岁。子宫全切术后4天，腹部胀痛难忍，腹部叩诊为鼓音，护士遵医嘱为其行肛管排气时见排气不畅，护士可___

A. 更换肛管重插

B. 帮助病员转换体位

C. 嘱病员屏气，增加腹压

D. 增加肛管插入深度至22cm

E. 嘱病员保留肛管1小时

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【单选题】

口腔大手术，牙关紧闭者应用___

A. 普通饮食

B. 高脂饮食

C. 鼻饲饮食

D. 低胆固醇饮食

E. 无盐饮食

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【单选题】

以下关于等长运动的解释正确的是___

A. 肌肉的张力和长度均不改变

B. 不增加肌肉的张力而改变肌肉的长度

C. 增加肌肉的张力而不改变肌肉的长度

D. 肌肉的张力和长度均改变

E. 等长运动又称动力练习

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【单选题】

进行心脏复苏的首要指征是___

A. 伤口不出血

B. 皮肤发绀

C. 心音消失

D. 呼吸停止、瞳孔散大

E. 意识丧失、大动脉搏动消失

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【单选题】

炎症早期使用热疗的目的是___

A. 使肌肉松弛

B. 减轻深部组织充血

C. 使患者舒适

D. 使体温升高

E. 可促进炎性渗出物吸收与消散

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【单选题】

关于维生素PP说法错误的是___

A. 有明显的氧化还原功能

B. 构成脱氢酶的辅酶

C. 维持皮肤与神经的健康

D. 来源于动物肝脏、豆类、花生等

E. 成年人供给量：男性12～17mg／d，女性11～16mg／d

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【单选题】

以下属于封闭式问题的是___

A. 您平时的饮食习惯有哪些?

B. 您对手术治疗有什么意见?

C. 您贵姓?

D. 请谈一下您的感受?

E. 您有什么心事?

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【单选题】

患者，女性，46岁，右侧乳腺癌根治术后，护士协助其更换衣裤时应___

A. 先脱患侧，先穿健侧

B. 先脱患侧，先穿患侧

C. 先脱健侧，先穿患侧

D. 先脱左侧，先穿左侧

E. 先脱右侧，先穿左侧

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【单选题】

患者，男性，73岁，静脉输液发生急性肺水肿，立即停止输液，其后给予的最简便措施是___

A. 呼吸机加压给氧

B. 通知医生

C. 四肢轮扎

D. 使病人取端坐位两腿下垂

E. 静脉缓慢推注强心药

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【单选题】

每小时1次的外文缩写是___

A. qD

B. qn

C. qh

D. qs

E. pn

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【单选题】

患者男性，58岁。肠胀气，遵医嘱行肛管排气，不正确的操作是___

A. 肛管插入直肠15～18cm

B. 与肛管相连的橡胶管插入水瓶中

C. 在病人腹部做向心按摩

D. 病人取左侧卧位

E. 保留肛管1小时以上

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【单选题】

排泄物包括___

A. 粪

B. 尿

C. 粪和尿

D. 除汗液以外的粪、尿和痰液

E. 粪、尿、汗液、痰液

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【单选题】

患者，女性，55岁。糖尿病，自理能力良好。护士向其宣教饮食、活动等方面的健康知识，此种护理活动属于奥瑞姆补偿系统中的___

A. 全补偿系统

B. 部分补偿系统

C. 健康教育系统

D. 辅助系统

E. 支持教育系统

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【单选题】

寻找不舒适原因，实施护理措施的有效渠道及必要的条件是___

A. 护患合作

B. 睡眠良好

C. 减轻焦虑

D. 消除疼痛

E. 患者放松

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【单选题】

温水擦浴的水温是___

A. 28～300℃

B. 30～32℃

C. 32～34℃

D. 34～36℃

E. 39～41℃

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【单选题】

用冷可使血管收缩，但持续用冷后会血管扩张，出现血管扩张的用冷时间是___

A. 15～25分钟

B. 30～60分钟

C. 60～90分钟

D. 90～120分钟

E. 120分钟以上

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【单选题】

发生疾病时个体的第三线防卫是___

A. 正确对待问题

B. 向朋友寻求帮助

C. 寻求医护人员的帮助

D. 自我救助

E. 减少压力的影响

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【单选题】

如再次使用同一批号青霉素治疗，免做过敏试验要求间断时间不超过___

A. 1天

B. 2天

C. 3天

D. 5天

E. 7天

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【单选题】

患者，男性，65岁，肝昏迷，护士为其进行口腔护理时，下列哪种用物不需准备___

A. 开口器

B. 止血钳

C. 吸水管

D. 手电筒

E. 舌钳

