【判断题】
反对个人主义，就是任何时候都把集体利益置于个人利益之上
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【判断题】
拜金主义、享乐主义和极端个人主义人生观都没有把握个人与社会的正确关系
【判断题】
我们要树立科学高尚的人生观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的错误人生观
【判断题】
金钱可以带来一定的幸福感，但不是有钱就一定幸福
【判断题】
科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映
【判断题】
理想信念是人的精神世界的核心，是人的精神世界的“钙”
【判断题】
理想是一定社会关系的产物，因此具有阶级性
【判断题】
理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次无关
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信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
【判断题】
信念是理想的根据和前提，理想则是实现信念的重要保障
【判断题】
建设社会主义核心价值体系，最根本的是用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
【判断题】
理想信念是一个思想认识问题，而不是一个实践问题
【判断题】
中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴
【判断题】
强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系
【判断题】
一定的思想或事物成为一个人的信念，需要有明确的认知和强烈的情感
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一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚
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只要是理想就可以给人们提供不竭的精神动力
【判断题】
理想就是人们对未来的想象，是主观自生的
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马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力
【判断题】
在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业
【判断题】
团结统一始终代表了中国社会的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿
【判断题】
伟大的人生目标往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定
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社会主义在中国，不是一句空洞的口号，而是集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益
【判断题】
“没有共产党就没有新中国”，这是中国的历史和现实所昭示的真理
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在经济全球化背景下，爱国主义在今天已经过时了
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经济全球化趋势为个人报效祖国消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间
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时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神生成的重要基础和依托
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改革创新是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉
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全球化包括经济全球化、政治全球化和文化全球化实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
【判断题】
新时代的大学生要将弘扬创新精神贯穿于实践中、体现在行动上
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【判断题】
实验废弃物应分类存放，及时送学校废弃物中转站，最后由学校联系有资质的公司进行处理
【判断题】
实验室内可以使用木制配电板、闸刀开关、花线电线
【判断题】
实验室应将相应的规章制度和操作规程挂到墙上或便于取阅的地方
【判断题】
实验室门口应挂上写有安全责任人的姓名和联系方式的牌子
【判断题】
不得在冰箱、烘箱等加热、产热设备附近放置纸板、化学试剂、气体钢瓶等物品
【判断题】
遇到停电停水等情况，实验室人员必须检查电源和水源是否关闭，避免重新来电来水时发生相关安全事故
【判断题】
废弃的放射源，必须报实验室与设备管理处，由实验室与设备管理处联系有资质的单位进行收贮，不得私自处理
【判断题】
实验室人员必须定期检查设备、水电线路、门窗等是否完好，如发现问题，必须及时进行维修
【判断题】
实验室钥匙的配发由实验室负责人管理，不得私自配置钥匙或借给他人使用
【判断题】
除非特殊需要并采取一定的安全保护措施，否则空调、计算机、饮水机等不得无人开机过夜
【判断题】
不得带着实验防护手套开门、翻阅书籍、使用电脑
【判断题】
仪器设备发生故障后，必须及时报告管理人员，并详细登记
【判断题】
实验室冰箱内不得混放容易产生放热反应的化学品
【判断题】
易燃、易爆气体和助燃气体（氧气等）的钢瓶不得混放在一起，并应远离热源和火源，保持通风
【判断题】
上网信息的保密管理坚持“谁上网谁负责”的原则
【判断题】
任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息
【判断题】
实验室内彼此保持安静，不得进行娱乐活动
【判断题】
高校实验室科研教学活动中产生和排放的废气、废液、固体废物、噪声、放射性等污染物，应按环境保护行政主管部门的要求进行申报登记、收集、运输和处置。严禁把废气、废液、废渣和废弃化学品等污染物直接向外界排放
【判断题】
烘箱、微波炉、电磁炉、饮水加热器、灭菌锅等高热能电器设备的放置地点应远离易燃、易爆物品。同时，规范操作，避免饮水加热器、灭菌锅等无水干烧
【判断题】
建立健全安全管理规章制度，完善逐级安全责任制，贯彻执行“谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”的安全工作原则
【判断题】
应增强信息安全的意识，注意保护教学科研活动中实验技术参数、观测数据、实验分析结果及新的科学发现等资料
【判断题】
要加强实验室排污处理装置（系统）的建设和管理，做到达标排放。实验废弃物不得倒入自来水下水道或普通垃圾箱等处
【判断题】
实验室必须妥善保管消防器材和防盗装置，并定期检查。消防器材不得移作它用，周围禁止堆放杂物
【判断题】
实验室安全与卫生检查内容主要包括实验室布置、卫生、水电安全、冰箱与烘箱使用管理、危险品使用与保管、化学与生物废弃物（气、液、固态物）的处置、排污管理、气体钢瓶安全、放射性安全等
【判断题】
各学院每季度组织有关人员实验室进行安全与卫生管理的例行检查，记录检查情况，提出存在的问题并限时整改。每次检查结束后须将检查结果形成报告，上报实验室处
【判断题】
实验室如发现存在安全隐患，要及时向所在学院和实验室负责人、保卫处、实验室处报告，并采取措施进行整改。安全隐患隐瞒不报或拖延上报的，学校将相关责任人进行严肃处理
【判断题】
可以将无毒无害试剂当作有毒有害试剂处理
【判断题】
高压钢瓶可以没有固定设施，可以使用过期、未经检验和不合格的气瓶
【判断题】
涉及生物安全性的动物实验，都必须在相应级别的生物安全实验室内进行
【判断题】
一般的实验室只要干净、卫生情况良好，就可以饲养动物或进行动物实验
【判断题】
实验动物是进行生命科学研究基本的材料和象，它的质量关系到研究结果和成功率。因此，实验动物应该来源于具备资质的单位
【判断题】
无论是否涉及病原微生物的实验动物尸体，都要进行无害化处理及冷冻保存，然后送具备相关资质的机构处理
【判断题】
《中华人民共和国传染病防治法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2004年8月28日修订通过
【判断题】
加强实验动物管理工作，防止人畜共患病和动物传染病的发生，是搞好生物安全管理工作的根本目标
