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【单选题】
停运分支互感器前应退出相对应的高厂变或启备变的___保护。
A. 差动;
B. 重瓦斯;
C. 复压过流;
D. 低电压。
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答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
启备变有___个分接头。
A. 15;
B. 16;
C. 17;
D. 18。
【单选题】
发电机冷却方式为:___。
A. 氢冷;
B. 水冷;
C. 双水内冷;
D. 水氢氢。
【单选题】
NCS五防模拟系统一次只能模拟___操作任务。
A. 1个;
B. 2个;
C. 3个;
D. 4个。
【单选题】
距离保护是以距离___元件作为基础构成的保护装置。
A. 测量;
B. 启动;
C. 振荡闭锁;
D. 逻辑。
【单选题】
强励限制保护动作,检查励磁电流恢复到___倍额定值。
A. 1;
B. 1.1;
C. 1.3;
D. 2。
【单选题】
停运母线互感器以前应退出母线所带负荷的___保护。
A. 差动;
B. 重瓦斯;
C. 复压过流;
D. 低电压。
【单选题】
纵差保护区为___。
A. 被保护设备内部;
B. 差动保护用几组TA之间;
C. TA之外;
D. TA与被保护设备之间。
【单选题】
停运保安段互感器之前应将保安段___开关退出运行。
A. 二次;
B. 电源;
C. 联锁;
D. 控制。
【单选题】
热继电器是利用双金属受热的___来保护电气设备的。
A. 膨胀性;
B. 弯曲特性;
C. 电阻增大特性;
D. 电阻减小特性。
【单选题】
电缆的绝缘电阻不平衡系数不应大于___。
A. 0.5;
B. 1.3;
C. 1.6;
D. 2.5。
【单选题】
发电机定子绝缘测试时,吸收比不得小于___。
A. 0.5;
B. 1.3;
C. 1.6;
D. 2.5。
【单选题】
变压器绝缘测试时,吸收比不得小于___。
A. 0.5;
B. 1.3;
C. 1.6;
D. 2.5。
【单选题】
6kV干式变压器绝缘阻值不低于___。
A. 6MΩ;
B. 200MΩ;
C. 300MΩ;
D. 400 MΩ。
【单选题】
转子一点接地保护正常投入___。
A. 信号;
B. 跳闸;
C. 解列;
D. 全停。
【单选题】
程序逆功率保护延时___s动作于解列灭磁。
A. 1;
B. 6;
C. 60;
D. 120。
【单选题】
为防止水内冷机发电机因断水引起定子绕组超温损坏所装设的保护叫___保护。
A. 超温;
B. 断水;
C. 定子水;
D. 水位。
【单选题】
发电机的___是发电机定子绕组及其引出线相间短路时的主保护。
A. 横差;
B. 纵差;
C. 匝间;
D. 接地保护。
【单选题】
发电机的___是发电机定子绕组匝间层间短路时的主保护。
A. 横差;
B. 纵差;
C. 零序;
D. 接地保护。
【单选题】
当系统中性点为___方式时,接地故障电流最大。
A. 直接接地;
B. 经消弧电抗接地;
C. 不接地;
D. 经电阻接地。
【单选题】
在发电厂使用的综合重合闸装置中,不启动重合闸的保护有___。
A. 差动保护;
B. 距离保护;
C. 母线保护;
D. 接地保护。
【单选题】
利用发电机三次谐波电压构成的定子接地保护的动作条件是___。
A. 发电机机端三次谐波电压大于中性点三次谐波电压;
B. 发电机机端三次谐波电压小于中性点三次谐波电压;
C. 发电机机端三次谐波电压等于中性点三次谐波电压。
D. 三次谐波电压大于整定值。
【单选题】
下列___装置与母线电压互感器无关。
A. 阻抗保护;
B. 检同期重合闸;
C. 方向保护;
D. 电流速断保护。
【单选题】
当逆功率大于___时逆功率保护动作跳闸。
A. 10S;
B. 30S;
C. 60S;
D. 120S。
【单选题】
___不属于安全自动装置。
A. 自动调整励磁装置;
B. 自动按频率减负荷装置;
C. PSS;
D. 电流表。
【单选题】
当逆功率大于___时逆功率保护动作。
A. 0MW;
B. -1MW;
C. -3.5MW;
D. -5MW。
【单选题】
正常发电机的定子线棒层间温差和出水温差不应大于___。
A. 5℃;
B. 8℃;
C. 10℃;
D. 12℃。
【单选题】
大型变压器的主保护有___。
A. 瓦斯保护;
B. 差动保护;
C. 瓦斯和差动保护;
D. 差动和过流保护。
【单选题】
电动机的纵差保护主要是作为___的主保护。
A. 匝间短路;
B. 相间短路;
C. 两相接地短路;
D. 一相接地。
【单选题】
电流相位比较式母线完全差动保护,是用比较流过___的电流相位实现的。
A. 线路断路器;
B. 发电机断路器;
C. 母联断路器;
D. 旁路断路器。
【单选题】
在距离保护中为了监视交流电压回路,均装设“电压断线闭锁装置”,当二次电压回路发生短路或断线时,该装置___。
A. 发出断线信号;
B. 发出信号,断开保护电源;
C. 断开保护电源
D. 发出声音报警。
【单选题】
距离保护第Ⅰ段一般保护线路全长的___左右。
A. 40%;
B. 60%;
C. 80%;
D. 90%。
【单选题】
导致变压器重瓦斯保护动作的因素为___。
