相关试题
【单选题】
胰岛素分子A链、B链间主要连接键是：
A. 肽键
B. 二硫键
C. 磷酸酯键
D. 磷酸二酯键
E. 盐键
【单选题】
角蛋白分子中出现频率最高的二级结构是：
A. a-螺旋
B. β-折叠
C. π-螺旋
D. β-转角
E. 无规卷曲
【单选题】
维持蛋白质a-螺旋的化学键主要是：
A. 肽键
B. 二硫键
C. 盐键
D. 氢键
E. 疏水键
【单选题】
稳定蛋白质三级结构的化学键是：
A. 氢键
B. 盐键
C. 疏水键
D. 肽键
E. 范德华力
【单选题】
“分子病”首先是蛋白质什么基础层次结构的改变
A. 一级
B. 二级
C. 超二级
D. 三级
E. 四级
【单选题】
临床用75%的酒精消毒是使细菌蛋白质：
A. 变性
B. 变构
C. 沉淀
D. 电离
E. 溶解
【单选题】
Pb2+可使蛋白质
A. 变构
B. 变性
C. 变异
D. 等电点该变
E. 紫外吸收峰改变
【单选题】
蛋白质变性时除生物活性丧失外重要改变是：
A. 溶解度↓
B. 溶解度↑
C. 紫外吸收值↑
D. 紫外吸收值↓
E. 两性解离↑
【单选题】
镰刀型红细胞性贫血是哪种蛋白质结构的改变与异常：
A. 乳酸脱氢酶
B. 淀粉酶
C. 胰岛素
D. 肌红蛋白
E. 血红蛋白
【单选题】
以下哪种蛋白质是单纯蛋白质：
A. 血浆白蛋白
B. 脂蛋白
C. 核蛋白
D. 糖蛋白
E. 色蛋白
【单选题】
以下哪种蛋白质是结合蛋白质：
A. 谷蛋白
B. 白蛋白
C. 硬蛋白
D. 糖蛋白
E. 组蛋白
【单选题】
蛋白质多肽链具有的方向性是：
A. C端→N端
B. 3‘端一5’端
C. N端一C端
D. 5'端一3'端
E. 还原端一非还原端
【单选题】
一个结点可以有多个双亲，结点之间可以有多种联系的模型是（ ）。(本题1分)
A. ）网状模型
B. ）关系模型
C. ）层次模型
D. ）以上都有
【单选题】
对于“关系”的描述，正确的是（ ）。(本题1分)
A. ）同一个关系中允许有完全相同的元组
B. ）同一个关系中元组必须按关键字升序存放
C. ）在一个关系中必须将关键字作为该关系的第一个属性
D. ）同一个关系中不能出现相同的属性名
【单选题】
在关系数据库中，表(table)是三级模式结构中的（ ）。(本题1分)
A. ）外模式
B. ）模式
C. ）存储模式
D. ）内模式
【单选题】
DBMS是（ ）。(本题1分)
A. ）OS的一部分
B. ）OS支持下的系统文件
C. ）一种编译程序
D. ）以上混合
【单选题】
数据库系统的核心是（ ）。(本题1分)
A. ）数据模型
B. ）数据库管理系统
C. ）软件工具
D. ）数据库
【单选题】
E-R图的三要素是（ ）。(本题1分)
A. ）实体、属性、实体集
B. ）实体、键、联系
C. ）实体、属性、联系
D. ）实体、域、候选键
【单选题】
反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是（ ）。(本题1分)
A. ）关系模型
B. ）层次模型
C. ）网状模型
D. ）E-R模型
【单选题】
数据库管理系统(DBMS)提供数据操作语言(DML)实现对数据库数据的操作，其中数据更新操作不包括（ ）。(本题1分)
A. ）插入
B. ）删除
C. ）检索
D. ）修改
【单选题】
以下不属于数据库系统组成的是（ ）。(本题1分)
A. ）硬件系统
B. ）数据库管理系统
C. ）文件系统
D. ）使用和管理数据库的各类人员
【单选题】
数据库管理系统(DBMS)是（ ）。(本题1分)
A. ）数学软件
B. ）应用软件
C. ）计算机辅助设计
D. ）系统软件
【单选题】
数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的（ ）。(本题1分)
A. ）数据独立性
B. ）数据安全性
C. ）结构规范化
D. ）操作可行性
【单选题】
数据库系统三级模式结构中存在的映象关系正确的是（ ）。(本题1分)
A. ）外模式/内模式
B. ）外模式/模式
C. ）外模式/外模式
D. ）模式/模式
【单选题】
在关系数据库系统中，当关系的模式改变时，用户程序也可以不变。这是（ ）。(本题1分)
A. ）数据的物理独立性
B. ）数据的逻辑独立性
C. ）数据的位置独立性
D. ）数据的存储独立性
【单选题】
下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是（ ）。(本题1分)
A. ）内模式
B. ）外模式
C. ）概念模式
D. ）逻辑模式
