【单选题】
劳伦斯曲线和基尼系数用来分别反映收入或财产分配平等程度的曲线和指标。___
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相关试题
【单选题】
回购是指资金供应者从资金需求者手中购入证券，并承诺在约定的期限以约定的价格返还证券的经济行为。___
【单选题】
根据多恩布什的“汇率超调论”，汇率之所以在受到货币冲击后会做出过度反应，是因为金融市场的调整快于商品市场的调整。___
【单选题】
根据凯恩斯的货币理论，央行提高基准利率将直接导致货币需求减少。___
【单选题】
凯恩斯学派坚持货币政策操作应该“相机抉择”。 ___
【单选题】
在资本可以流动的开放经济中，紧缩型货币政策会导致产出下降和本国货币升值 。___
【单选题】
可转换债券是指公司债券附加可转换条款，赋予债券持有人按预先确定的比例（转换比率）转换为公司普通股的选择权。___
【单选题】
发行可转换债券的公司筹措债务资本的能力较低，使用可转换债券的方式将增强对投资者的吸引力。___
【单选题】
公司偿债能力指标包括现金比率、速动比率、流动比率。___
【单选题】
当一国同时处于通货膨胀和国际收支逆差时，应采用紧缩的货币政策和扩张的财政政策。___
【单选题】
自然失业率是经济处于潜在产出水平时的失业。___
【单选题】
财政部向商业银行发行国债，会增加基础货币。___
【单选题】
对于到期日确定的期权来说，在其他条件不变时，随着时间的流逝，其时间价值的减少是递增的。___
【单选题】
给定到期收益率的波动幅度，麦考利久期越长，债券价格波动幅度越大。___
【单选题】
金融监管三道防线包括预防性风险管理、存款保险制度、紧急救援制度。___
【单选题】
法定存款准备金政策属于选择性货币政策工具。___
【单选题】
均衡价格是指供给量和需求量相等时的价格。___
【单选题】
假定其他条件不变，需求弹性（绝对值）越大，消费者负担的税收越多。___
【单选题】
宏观经济学与微观经济学的差异在微观经济学研究市场机制，而宏观经济学研究国民收入的决定。___
【单选题】
债券的久期一般都随到期时间的增加而增加。___
【单选题】
假定中国资本市场开放，人民币可以自由兑换。如果利率提高，导致人民币相对美元升值，那么中国的出口会增加。___
【单选题】
从一个中国企业的角度看，100 万美元的应收账款没有外汇风险。___
【单选题】
消费者选择提前消费或延迟消费，与消费者对未来的预期收入相关。___
【单选题】
政府财政赤字不影响可贷资金的供给。___
【单选题】
假设已实现充分就业，且总供给曲线为一垂直线，则减税会导致实现产出水平的价格水平上升。___
【单选题】
最后贷款人最能体现中央银行是“银行的银行”。 ___
【单选题】
在一个资本可以自由流通的开放经济中，当其他条件不变时，紧缩性的货币政策将导致产出上升和本国货币升值。___
【单选题】
可转换证券其实是一种普通股票的长期看涨期权。___
【单选题】
风险转移的方法包括保险、套期保值、互换。___
【单选题】
如果一个企业提高其商品价格后，发现收入下降，这表明商品需求富有价格弹性。___
【单选题】
在充分就业时，总供给曲线是垂直线，紧缩的财政政策将降低价格水平但对实际产出不影响。___
【单选题】
根据凯恩斯的流动性偏好理论，当预期利率上升时，人们会抛售债券而持有货币。___
【单选题】
在商业银行的资产中， 流动性最强的是实物资产。___
【单选题】
本币贬值有利于改善一国的旅游和其他服务收入。___
【单选题】
在其他条件相同的情况下，最愿意购买保险的人是那些最可能需要它的人，这种现象称为道德风险。___
【单选题】
中央银行出售证券导致准备金减少。___
【单选题】
央行在公开市场业务上大量抛售有价证券，意味着货币政策收紧。___
【单选题】
根据内外均衡的理论，当一个经济体处于通货膨胀和国际收支逆差的经济状况时，应该采用紧缩国内支出，本币贬值政策搭配。___
【单选题】
可转换债券兼具债券和股票的特征。___
推荐试题
【填空题】
75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。
【填空题】
76 幼儿的角色游戏有社会性、___和戏剧性的特点。
【填空题】
77 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、___、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
【填空题】
78 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和___。
【填空题】
79 观察幼儿的游戏活动是一种___、有计划和持久的知觉活动。
【填空题】
80 在观察结果呈现图表形式中，有直方图、___和流程图。
【填空题】
81 游戏结构中的游戏主题具有___、综合性、灵活性这三个显著的特征。
【填空题】
82 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号A代表___。
【填空题】
83 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、平等的原则、___。
【填空题】
84 游戏活动观察中，评定法分为等级评定法和___。
【填空题】
85 游戏材料的投放，需要注意投放的丰富性和___。
【填空题】
86 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为___、互动性角色和造型性角色。
【填空题】
87 由商家统一设计、制作、销售的玩具，属于___。
【填空题】
88 幼儿的游戏时间决定了游戏的___。
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89 成人和同伴是通过强化、___、指导的基本方式影响幼儿游戏的。
【填空题】
90 在幼儿游戏观察中，使用行为编码记录，符号H代表___。
【填空题】
91 在实施游戏观察中，观察过程中观察者的站位固定，观察对象也固定的观察策略属于___。
【填空题】
92 重视游戏环境中幼儿___的创设。
【填空题】
93 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：___、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、观察者、观察记录的内容。
【填空题】
94 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
95 游戏结构中的游戏主题具有社会性、综合性、___这三个显著的特征。
【填空题】
96 幼儿园游戏的特点是：___、相对固定的玩伴、有教师的指导和干预 。
【填空题】
97 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、___、结构游戏和规则游戏。
【填空题】
98 ___是幼儿身心发展的一面镜子，在游戏中幼儿身心发展有最真实自然的反映。
【填空题】
100 游戏活动观察中，取样法可分为时间取样法和___。
【填空题】
101 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、___和创造性游戏。
【填空题】
102 在观察结果呈现图表形式中，有___、饼图和流程图。
【填空题】
103 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___
【填空题】
104 在幼儿游戏观察中，使用符号___记录，符号CI代表___。
【填空题】
105 在游戏活动中，教师应更多地扮演___，并为每个幼儿充分表达游戏体验创造条件。
【填空题】
106 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、相对固定的玩伴、___。
【填空题】
107 教师应善用“ ___”，能够挖掘材料的多元价值。
【填空题】
108 ___是指以情感的手段表现出对幼儿游戏的欣赏和鼓励，有时教师的一个微笑、一声赞美、能鼓起幼儿战胜自我的信心和战胜困难的勇气。
【填空题】
109 游戏活动观察中，评定法分为___和行为检核法。
【填空题】
110 在游戏的结束阶段，教师是讨论活动的组织者和___。
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111 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。
【填空题】
112 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为机能性游戏、___、接受性游戏和创造性游戏。
【填空题】
113 游戏材料的投放，需要注意投放的___和层次性。
【填空题】
114 当幼儿在游戏中遇到困难时，教师应能给予有的放矢的引导，既不破坏游戏的___和创造性，又使游戏得以延伸，能够帮助幼儿获得良好的发展。