A. 气体体积;
B. 气体浓度;
C. 油气流速;
D. 可燃气体含量。
【单选题】
发电机定子测量绝缘时,发电机充氢至___MPa以上。
A. 0.20;
B. 0.25;
C. 0.28;
D. 0.30。
【单选题】
断路器失灵保护是___。
A. 一种近后备保护,当故障元件的保护拒动时,可依靠该保护切除故障;
B. 一种远后备保护,当故障元件的断路器拒动时,必须依靠故障元件本身保护的动作信号起动失灵保护以后切除故障点;
C. 一种近后备保护,当故障元件的断路器拒动时,可依靠该保护隔离故障点;
D. 一种远后备保护,当故障元件的保护拒动时,可依靠该保护切除故障。
【单选题】
高频保护压板解除、收发信机电源投入,这种状态称为高频保护的___状态。
A. 跳闸;
B. 信号;
C. 停用;
D. 运行。
【单选题】
停运发电机___之前,应退出发电机定子接地保护。
A. 1PT;
B. 2PT;
C. 3PT;
D. 中性点变压器。
【单选题】
停运发电机___之前,应确认励磁调节器已经转移到另外的互感器,并退出发变组B套保护屏可能因失电会造成误动的保护。
A. 1PT;
B. 2PT;
C. 3PT;
D. 中性点变压器。
【单选题】
停运发电机___之前,应退出退出定子匝间保护。
A. 1PT;
B. 2PT;
C. 3PT;
D. 中性点变压器。
【单选题】
停运发电机___之前,应确认励磁调节器已经转移到另外的互感器,并退出发变组A套保护屏可能因失电会造成误动的保护和采用其它监视手段进行监视。
A. 1PT;
B. 2PT;
C. 3PT;
D. 中性点变压器。
【单选题】
零序电流,只有在发生___才会出现。
A. 相间短路;
B. 振荡时;
C. 接地故障或非全相运行时;
D. 对称短路。
推荐试题
【单选题】
人才素质的基础是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
人才素质的灵魂是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
人才素质的基本内容是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
人才素质的综合体现是___
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
【单选题】
衡量大学生全面发展的一个重要标准是___
A. 知识渊博
B. 品质高尚
C. 德才兼备
D. 知行统一
【单选题】
以___为荣,以背离人民为耻
A. 服务人民
B. 团结互助
C. 崇尚科学
D. 艰苦奋斗
【单选题】
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要___
A. 勤奋
B. 严谨
C. 求实
D. 创新
【单选题】
当代社会主义大学的培养目标是___
A. 培养德智体美全面发展的人才
B. 培养社会主义建设者
C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D. 培养专业化.创新型的社会主义人才
【单选题】
所谓使命,是指___
A. 奉命出行
B. 肩负重大的任务和责任
C. 执行任务
D. 行使权力履行义务
【单选题】
独立生活意识是指___
A. 自己的事情自己处理不需要别人管
B. 自己想干什么就干什么
C. 树立自信.自律.自立.自强的精神
D. 天马行空独往独来
【单选题】
任何社会都有自己的核心价值体系,社会主义意识形态的核心内容是___
A. 共产主义
B. 中国特色社会主义
C. 马克思主义
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
大学生培养和提高___,对于大学生独立适应新的学习.生活.交友环境具有重要的作用和意义。
A. 独立生活能力
B. 自主学习能力
C. 社会交往能力
D. 是非判断能力
【单选题】
创新学习是一种以___为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思异想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 封闭蛮干
【单选题】
马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养___的优良学风。
A. 求实
B. 一丝不苟
C. 勤奋
D. 敢为人先
【单选题】
当今时代,___已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A. 国际地位
B. 科技文化
C. 自然资源
D. 民主政治
【单选题】
学习和实践___是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
A. “三个代表”重要思想
B. 中华民族传统文化
C. 科学发展观
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重___。
A. 学习科学理论
B. 理论联系实际
C. 知与行相统一
D. 多思考深理解
【单选题】
在当代中国,凝聚和统一社会各阶层.各利益群体思想的有力武器,维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会全面发展的精神动力是___
