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【判断题】
科学没有国界,但科学家有祖国
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
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【判断题】
经济全球化就是政治一体化和文化一体化
A. 对
B. 错
【判断题】
时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神生成的重要基础和依托
A. 对
B. 错
【判断题】
改革创新是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉
A. 对
B. 错
【判断题】
改革创新的基本表现就是标新立异
A. 对
B. 错
【判断题】
全球化包括经济全球化、政治全球化和文化全球化实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
A. 对
B. 错
【判断题】
新时代的大学生要将弘扬创新精神贯穿于实践中、体现在行动上
A. 对
B. 错
【判断题】
爱国不分先后,爱国也不在于做大事还是做小事
A. 对
B. 错
【判断题】
在不同历史条件下,人们报效祖国的方式往往是不同的
A. 对
B. 错
【判断题】
如果一个国家无法给予我想得到的东西,我就有理由不爱国
A. 对
B. 错
【判断题】
建设有中国特色社会主义是我国新时期爱国主义的主题同时也是我国各族人民爱国主义的主要内容
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领
A. 对
B. 错
【判断题】
核心价值观的养成可以通过突击来实现
A. 对
B. 错
【判断题】
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉
A. 对
B. 错
【判断题】
“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”、“天行健,君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”等思想和理念,是古人智慧的体现,与社会主义核心价值观没有关联
A. 对
B. 错
【判断题】
鲜明的人民性,使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力
A. 对
B. 错
【判断题】
于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求
A. 对
B. 错
【判断题】
培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和道德责任感
A. 对
B. 错
【判断题】
实践是树立社会主义核心价值观的重要基础
A. 对
B. 错
【判断题】
价值观的养成是一蹴而就的
A. 对
B. 错
【判断题】
青年的价值取向,既关系着自己的健康成长成才,又决定着未来整个社会的价值取向
A. 对
B. 错
【判断题】
共产主义社会是人类发展的最高阶段,法律道德将会全部消失
A. 对
B. 错
【判断题】
道德没有强制力,因而对社会成员行为的调节只能靠法律而不能依靠道德
A. 对
B. 错
【判断题】
法律是成文的道德,道德是内心的法律
A. 对
B. 错
【判断题】
注重整体利益,强调对社会、民族、国家的奉献精神是中华民族的优良道德传统
A. 对
B. 错
【判断题】
中国的道德发展不需要借鉴其他民族的文明成果
A. 对
B. 错
【判断题】
中国传统道德对当代中国社会的发展具有重大价值
A. 对
B. 错
【判断题】
中国革命道德与中华民族传统美德没有什么关系
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义道德建设要以无私奉献为原则
A. 对
B. 错
【判断题】
社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则
A. 对
B. 错
【判断题】
集体主义道德原则的要求个人无条件服从集体利益
A. 对
B. 错
【判断题】
某公司的职工在三亚旅游时,主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净,放到垃圾箱里。他们的这种行为是多余的,因有专人打扫
A. 对
B. 错
【判断题】
人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中的爱护公物的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
宁愿在大企业当小职员,也不愿意到小企业做骨干。这种择业观不正确
A. 对
B. 错
【判断题】
“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这是职业道德中的爱岗敬业的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
恋爱中的男女双方应该始终忠诚于对方,任何一方不得向对方提出分手。这是恋爱道德的要求
A. 对
B. 错
【判断题】
践行社会主义荣辱观是大学生投身道德实践的主要途径之一
A. 对
B. 错
【判断题】
中国人的生活水平现在比以前大为提高,国民收入已经达到中等发达收入水平,因此勤俭节约过时了
A. 对
B. 错
【判断题】