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【单选题】

各类环境空气、物体表面、医务人员手不得检出致病微生物，是指___

A. 肺炎链球菌

B. 葡萄球菌

C. 金黄色葡萄球菌、乙型溶血型性链球菌

D. 大肠埃希氏菌

E. 铜绿假单胞菌

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【单选题】

护士收集健康资料的目的不包括___

A. 为了解病人的隐私，确立护理诊断提供依据

B. 为寻找病因，制定护理措施提供依据

C. 为了解病人的心理特征，选择心理护理方案提供依据

D. 为了解病情变化，制定治疗方案提供依据

E. 为了解治疗反应，评估护理措施提供依据

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【单选题】

护理评估不准确主要导致___

A. 护理预期目标不能实现

B. 医疗措施不能落实

C. 病人参与护理活动的积极性不高

D. 护患关系恶化

E. 病人角色适应不良

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【单选题】

患者，男性，76岁，心功能不全，听力下降明显，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧___

A. 倾诉

B. 沉默

C. 核对

D. 倾听

E. 反馈

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【单选题】

用氧指标是机体动脉血氧分压低于___

A. 6．6mmHg

B. 6．6mPa

C. 6．6kPa

D. 66kPa

E. 066kPa

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【单选题】

下列病人中应给予鼻饲饮食的是___

A. 婴幼儿

B. 经常呕吐的病人

C. 拒绝进食的病人

D. 食欲低下的病人

E. 刚拔牙的病人

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【单选题】

生物学死亡期，整个中枢神经系统及各器官的新陈代谢相继停止，是死亡过程的___

A. 开始阶段

B. 可逆阶段

C. 不可逆阶段

D. 复苏前期

E. 最后阶段

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【单选题】

禁忌与铁剂同服的是___

A. 茶

B. 咖啡

C. 水果

D. 蔬菜

E. 肉

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【单选题】

下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通___

A. 面部表情

B. 手势

C. 身体运动

D. 身体姿势

E. 健康宣传教育资料

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【单选题】

在进行温水(或乙醇)擦浴时应立即停止擦浴患者的是___

A. 出现寒战，呼吸异常

B. 血压异常，尿量减少

C. 尿量减少

D. 瞳孔改变

E. 体温升高

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【单选题】

患者，女性，28岁，于1：00顺利分娩一男婴，至次晨6：00未排尿，主诉有尿意，处理措施不妥的是___

A. 立即施行导尿术

B. 用温水冲会阴

C. 让其听流水声

D. 摇高床头，让其坐起排尿

E. 用手轻轻按摩下腹部协助排尿

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【单选题】

陈先生接管一家濒临倒闭的企业三个月，出现头痛、失眠、心跳加快、肌肉酸痛等症状，按塞利的压力理论，他所处的压力生理反应期别是___

A. 衰竭期

B. 适应期

C. 警告期

D. 抵抗期

E. 反应期

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【单选题】

遇危重病人时急诊预检分诊护士应立即___

A. 实施抢救

B. 通知护士长和有关科室

C. 通知值班医生及抢救室护士

D. 报告医务部

E. 通知科室主任

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【单选题】

我国将护士教育列为中级专业教育是在___

A. 1909年

B. 1918年

C. 1950年

D. 1954年

E. 1983年

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【单选题】

扁桃体摘除术后应将冰袋放在的部位是___

A. 前额

B. 头顶部

C. 颈前颌下

D. 胸部

E. 腋窝处

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【单选题】

患儿，男，1岁，住院期间因输液时查对不严，错输了药物，造成重度残疾，此类事故属于___

A. 五级医疗事故

B. 四级医疗事故

C. 三级医疗事故

D. 二级医疗事故

E. 一级医疗事故

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【单选题】

社区卫生服务的主要工作内容是___

A. 对健康人群的体检与筛查

B. 对社区居民生活方式的健康指导与教育

C. 预防、保健和促进健康

D. 安排有益健康的活动

E. 饮食营养指导与计划生育宣传

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【单选题】

现代医学模式指的是___

A. 生物医学模式

B. 生物一心理医学模式

C. 心理一社会医学模式

D. 生物一社会医学模式

E. 生物一心理社会医学模式

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