各种账簿按页次顺序连续登记，不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页，应当将空行、空页划线注销，或者注明“此行空白”“此页空白”字样，并由记账人员签名或者盖章。
相关试题
【判断题】
农村集体土地承包经营权的转移应征收契税。
【判断题】
根据国家指令无偿提供用于公益事业的铁路运输服务，应征收增值税。
【判断题】
企业职工因公出差乘坐交通工具发生的人身意外保险费支出，准予企业在计算企业所得税应纳税所得额时扣除。
【判断题】
集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于当地人民政府规定的最低标准。
【判断题】
银行结算账户分为活期存款账户和定期存款账户两类。
【判断题】
代理记账机构可以接受委托人的委托向税务机关提供税务资料。
【判断题】
行政机关工作人员对本单位作出的奖惩决定不服提起行政诉讼，人民法院不予受理。
【判断题】
依照法律、行政法规的规定纳税人可以不设置账簿的，税务机关有权核定其应纳税额。
【单选题】
原油的组成中___所占比例最大。
A. C、H
B. C、O、H
C. H、O、N
D. C
【单选题】
原油的___以上都是由碳和氢组成的。
A. 85%
B. 90%
C. 95%
D. 99%
【单选题】
按相对密度分，轻质原油相对密度___ 。
A. 小于0.852
B. 小于0.878
C. 小于0.832
D. 在0.848～0.878范围
【单选题】
按含硫量分，低硫原油含硫量小于 ___。
A. 0.2%
B. 0.3%
C. 0.4%
D. 0.5%
【单选题】
新建电气化铁路在牵引供电设备送电前___天，建设单位应将送电日期通告铁路沿线路内外各有关单位。
【单选题】
为保证人身安全，除专业人员按规定作业外，任何人所携带的物件与接触网设备的带电部分需保持___m以上的距离。
【单选题】
任何电器设备未经验电，一律视为___不准身体触及。
【单选题】
发现牵引供电设备断线及其部件损坏，或发现牵引供电设备上挂有线头、绳索、塑料布或脱落搭接等异物，均不得与之接触，应立即通知附近车站，牵引供电设备检修人员到达未采取措施以前，任何人员均应距已断线索或异物处所___米以外。
【单选题】
站内和行人较多的地段，牵引供电设备支柱在距轨而___米高处均要设白底黑字“高压危险”并有红色闪电符号的警示标志
【单选题】
横越停留车列时，严禁钻车，必须从车钧上、车门处越过或在停留车___米以外绕过，并要防止提开车钩。注意邻线来车。
【单选题】
隔离开关开闭作业时，必须执行一人操作___人监护制度
【单选题】
通过道口车辆限界及货物装载高度(从地面算起)不得超过____米，超过时，应绕行立交道口或进行货物倒装。
【单选题】
行人持有长大、飘动等物件通过道口时，不得高举挥动，应与牵引供电设备带电部分保持___米以上的距离。
【单选题】
横越道岔时，不得足踏____和道岔转动部分，禁止从集中联动的道岔处通过。
【判断题】
铁路工作人员在执行职务时，不得与别人闲谈或做与本职工作无关的事情，工作前应充分休息，保证工作时能够精力充沛、意志集中
【判断题】
不得用手或身体任何部位接触运转中设备的转动部件
【判断题】
露天场所，天气不良危及人身安全时可以上高处作业
【判断题】
触电时人体会受到某种程度的伤害，按其形式可分为电击和电伤两种
【判断题】
各种机械设备转动部分及有危险的外露部分，均应设置防护装置
【判断题】
遇发生人员触电、火灾或其它危险情况时，应立即采取抢救措施
【判断题】
不准在动态中的车辆中调整钩位、摘接风管
【填空题】
1.横越铁路要认真执行一站、二看、三___、四通过制度。
【填空题】
2.在接近线路通行或横跨线路时，应注意___。确认无机车、车辆移动或列车驶近时，方准通行。
【填空题】
3.电气化铁路区段，具有升降、伸缩、移动平台等功能的机械设备进行施工、装卸等作业时，作业范围与牵引供电设备高压带电部分须保持___的距离。
【填空题】
4.作业人员要抓紧站稳，手不抓紧不迈步，脚未站稳不松手，并___搬运重物或双手同时携持物品。
【填空题】
5.运行中进行机械间检查时，必须___。检查时，严禁接触机械间各旋转运动部件及带电部件，机车各门均须关闭。
推荐试题
【判断题】
(专基_Js)test()方法用于检测正则表达式与目标字符串是否匹配,返回值是布尔类型的值
【判断题】
(专基_Js)事件对象兼容的语句为 e||window.e
【判断题】
(专基_Js)console.log("0"==null);打印结果是TRUE.