个人品德在道德建设中具有基础性作用
A. 对
B. 错
【判断题】
坐而论道是个人品德修养的一条正确途径
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
通报,适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神。但不适用于告知重要情况。
A. 对
B. 错
【判断题】
份号是指公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。
A. 对
B. 错
【判断题】
通报的行文方式较为灵活,既可以上报也可以下发。
A. 对
B. 错
【判断题】
公告具有批准授予和晋升衔级的功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果要公布行政法规和规章,可以选择命令(令)来发布。
A. 对
B. 错
【判断题】
报告,适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问和批评错误。
A. 对
B. 错
【判断题】
请示,适用于向不相隶属机关请求指示、批准。
A. 对
B. 错
【判断题】
批复,适用于答复下级机关请示事项。
A. 对
B. 错
【判断题】
员会提请审议事项。
A. 对
B. 错
【判断题】
函,适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和传达重要精神。
A. 对
B. 错
【判断题】
决定和命令都有嘉奖有关单位和人员的功能,但决定还有惩处有关单位和人员的功能。
A. 对
B. 错
【判断题】
批复是对请示和函的答复。
A. 对
B. 错
【判断题】
按照规定,一个单位除办公厅和办公室之外,其他内设机构不得正式对外行文。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文写作,也可使用比喻、夸张、反复等修辞手法。
A. 对
B. 错
【判断题】
联合行文的发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。
A. 对
B. 错
【判断题】
受双重领导的机关向一个上级机关行文时,必须抄送另一个上级机关。
A. 对
B. 错
【判断题】
向上级机关请示的时候,原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关、同级机关和下级机关。
A. 对
B. 错
【判断题】
通知只有作为下行文时,才具有指令性。
A. 对
B. 错
【判断题】
告知性通知,既可作平行文,也可作下行文。
A. 对
B. 错
【判断题】
党政机关的公文版头,需要在红线中间印上三颗五角星以示区别。
A. 对
B. 错
【判断题】
现行党政机关公文已不再标引主题词。
A. 对
B. 错
【判断题】
机关应用文是个大概念,它包括公文和非公文。
A. 对
B. 错
【判断题】
某单位向上级写了一份报告,半年过去了,上级都没有答复,这种情况不正常。
A. 对
B. 错
【判断题】
受双重领导时,请示只能主送一个上级,需要时,可抄送另一个上级,不能同时主送。否则,就是违规。
A. 对
B. 错
【判断题】
函也可以用作请求对方审批事项。
A. 对
B. 错
【判断题】
党政机关公文如有密级,一律标在左上角。
A. 对
B. 错
【判断题】
正式行文必须行公文,就是说,要套红头、编文号、盖公章(纪要等除外)。
A. 对
B. 错
【判断题】
请示、报告、计划、总结都是公文。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文质量由秘书负责,公文签发由领导负责。
A. 对
B. 错
【判断题】
对报告,上级一般不批复,只有在特殊情况下才批复。
A. 对
B. 错
【判断题】
由于要求政府信息公开,所以公文应该取消密级。
A. 对
B. 错
【判断题】
单位公文质量高低,应该与这个单位的级别相匹配。这就是说,一个单位的级别高,其公文质量要求就高; 一个单位的级别低,其公文质量要求就可以相应降低。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文格式,包括版头(文头)、主体(文中)、文字、版记(文尾)四部分。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文写作也很容易,只要掌握一定格式就可以了。
A. 对
B. 错
【判断题】
每篇公文,都应当有主送单位和抄送单位,这样才完整。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文一经领导签发,就要马上付印,中间不能有耽搁。否则,就会影响时效。
A. 对
B. 错
【判断题】
废止一个单位的公文,只能由这个单位自己或该单位的上级来宣布,该单位的下级无权宣布。
A. 对
B. 错
【判断题】
请示只能在事前上报,报告可以事前上报,也可以事中、事后上报。
A. 对
B. 错
【判断题】
公文文种“议案”,党政机关都可以使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
从实行公务员制度的国家来看,各国公务员范围不尽相同。大体而言,有大范围、中范围和小范围三种类型。其中,法、德、美等国家属于大范围类型。这些国家的公务员是中央到地方所有国家机关(除国会议员外)和国有企业、社会组织工作人员的总称。
A. 对
B. 错
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