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【单选题】
长沙地铁1号线一期车辆的的每个客室设有___对开式电动塞拉门供乘客出入。(摘自维修手册)
A. 3对
B. 4对
C. 5对
D. 6对
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
为使旅客乘车的安全舒适,车体还要安装___材料。(摘自维修手册)
A. 防火
B. 隔音
C. 隔热
D. a、b、c都是
【单选题】
客室车门净开宽度:___(摘自维修手册)
A. 1300±10 mm
B. 1200±10 mm
C. 1100±10 mm
D. 1400±10 mm
【单选题】
客室门净通过高度:___(摘自车辆检修工教材)
A. 1850±5 mm
B. 1870±5 mm
C. 1860±5 mm
D. 1880±5 mm
【单选题】
HMI上车门状态中代表___。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 紧急情况下门从里面或外面打开
C. 门故障
D. 门警告
【单选题】
HMI上车门状态中代表___。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 紧急情况下门从里面或外面打开
C. 门故障
D. 门警告
【单选题】
HMI上车门状态中代表___。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 紧急情况下门从里面或外面打开
C. 门故障
D. 门警告
【单选题】
HMI上车门状态中代表___。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 紧急情况下门从里面或外面打开
C. 门故障
D. 门警告
【单选题】
HMI上车门状态中代表___门检测到障碍物。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 门检测到障碍物
C. 门故障
D. 门警告
【单选题】
HMI上车门状态中代表___。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 门开
C. 门故障
D. 门警告
【单选题】
HMI上车门状态中代表___。(摘自维修手册)
A. 门切除
B. 紧急情况下门从里面或外面打开
C. 门关
D. 门警告
【单选题】
左门开备用按钮___指示灯:点亮表示允许操作列车左侧门。(摘自维修手册)删除
A. =81-S114
B. =81-S104
C. =81-S111
D. =81-S105
【单选题】
左门关备用按钮___指示灯:点亮表示允许操作列车左侧门。(摘自维修手册)删除
A. =81-S114
B. =81-S104
C. =81-S111
D. =81-S113
【单选题】
门关好行程开关:___。(摘自维修手册)删除
A. S1
B. S3
C. S5
D. S7
【单选题】
下列不属于行程开关:___。(摘自维修手册)删除
A. S1
B. S3
C. S5
D. S7
【单选题】
列车左侧门全关好继电器:___。(摘自维修手册)
A. =81-K109
B. =81-K110
C. =81-K111
D. =81-K112
【单选题】
列车右侧门全关好继电器:___。(摘自维修手册)
A. =81-K109
B. =81-K110
C. =81-K111
D. =81-K112
【单选题】
右门开备用按钮___指示灯:点亮表示允许操作列车右侧门。(摘自维修手册)删除
A. =81-S114
B. =81-S104
C. =81-S111
D. =81-S112
【单选题】
右门关备用按钮___指示灯:点亮表示允许操作列车右侧门。(摘自维修手册)删除
A. =81-S114
B. =81-S104
C. =81-S111
D. =81-S11
【单选题】
右门开按钮___上的红色指示灯:点亮表示允许操作列车右侧门。(摘自维修手册)
A. =81-S104
B. =81-S108
C. =81-S107
D. =81-S105
【单选题】
左门开按钮___上的红色指示灯:点亮表示 ATC 允许操作列车左侧门(摘自维修手册)
A. =81-S104
B. =81-S108
C. =81-S107
D. =81-S105
【单选题】
右门关按钮___上的绿色指示灯:点亮表示列车右侧客室门均关好。(摘自维修手册)
A. =81-S104
B. =81-S108
C. =81-S107
D. =81-S105
【单选题】
左门关按钮___上的绿色指示灯:点亮表示列车左侧客室门均关好。(摘自维修手册)
A. =81-S104
B. =81-S108
C. =81-S107
D. =81-S105
【单选题】
右门开按钮___上的红色指示灯:点亮表示允许操作列车右侧门。(摘自维修手册)
A. =81-S104
B. =81-S108
C. =81-S107
D. =81-S105
【单选题】
所有门关好___绿色指示灯:点亮表明所有客室车门全关好。(摘自维修手册)
A. =81-H01
B. =81-H02
C. =81-H03
D. =81-H04
【单选题】
左门状态监控___: Tc 车左侧门安全回路供电。(摘自维修手册)
A. =84-F111
B. =84-F112
C. =84-F113
D. =84-F114
【单选题】
右门状态监控___: Tc 车右侧门安全回路供电。(摘自维修手册)
A. =84-F111
B. =84-F112
C. =84-F113
D. =84-F114
【单选题】