【单选题】
下列有关物理数据独立性的说法不正确的是（ ）。(本题1分)
A. ）物理数据独立性由内模式与概念模式之间的映射实现。
B. ）当数据库的内模式发生改变时，数据的逻辑结构改变。
C. ）当数据库的内模式发生改变时，用户编写的应用程序可以不变。
D. ）为保证应用程序能够正确执行，我们需要修改内模式与概念模式之间的映射。
【单选题】
在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的阶段是（ ）。(本题1分)
A. ）数据库系统
B. ）文件系统
C. ）人工管理
D. ）数据项管理
【单选题】
提供数据库定义、数据操纵、数据控制和数据库维护功能的软件称为（ ）。(本题1分)
A. ）OS
B. ）DS
C. ）DBMS
D. ）DBS
【单选题】
要保证数据库的数据独立性，需要修改的是（ ）。(本题1分)
A. ）三层模式之间的两种映射
B. ）模式与内模式
C. ）模式与外模式
D. ）三层模式
【单选题】
DBMS是（ ）。(本题1分)
A. ）数据库
B. ）数据库系统
C. ）数据库应用软件
D. ）数据库管理系统
【单选题】
设在某个公司环境中，一个部门有多名职工，一名职工只能属于一个部门，则部门与职工之间的联系是（ ）。(本题1分)
A. ）一对一
B. ）一对多
C. ）多对多
D. ）不确定
【单选题】
英文缩写DBA代表（ ）。(本题1分)
A. ）数据库管理员
B. ）数据库管理系统
C. ）数据定义语言
D. ）数据操纵语言
【单选题】
以下所列数据库系统组成中，正确的是（ ）。(本题1分)
A. ）计算机、文件、文件管理系统、程序
B. ）计算机、文件、程序设计语言、程序
C. ）计算机、文件、报表处理程序、网络通信程序
D. ）支持数据库系统的计算机软硬件环境、数据库文件、数据库管理系统、数据库应用程序和数据库管理员
【单选题】
以下不属于数据库系统（DBS）组成的有（ ）。(本题1分)
A. ）数据库集合
B. ）用户
C. ）数据库管理系统及相关软件
D. ）Microsoft Excel
【单选题】
数据库系统中的数据模型通常由（ ）三部分组成。(本题1分)
A. ）数据结构、数据操作和完整性约束
B. ）数据定义、数据操作和安全性约束
C. ）数据结构、数据管理和数据保护
D. ）数据定义、数据管理和运行控制
【单选题】
下面列出的条目中，（ ）是数据库系统的组成成员。(本题1分)
A. ）Ⅰ.操作系统 Ⅱ.数据库管理系统 Ⅲ.用户 Ⅳ.数据库管理员 Ⅴ.数据库
B. ）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
C. ）Ⅱ、Ⅳ和Ⅴ
D. ）Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ和Ⅴ
E. ）都是
【单选题】
下面列出的数据管理技术发展的三个阶段中，（ ）阶段没有专门的软件对数据进行管理。(本题1分)
A. ）人工管理阶段
B. ）文件系统阶段
C. ）数据库阶段
D. ）人工管理阶段、文件系统阶段
推荐试题
【多选题】
学校人力资源规划通常包括哪两个部分?___
A. 预测数师供给与需求
B. 招聘教师
C. 基于预测结果采取相应措进行供需平衡
D. 给教师发放薪
E. 实施学校的人事管理方案
【多选题】
教师人力规划一般包括哪四个步骤___
A. 准备
B. 预测
C. 制定平衡指
D. 评估
E. 教师招
【多选题】
数师人力资源预测的定性方法有___
A. 主观判断法
B. 回归预测法
C. 德尔菲法
D. 比率预测法
E. 趋势预测法
【多选题】
库伯的经验学习圈理论包括哪四个阶段?___
A. 经验
B. 反思
C. 学习
D. 理论化
E. 行动
【多选题】
教师职业生涯的特性有___
A. 终身性
B. 短暂性
C. 发展性
D. 综合性
E. 独特性
【多选题】
完整的教师绩效管理过程包括哪四个部分?___
A. 绩效计划
B. 绩效沟通
C. 鲮效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效实態
【多选题】
反映良好目标属性 SMART原则包括哪些方面？___
A. 目标的具体性
B. 目标的可衡量性
C. 目标的可达成性
D. 目标的相关性
E. 目标的时间性
【多选题】
下列属于教师自我激励特性的有___
A. 外显性
B. 物质性
C. 随意性
D. 精神性
E. 内隐性
【多选题】
下列哪三项是教师的直接经济报附___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 加班费