A. 中国传统文化        
B. 社会主义法治精神      
C. 共产主义道德要求    
D. 社会主义核心价值体系
【单选题】
任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的基本内容中,涵盖了人生态度.社会风尚的方方面面,体现了人们行为规范的本质要求的是___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
作为社会主义核心价值体系的主题,解决的是走什么路.实现什么样目标的问题,是指___
A. 社会主义荣辱观
B. 马克思主义指导思想
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
【单选题】
___
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 民族精神和时代精神
D. 社会主义荣辱观
【单选题】
大学生适应新的学习.生活环境,最重要的是___
A. 锻炼组织和交往能力
B. 培养自主学习独立思考问题.分析问题.解决问题的能力
C. 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力
D. 培养和提高独立生活的能力
【单选题】
已经成为社会选人.用人.评价人的基本尺度是___
A. 德才兼备.以才为先
B. 德才兼备.以德为先
C. 德才兼备.不分先后
D. 智体兼备.以智为先
【单选题】
思想道德修养与法律基础课程的根本特征是___
A. 政治性
B. 指向性
C. 应用性
D. 社会性
【单选题】
爱因斯坦曾经说过:“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”。下列名言与这段话含义一致的是___
A. 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成
B. 才者,德之资也;德者,才之帅也
C. 不学礼,无以立
D. 是非之心,智也
【单选题】
体现社会主义精神文明建设的性质和方向的是___
A. 生产力发展水平
B. 物质文明程度
C. 社会主义思想道德
D. 人的心理品质
【单选题】
在人的各种素质中,最重要的素质是___
A. 文化素质
B. 身体素质
C. 心理素质
D. 思想政治素质
【单选题】
思想道德修养的核心内容是___
A. 政治修养
B. 思想修养
C. 道德修养
D. 心理素质的培养
【单选题】
为社会主义法律的制定提供价值准则的是___
A. 马克思主义理论
B. 社会主义思想道德的价值标准
C. 中国传统习俗
D. 个人信念
【单选题】
能够弥补法律在调整社会关系方面的不足,与社会主义法律共同促进良好社会主义秩序形成的是___
A. 马克思主义理论
B. 社会主义思想道德
C. 中国传统习俗
D. 党的领导
【单选题】
对社会主义思想道德建设起到有力保证的是___
A. 个人信念
B. 党的政策
C. 社会主义法律的实施
D. 马克思主义
【单选题】
能够对社会主义思想道德在国家生活和社会生活的主流地位给予确认的是___
A. 道德法制化
B. 党的政策
C. 主流文化
D. 人民代表大会
【单选题】
社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则是___
A. 改革创新
B. 社会主义核心价值观
C. 马克思主义指导思想
D. 人们当家作主
【单选题】
下面各项对“慎独”理解正确的是___
A. 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法
B. 在有人看见的情况下严格要求自己
C. 仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值
D. 独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事
【单选题】
___是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 信念
B. 信仰
C. 志向
D. 理想
【单选题】
___是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
A. 信仰
B. 信念
C. 理想
D. 毅力
【单选题】
下列属于科学信念的是___
A. 生死有命,富贵在天
B. 金钱万能,有钱就有一切
C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
【单选题】
从本质上讲,理想和信念都是人类在___基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。
A. 思想发展
B. 社会实践
C. 科学研究
D. 哲学思维
【单选题】
在理想的内容体系中,___是其中的核心。
A. 职业理想
B. 社会理想
C. 生活理想
D. 道德理想
【单选题】
信念的最集中、最高的表现形式是___
A. 信仰
B. 理想
C. 志向
D. 意志
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