门控单元1、3、5 ___:Tc 车1、3、5 号EDCU 供电。(摘自维修手册)
A. =82-F102
B. =82-F101
C. =82-F103
D. =82-F104
【单选题】
门控单元2、4、6___: Tc 车2、4、6 号EDCU 供电。(摘自维修手册)
A. =82-F101
B. =82-F102
C. =82-F103
D. =82-F104
【单选题】
门控单元7、8 ___:Tc 车7、8 号EDCU 供电。(摘自维修手册)
A. =82-F101
B. =82-F102
C. =82-F103
D. =82-F104
【单选题】
左门状态监控 ___:Mp 车左侧门安全回路供电。(摘自维修手册)
A. =84-F211
B. =84-F212
C. =84-F213
D. =84-F214
【单选题】
右门状态监控___:Mp 车右侧门安全回路供电。(摘自维修手册)
A. =84-F211
B. =84-F212
C. =84-F213
D. =84-F214
【单选题】
门控单元1、3、5___:Mp 车1、3、5 号EDCU 供电(摘自维修手册)
A. =82-F201
B. =82-F202
C. =82-F203
D. =82-F204
【单选题】
门控单元2、4、6___:Mp 车2、4、6 号EDCU 供电。(摘自维修手册)
A. =82-F201
B. =82-F202
C. =82-F203
D. =82-F204
【单选题】
门控单元7、8___:Mp 车7、8 号EDCU 供电(摘自维修手册)
A. =82-F201
B. =82-F202
C. =82-F203
D. =82-F204
【单选题】
左门状态监控___:M 车左侧门安全回路供电。(摘自维修手册)删除
A. =84-311
B. =84-312
C. =84-313
D. =84-314
【单选题】
门右门状态监控___:M 车右侧门安全回路供电。(摘自维修手册)删除
A. =84-311
B. =84-312
C. =84-313
D. =84-314
【单选题】
门控单元1、3、5___:M 车1、3、5 号EDCU 供电。(摘自维修手册)
A. =82-F301
B. =82-F302
C. =82-F303
D. =82-F304
【单选题】
门控单元2、4、6___:M 车2、4、6 号EDCU 供电。(摘自维修手册)删除
A. =82-F301
B. =82-F302
C. =82-F303
D. =82-F304
【单选题】
门控单元7、8___:M 车7、8 号EDCU 供电。(摘自维修手册)
A. =82-F301
B. =82-F302
C. =82-F303
D. =82-F304
【单选题】
长沙地铁1号线车辆一列车安装有___个接地装置。(摘自维修手册)
A. 12
B. 16
C. 20
D. 24
推荐试题
【简答题】
行政技能?
【简答题】
关于管理技能: 1、卡兹,提出哪三个技能? 2、概念技能的核心? 3、管理者最基本的技能,也是实践中应用最普遍的一种管理技能?
【简答题】
不同层次管理者对管理技能需要的差异性: (上述四种技能,对任何管理者来说都是应当具备的,但不同层次的管理者,由于所处地位作用与职能不同,对四种技能的需要程度明显不同) 1、高层管理者尤其需要什么技能? 2、基层管理者需要什么技能? 3、什么技能的高低,成为衡量一个高层管理者素质高低的最重要的标准? 4、中层管理者更注重什么技能?
【简答题】
(管理者素质的一个重要方面就是管理情商) 1、管理情商的含义? 2、智商? 3、情商?
【简答题】
管理情商的作用?
【简答题】
管理情商的构成要素?
【简答题】
现代管理者素质的核心?
【简答题】
创新素质主要体现在以下几个方面?
【简答题】
关于管理对象: 1、内涵? 2、外延?
【简答题】
社会组织的名词解释?
【简答题】
资源或要素?
【简答题】
关于资源或要素: 1、管理对象中的核心要素? 2、管理对象中的关键性要素? 3、组织的一种流动形态的资源?
【简答题】
职能活动?
【简答题】
管理环境的名词解释?
【简答题】
管理环境的分类?
【简答题】
组织管理与环境的关系?
【简答题】
环境对组织管理的影响?(PEST)
【简答题】
1、经济环境的影响:(E)
【简答题】
环境管理?
【简答题】
能动的适应环境,包括?
【简答题】
管理机制的名词解释?
【简答题】
对管理机制定义的理解?
【简答题】
管理机制的特征?
【简答题】
1、人治 2、法治 3、机制
【简答题】
管理机制的现实应用价值?(意义)
【简答题】
管理机制的构成?
【简答题】
管理机制的基本类型?
【简答题】
关于运行机制: 1、含义? 2、具有什么性?
【简答题】
关于动力机制: 1、含义? 2、有以下三方面构成?
【简答题】
关于约束机制: 1、含义? 2、约束机制主要包括哪些方面的约束因素?
【简答题】
管理方法?
【简答题】
管理方法的分类?
【简答题】
企业管理方法的现代化?
【简答题】
关于经济方法: 1、含义? 2、特点? 3、表现形式?
【简答题】
关于行政方法: 1、含义? 2、特点? 3、形式?
【简答题】
关于法律方法: 1、含义? 2、特点? 3、形式?
【简答题】
关于社会心理学方法: 1、含义? 2、特点? 3、形式?
【简答题】
管理方法的完善与有效应用?
【判断题】
提高职业道德水平的方法和途径有许多种在,在校生的思想道德教育就是其中的一种。
A. 对
B. 错
【判断题】
遵循团结互助的职业道德规范,必须做到平等待人、尊重同事、顾全大局、互相学习加强协作。
A. 对
B. 错
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