D. 津贴
E. 医疗数助
【判断题】
一个区域的基础教育发展水平由学校发展水平决定
【判断题】
处于规范化阶段的学校,管理过程中要重视教师能够胜任教学
【判断题】
科学的教师聘用程序的第一步是发布招聘值息
【判断题】
根据斯金纳的强化学习理论,如果员工的表现达不到要求,则不给于或少给予员工奖励属于鱼爱化,也就是我们平常所说的
【判断题】
为了克服传统的科层管理的弊端,减少沟通环节,使得组织上下沟通畅达,这属于层级管理
【判断题】
临近年终时,某位教师因为复习课没有认真备课被校长发现,因而年终没有获得单位先进提名,这是月晕效应
【判断题】
兹伯格的双因素理论中的数励因素涉及的是满足低层次需要
【单选题】
20世纪90年代初,人力资源管理凸显的基本观念有___
A. 重视校务管理
B. 人力资源很难开发
C. 通过培训开发人力资源
D. 加强对人的管理
【单选题】
充分吸纳社会资源信息,注重满足家长与社会的需求,这种发展战略属于___
A. 规划先导
B. 科研兴校
C. 文化立校
D. 开放办学
【单选题】
对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是___
A. 人力资源规划
B. 职业生涯规划
C. 工作分析
D. 绩效评估
【单选题】
励理论中的期望理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 热获伯格
C. 弗鲁姆
D. 亚当斯
【单选题】
下列属于教师自我激局的待征的是___
A. 外显性
B. 物质性
C. 精神性
D. 外在性
【单选题】
下列不是教师的直接经济报的是___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 带假期
D. 津贴
【单选题】
根据萨柏的终身职业生涯发展理论,自我概念与职业概念的形成发生在___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
【单选题】
职业个性理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 巴甫洛夫
C. 霍兰德
D. 帕森斯
【单选题】
新员工在工作中逐渐加深对自我的认识,慢慢发展出一个明晰的职业自我概念,这过程可以用下列哪个术语来概括解释___
A. 职业锥
B. 职业策划
C. 职业梯
D. 职业路径
【单选题】
校长对某教师的不恰当行为进行了口头批评教育,这属于___
A. 正强化
B. 负强化
C. 消极惩罚
D. 体罚教师
【多选题】
21世纪人力资源管理理念实现了___
A. 从“物本管理”向“人本管理”的转变
B. 从“封闭管理”向“开放管理”的转变
C. 从“静态管理”向“动态管理”的转变
D. 从“命令管理”向“服务管理”的转变
E. 从“人本管理”向“科学管理”的转变
【多选题】
柔性管理具有的特性有___
A. 强调人的主动性
B. 人本性
C. 服务性
D. 柔初性
E. 灵活性
【多选题】
学校人力资源规划的四个步骤是___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 教师招聘阶段
E. 评估阶段
【多选题】
人力资源规划过程要收集的外部环境信息主要包括___
A. 学校办学的经济环境
B. 学校办学的文化环境
C. 学校课程状况
D. 国家教育政策
E. 人才市场的供求状况
【多选题】
教师生涯具有的特性有___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
DISC测评法涵盖的四个个性维度是___
A. 支配性
B. 影响性
C. 稳定性
D. 尽责性
E. 优质性
【多选题】
教师生涯心理辅导可以实现的目的是___
A. 协助数师调整心态
B. 让教师适应生涯发展
C. 引导把个体发展与学校融为一体
D. 协助教师实现生目标
E. 让教师保持积极的心理情绪
【多选题】
学校在人力资源管理过程中,可采用的多元激励策略有___
A. 自下而上的激励
B. 自上而下的激励
C. 自我激励
D. 同伴激防
E. 教育行政部门激励
【多选题】
下列是教师的直接经济报的有___
A. 基本工资
B. 奖金
C. 健康保险
D. 津贴
E. 医疗教助
【多选题】
学校文化的功能有___
A. 导向功能
B. 规范功能
C. 硬聚功能
D. 周冶功能
E. 效率功能
【判断题】
文化立校策略实施的目的在于增强学校的硬实力
