相关试题
【判断题】
保护接地的作用是当设备金属外壳意外带电时，将其对低电压限制在规定的安全范围以内
【判断题】
应急照明线路不能与动力线路合用，但可以与其他照明线路共用
【判断题】
切断电源时要选择适当的范围，防止切断电源后影响灭火工作
【判断题】
220V单相供电电压偏差为电压的+5%～-7%
【判断题】
心肺复苏双人抢救时，一个人进行人工呼吸，另一个人进行心脏按压，吹气同时按压
【判断题】
高压和超高压线路由于其导线线径大，线路跨越地域地形复杂，多用耐张杆架设
【判断题】
在金属容器内，水井内和特别潮湿的地沟内等使用手持照明灯，应采用24V的安全电压
【判断题】
快速熔断器主要用于半导体元件或整流装置的短路保护。
【判断题】
电动式仪表当两个线圈都流过电流时，可动线圈受力并带动指针偏转
【判断题】
三相异步电动机的旋转磁场的转速为n1=60f1/P
【判断题】
在纯净的半导体材料中掺入微量五价元素磷，可形成N形半导体
【判断题】
电压的分配与电阻成反比，即电阻越小，其分电压也越大。
【判断题】
在相同的线电压下，负载作三角形连接时的有功功率是星形连接时有功功率的3倍
【判断题】
螺旋式熔断器熔体内部充满起灭弧作用的石英砂
【判断题】
防雷装置的引下线采用热镀锌扁钢时，其厚度不应小于2mm
【判断题】
标示牌是由干燥的木材或绝缘材料制作的小牌子
【判断题】
发现有人触电后，应立即通知医院派救护车来抢救
【判断题】
物质因状态或压力发生突变而形成爆炸的现象称为物理性爆炸
【判断题】
对变压器等重要的电气设备，坚持巡视检查，不必记录。
【判断题】
当蒸汽密度小于空气密度时，室内上方封闭空间应划为高一级的爆炸危险区域
【判断题】
工作人员在工作中不得拆除或移动遮拦及标识牌，可以越过遮拦工作
【判断题】
燃烧必须同时具备以下三个基本条件即：可燃物、助燃物、闪点
【判断题】
I类设备应有良好的接地措施，应采用截面积0.75～l.5mm2以上的多股软铜线
【判断题】
绝缘材料在外磁场的作用下会发生极化、损耗和击穿等过程
【判断题】
一个主电路方案对应一个或多个辅助电路方案
【判断题】
移动式电气设备用高强度铜芯橡皮护套软绝缘电缆，中性线或保护线的截面积与相线相同
【判断题】
主电路包括从电源到电动机的电路，是大电流通过的部分，画在原理图的左边
【判断题】
采用多根引下线时，为了便于测量接地电阻和检验引下线、接地线的连接情况，应在各引下线距地面约1.8m处设置断接卡
【判断题】
低压绝缘鞋鞋底花纹磨光，则不能作为绝缘鞋使用
【判断题】
低压架空线路直线杆的埋设深度一般为杆长的1/10
【判断题】
触电事故的共同原因是安全组织措施不健全和安全技术措施不完善
【判断题】
增湿的主要作用是降低带静电导体的绝缘性
【判断题】
高压触电时，可以用干燥木棍、竹竿去拨开高压线
【判断题】
电动势是衡量将电源内部的正电荷从电源的负极推动到正极，将非电能转换成电能本领大小的物理量
【判断题】
电动机受潮后，如发现绝缘电阻过低，要及时进行干燥处理
推荐试题
【单选题】
If she wants to keep slim, she must make a ________ in her diet.___
A. change
B. turn
C. run
D. go
【单选题】
___________ the War of Independence, the United States was an English colony.___
A.
B. efore B. At
C. In
D. Between
【单选题】
A police officer claimed he had attempted to _________ paying his fare.___
A. avoid
B. reject
C. refuse
D. neglect
【单选题】
He is not seriously ill, but only a _________ headache.___
A. obvious
B. delicate
C. slight
D. temporary
【单选题】
On average, a successful lawyer has to talk to several _________ a day.___
A. customers
B. supporters
C. guests
D. clients
【单选题】
What is the train _________ to Birmingham?___
A. fee
B. tip
C. fare
D. cost
【单选题】
He put forward a theory, _______ of great importance to the progress of science of technology.___
A. I think which is
B. which I think is
C. which is I think
D. I think it is
【单选题】
If the doctor had been available, the child ____________.___
A. would not die
B. could not have died
C. might not die
D. should not have died
【单选题】
The music sounded _______. I enjoyed every minute of it.___
A. well
B. boring
C. wonderfully
D. beautiful
【单选题】
Put it down, Richard. You mustn't read ______letter. ___
A. anyone's else's
B. anyone's else
C. anyone else's
D. anyone else
【单选题】
I saw that she was in difficulty with all those parcels, so I offered my_____.___
A. service
B. money
C. use
D. chance
【单选题】
We were all surprised when he made it clear that he _____________office soon.___
A. leaves
B. would leave
C. left
D. had left
【单选题】
The electric fan has blown away the terrible smell in the hall, ______?___
A. can't it
B. isn't it
C. hasn't it
D. doesn't it
【填空题】
In every cultivated language there are two great classes of words which, taken together, comprise the whole vocabulary. First, there are those words ___ which we become acquainted in daily conversation,
【填空题】
which we ___,that is to say, from the members of our own family and from our familiar associates,
【填空题】
and which we should know and use ___ we could not read or write.