【判断题】
间歇调用不能按照指定的时间间隔重复执行代码：：
【判断题】
isNaN() 函数可用于判断其参数是否是 NaN：
【判断题】
可以通过将变量的值设置为 null 来清空变量：
【判断题】
(专基_Js)var arr = [];arr[10]=55;console.log(arr.length)是10
【判断题】
以上运行结果是undefined,undefined
【判断题】
alert(str.reverse())以上语句返回结果为'4321'
【判断题】
(专基_Js)pop是删除数组的最后一项
【判断题】
isNaN("58")的返回结果是false
【单选题】
班级管理理论建立的基础是___
A. 教育学理论
B. 班级理论
C. 心理学理论
D. 管理学的基本原理
【单选题】
与家庭生活相比,小学生的班级生活明显带有的色彩是___
【单选题】
思想史上最早肯定儿童的价值,提出“尊重儿童想法”的思想家是___
A. 社威
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 蒙台梭利
【单选题】
班级管理的起点是___
A. 班级管理目标
B. 管理学生教育
C. 班级学生发展
D. 班级管理规定
【单选题】
班委会的组成人数一般是___
A. 1~3人
B. 4-6人
C. 5~7入
D. 6~8人
【单选题】
班级管理的中心任务是___
A. 家长管理
B. 学生管理
C. 任课教师管理
D. 班级的组织建设
【单选题】
少先队主题活动的单位是___
A. 大队
B. 中队或小队
C. 大队或小队
D. 天队、中队或小队
【单选题】
班主在对家长实施家庭教育的指导,实现的方式是通过___
A. 与家长进行有效沟通
B. 参与家庭教育
C. 参与家长教育活动
D. 与家长相互支持
【单选题】
9,个体角色定位的依据___
A. 自我认同
B. 自我意识
C. 自我要求
D. 自我目标
【单选题】
行动研究的理念强调___
A. 实践性
B. 理论性
C. 研究要与行动相结合
D. 应用性
【多选题】
任何一个管理活动的开展都要具备三个基本条件,分别是___
A. 管理手段
B. 管理经费
C. 管理者
D. 管理对象
E. 管理资源
【多选题】
经验的班级管理,经验来自于___
A. 上级领导的指令
B. 有经验的班主任的示范
C. 班级管理理论
D. 班级管理规范
E. 在实践过程中摸索,边实践边寻找问题的解决方法
【多选题】
下列符合小学班级组织特征的有___
A. 既有学生自主管理又有成人指导
B. 既符合学生身心发展需要又适应社会数化的需要
C. 既要符合学校整体规范的约束又要有相对的独立性
D. 既有知识学习的任务又有品质发展的要求
E. 既要培养品德又要完成学习任务
【多选题】
班级目标设定的原则有___
A. 整体性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 针对性原则
E. 层次性原则
【多选题】
改进班级组织规范的依据是___
A. 班级组织的新目标
B. 教育思想的新认识
C. 班级组织出现的新情况
D. 班级组织的发展规律
E. 班级组织的新特征
【多选题】
小学班组织存在与发展的条件是___
A. 组织的客观条件
B. 组织的主观条件
C. 组织的环境条件
D. 组织成员行为方式条件
E. 组织的社会条件
【多选题】
晨会活动的特点___
A. 筒短
B. 方便
C. 细致
D. 及时
E. 深入
【多选题】
8家长正确开展家庭教育需要具备的基本素养有___
A. 公民基本素养
B. 家庭教育修养
C. 职业技术素养
D. 社会交往素养
E. 个人品质
【多选题】
班主任的管理能力素养包括___
A. 领导能力
B. 交流与交往能力
C. 应变能力
D. 信息能力
E. 研究管理的能力
【多选题】
班级管理者开展研究的意义在于___
A. 管理工作本身
B. 教学工作本身
C. 教育本身
D. 管理者自身
E. 班级自身
【判断题】
最不只是许多个体的简单集合,它一且建立就作为一种数育响国教面存在
【判断题】
同家庭对儿童道德品质教育相比,班级中的道德品质学习更多带有自发性的特点
【判断题】
班级管理目标与学校教育目标只有联系没有区别
【判断题】
在班级体的形成发展阶段中,班集体阶段与形成组织阶段和形成稳定组织的阶段是连续的
【判断题】
班级活动能在多大程度上发挥教育功能,取决于班级数育水平的高下
