相关试题
【判断题】
工作负责人应布置两人执行叉车作业，明确操作人员与监护人员，交待清楚作业内容作业危险点及相应的控制措施等作业注意事项。
【判断题】
工作负责人可以同时向同一个人布置两个叉车操作或监护任务。
【判断题】
叉车在载物起步时，驾驶员应先确认所载货物平稳可靠，起步时须缓慢平稳起步。
【判断题】
叉车作业速度要缓慢，严禁冲击性的装载货物。叉起货物后，叉应先下降后前倾货，下降时，叉要先仰后提升。
【判断题】
叉车叉载货物时，货物重量应平均分担在两货叉上,不要运送松散的货物以免翻倒，运送前应将其固定牢固；提升物品要用卡板，不易稳定之物件，必须双手扶稳，听到指示后后方可提升。
【判断题】
叉车货叉在接近或撤离物品时，应加速行驶绕过物品，车轮不要碾压物品、垫木（货盘），不要刮碰物品扶持人员。
【判断题】
对发生重特大安全事故，未实现安全生产目标以及弄虚作假，隐瞒事故的单位和个人给予处罚。
【判断题】
公司系统各单位应根据“谁主管，谁负责”的原则建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系
【判断题】
安全生产奖，对安全工作严重失职、违章作业、违章指挥、违章调度造成后果的单位和个人，不给予处罚。
【判断题】
安全生产奖，对安全工作做出突出贡献的集体和个人，给予表彰和奖励。
【判断题】
公司系统各级行政副职是安全第一责任人，对本单位的安全生产工作和安全生产目标负全面责任
【判断题】
公司系统实行以各级行政正职为安全第一责任人的各级安全生产责任制
【判断题】
安全生产管理，坚持“安全第一，预防为主”的方针
【判断题】
触电伤员呼吸停止，重要的是应始终确保气道通畅。
【判断题】
触电者未脱离电源前，救护人员可以直接用手触及伤员。
【判断题】
救护人员在使触电者脱离电源时，要注意防止发生高处坠落和再次触及其他有电线路的可能。
【判断题】
正确进行人工呼吸，则进行一次口对口吹气，触电者的胸腔就会舒展和隆起，而停止吹气，其胸腔也不会下陷。
【判断题】
救护人员要避免碰到金属物体和触电者的裸露身躯。
【判断题】
心脏按压术只能在患（伤）者心脏停止跳动下才能实施。
【判断题】
电气设备发生火灾后，要立即切断电源，如果要切断整个车间或整个建筑物的电源时，可在变电所、配电室断开主开关。
【判断题】
照明灯具与可燃物的间距不少于0.5M。
【判断题】
绝缘手套使用后不用进行清洁、擦净、晾干。
【判断题】
在电力生产、基建中，除人体触电造成的伤害以外，不会发生高空坠落、机械卷轧、交通挤轧、摔伤等意外伤害造成的局部外伤。
【判断题】
搬运和转送高空坠落造成的伤者过程中，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，可以选择一个抬肩一个抬腿的搬法。
【判断题】
复合伤要求平仰卧位，保持呼吸道畅通，解开衣领扣。
【判断题】
现场对可疑骨折者无须作可靠的临时固定，目的是减轻伤员骨折端的疼痛，预防休克；同时限制骨折端的异常活动以免发生新的损伤。固定范围应包括骨折上、下两个关节。
【判断题】
现场对可疑骨折者须作可靠的临时固定，目的是减轻伤员骨折端的疼痛，预防休克；同时限制骨折端的异常活动以免发生新的损伤。
【判断题】
对开放性骨折应先包扎、止血，后固定骨折肢体。
【判断题】
解松止血带之前，先作好清创术的准备，以便迅速、彻底止血。
【判断题】
对严重的挤压伤和远端肢体严重缺血者，可使用止血带进行处理。
【判断题】
担架搬运法由3-4人合成一组，将病人稳妥地移上担架。
【判断题】
防水、 防火、 防压、 防倒塌、 防腐、 防锈、 防电是属于仓库安全管理十二防中的内容。
【判断题】
急救员（兼职）按《急救药品检查登记表》要求，记录应急药品发放情况，但不需放置急救箱内。
【判断题】
当发生规程、标准或规范制度、作业流程、人员、作业环境等变化时，无需做好记录。
【判断题】
在使用药品之前，应该先检查药品的使用有效期。
【判断题】
驾驶叉车的人员必须经过专业培训，通过经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业。
【判断题】
装卸作业前要检查工器具的可用性、安全性，不符合作业要求的工器具不准使用
推荐试题
【判断题】
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
【判断题】
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展。
【判断题】
劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，是
【判断题】
正确处理个人利益和社会利益的关系是人生价值取向的关键。
【判断题】
自我价值需要通过社会价值来实现，社会价值需要通过自我价值来充实和完善。
【判断题】
内在价值指个体创造物质和精神价值的潜在条件。
【判断题】
人生价值是在承担社会责任中实现的，是在社会实践中实现的。
【判断题】
为人民服务是无产阶级的人生观、道德观。
【判断题】
保持身心健康的关键环节是协调好身心关系以及身心与外部环境的关系。
【判断题】
处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。
【判断题】
个人需要是社会需要的反映，社会需要是个人需要的集中体现。
【判断题】
承担社会的责任和义务，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的前提。
【判断题】
促进人与自然的和谐，是人类以及人类的每个个体持续、健康发展的重要条件。
【判断题】
人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。
【判断题】
人际关系是人际交往的结果，反映了人与人之间的相互影响的作用的具体状态。
【判断题】
人际关系好比心理上的桥梁和纽带，显示着人与人之间心理上的距离。
【判断题】
人际交往和人际关系的区别在于，人际交往表明的是一种具体状态，而人际关系强调是一个动态过程。
【判断题】
人的社会化只有在社会交往中才能得以进行和实现。
【判断题】
竞争是自然界与人类社会生产发展的一个永恒的法则。
【判断题】
竞争中有合作，合作中有竞争。竞争与合作在当今时代无处不在，无时不在。
【判断题】
具有优良而成熟性格的人，是能够最大限度发挥自己的精神力量，并与周围环境建立起和谐关系的人。
【判断题】
道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。