【填空题】
They ___the common things of life,
【填空题】
and are the stock in trade of all who___the language. Such words may be called “popular”,
【填空题】
since they belong to the people___and are not the exclusive share of a limited class. On the other hand,
【填空题】
our language___a multitude of words which are comparatively seldom used in ordinary conversation. Their meanings are known to every educated person,
【填空题】
but there is little___to use them at home or in the market-place.
【填空题】
Our___acquaintance with them comes not from
【填空题】
our mother’s___or from the talk of our school-mates
【填空题】
,___from books that we read,
【填空题】
lectures that we___,or the more formal conversation of highly educated
【填空题】
speakers who are discussing some particular___in a style appropriately elevated above
【填空题】
the habitual___of everyday life. Such words are called “learned”,
【填空题】
and the___between them and the “popular” words is of great importance to a right understanding of linguistic process.
【单选题】
团的全称是： ___
A. 中国共青团
B. 中国青年团
C. 共产主义青年团
D. 中国共产主义青年团
【单选题】
中国共青团的性质不包括以下哪项： ___
A. 中国共产党领导的先进青年的群众组织
B. 广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
C. 中国共产党的助手和后备军
D. 中国少年先锋队的领导组织
【单选题】
以下哪一句话规定了团的性质的核心内容： ___
A. 中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年的群众组织
B. 中国共产党是中国共青团的领导者
C. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队
D. 共青团是中国共产党的助手和后备军
【单选题】
下面关于团的性质的核心内容表达最准确的是： ___
A. 中国共产党是中国共青团的领导者，共青团是党领导的革命、建设和改革力量的一部分
B. 共青团是由青年中的先进分子组成，是先进性和群众新的有机统一体，不同于党本身，也不同于一般的群众性组织
C. 以上两项均包含在内
D. 中国共青团是中国共产党建立的先进青年的群众组织，是党联系青年群众的桥梁和纽带，起着“传动装置”和“杠杆”作用，担负着团结教育青年，带领青年为党的事业奋斗，培养社会主义事业接班人的历史重任。
【单选题】
下面关于中国共青团的地位表述最准确的是① 党的助手和后备军② 政府的帮手和国家政权的重要支柱③ 党和政府联系青年的桥梁和纽带④ 中国少年先锋队的领导组织___
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【单选题】
中国共青团的根本职责是： ___
A. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础
B. 不断巩固和扩大党执政的公民基础
C. 组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
D. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，以及组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
【单选题】
中国共青团的基本职能为： ___
A. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础
B. 不断巩固和扩大党执政的公民基础
C. 组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
D. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，以及组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
【单选题】
请问：以上文段描述的是下列哪个历史事件： ___
A. 中国共产主义小组成立
B. 五四运动
C. 中国共产主义青年团成立
D. 五卅运动
【单选题】
以下哪个事件标志着我国团的早期组织建立： ___
A. 1920年8月22日，俞秀松、施存统等8人正式发起建立上海社会主义青年团
B. 1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会召开
C. 1923年8月20日至25日，中国社会主义青年团第二次全国代表大会召开
D. 1925年1月26日至30日，中国社会主义青年团第三次全国代表大会召开
【单选题】
社会主义青年团第一次全国代表大会于何时召开？ ___
A. 1920年8月22日
B. 1922年5月5日
C. 1923年8月20日至25日
D. 1925年1月26日至30日
【单选题】
团的《纲领》和《章程》于哪次会议首次被确立？ ___
A. 1920年8月22日，俞秀松、施存统等8人正式发起建立上海社会主义青年团
B. 1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会
C. 1923年8月20日至25日，中国社会主义青年团第二次全国代表大会
D. 1925年1月26日至30日，中国社会主义青年团第三次全国代表大会
【单选题】
中共三大确定的建立统一战线方针的贯彻施行，使“二七”大罢工后处于低落状态的群众革命运动迅速走向高涨，青年团中央根据革命斗争的需要，于1923年10月创办了机关刊物 周刊： ___
A. 《万国公报》
B. 《新青年》
C. 《中国青年》
D. 《民彝》
