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【单选题】
激励的强化理论中,正强化的刺激物不包括___
A. 奖金等物质奖励
B. 减少奖酬
C. 表扬
D. 提升
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答案
B
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相关试题
【单选题】
根据弗鲁姆提出的期望理论,我们得到的最重要的启示是___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键
B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
C. 存在着负效价,应引起领导者注意
D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
根据弗鲁姆提出的期望理论,我们得到的最重要的启示是___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键
B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
C. 存在着负效价,应引起领导者注意
D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
X 理论关于人性的认定是___
A. 人性本恶
B. 人性本善
C. 善恶兼有
D. 没有认定
【单选题】
下列不属于激励的过程理论的是___
A. 强化理论
B. 需要层次理论
C. 期望理论
D. 公平理论
【单选题】
马斯洛将人的需要分成五个层次。这五个层次由低到高的排列顺序依次为___
A. 生理、社交、安全、尊重、自我实现
B. 生理、安全、社交、尊重、自我实现
C. 安全、生理、社交、尊重、自我实现
D. 安全、生理、尊重、感情、自我实现
【单选题】
期望值理论对管理者的启示___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关健
B. 应该把目标效价和期望概率进行优化组合
C. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
D. 效价比期望更重要
【单选题】
下列几种需要中,不属于成就需要论所指的是___
A. 安全的需要
B. 成就的需要
C. 依附的需要
D. 权力的需要
【单选题】
工之间的关系,培养和形成员工的归属感,提倡集体奖励制度,这是___
A. “自我实现人”假设
B. 复人假设
C. 社会人假设
D. 经济人假设
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 亚当斯密
B. 马斯洛
C. 赫茨伯格
D. 弗罗姆
【单选题】
马斯洛认为,处于需要最高层次的是___
A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
【单选题】
成就需要理论的提出者是___
A. 麦格雷戈
B. 麦克利兰
C. 明茨伯格
D. 亚当斯
【单选题】
的内容和过程,这是___
A. 强化理论
B. 过程理论
C. 期望理论
D. 公平理论
【单选题】
成就需要理论认为,对人们是否获得后天三种需要的决定性因素是___
A. 学校教育背景
B. 家族遗传
C. 早期的生活阅历
D. 从事的职业
【单选题】
根据期望理论,员工在工作中的积极性或努力程度可以描述为___
A. M=V+E
B. M=V X E
C. V=M+E
D. V=M X
E.
【单选题】
根据需要层次论的观点,保护自己免受身体和情感的伤害的需要属于___
A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
【单选题】
大卫・麦克利兰研究认为,那些倾向于成为企业家的人表现为___
A. 有着强烈成就感需要
B. 有着强烈依附感需要
C. 有着强烈的权力需要
D. 有着强烈的情感需要
【单选题】
提出“人的行为是其所获刺激的函数”观点的激励理论是___
A. 公平理论
B. 期望理论
C. 强化理论
D. 成就需要论
【单选题】
提出“消极的 X 理论”和“积极的 Y 理论”观点的学者是___
A. 亚伯拉罕・马斯洛
B. 弗雷德里克·赫茨伯格
C. 大卫·麦克利兰
D. 道格拉斯・麦格雷戈
【单选题】
激励力、效价和期望值之间相互关系的表达式是___
A. 激励力=效价+期望值
B. 激励力=效价×期望值
C. 期望值=效价+激励力
D. 期望值=效价 x 激励力
【单选题】
根据双因素理论,下列选项正确的是___
A. 成就和工资均是激励因素
B. 成就和工资均是保健因素
C. 成就是激励因素,工资是保健因素
D. 工资是激励因素,成就是保健因素
【多选题】
激励的过程理论主要包括___
A. 成就需要理论
B. 双因素理论
C. 公平理论
D. 期望理论
E. 强化理论
【多选题】
马斯洛需要层次理论认为,人的需要包括___
A. 生理的需要
B. 安全的需要
C. 社交的需要
D. 自我实现的需要
E. 尊重的需要
【多选题】
根据期望理论,员工对待工作的态度所依赖的判断包括___
A. 努力一绩效的联系
B. 绩效一奖赏的联系
C. 奖赏一个人目标的联系
D. 个人目标一自我实现的联系
E. 自我实现一幸福的联系
【多选题】
赫茨伯格的双因素理论中,属于保健因素的包括___
A. 工作条件
B. 工资
C. 工作本身
D. 成就
E. 公司政策
【多选题】
在管理实践中,常用的激励方式有___
A. 工作激励
B. 成果激励
C. 沟通激励
D. 批评激励
E. 培训教育激励
【多选题】
根据需要层次论,下列属于自我实现需要范畴的有___
A. 友谊、爱情的需要
B. 内部尊重和外部尊重的需要
C. 成长与发展的需要
D. 发挥自身潜能的需要
E. 实现理想的需要
【单选题】
沟通的终点是___
A. 信宿
B. 信源
C. 信道
D. 信息
【单选题】
息失真愈严重、核实愈困难的是___
A. 口头沟通
B. 书面沟通
C. 非语言沟通
D. 电子媒介沟通
【单选题】
在冲突处理的办法中,当事件十分重大,双方不可能妥协时的冲突处理办法是___
A. 强制
B. 协作
C. 回避
D. 合作
【单选题】
按照组织系统,沟通可以分为___
A. 语言沟通和非语言沟通
B. 横向沟通和纵向沟通
C. 正式沟通和非正式沟通
D. 单向沟通和双向沟通
【单选题】
使信息持久,可查询的沟通方式是___
A. 书面沟通
B. 情感沟通
C. 口头沟通
D. 体态沟通
【单选题】
认为沖突对组织无益、有害的观点是沖突的___
A. 传统观点
B. 现代观点
C. 人际关系观点
D. 相互作用观点
【单选题】
某公司中,甲部门的经理与乙部门的基层员工在工作场合的沟通属于___
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 横向交叉沟通
D. 非正式沟通
【单选题】
需要反馈的信息传递的沟通是___
A. 单向沟通
B. 上行沟通
C. 非正式沟通
D. 双向沟通
【单选题】
在下面的信息传递方式中,属于书面沟通的是___
A. 交谈、讲座、讨论会、电话
B. 报告、信件、文件、书面合同
C. 书面合同、交谈、报告、信件
D. 报告、讲座、电话、文件
【单选题】
把沟通分为单项沟通和双向沟通,这种划分标准是___
A. 按行为主体划分
B. 按功能划分
C. 按组织系统划分
D. 按是否反馈划分
【单选题】
构成组织沟通最基本内容的是___
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 个体间沟通
D. 团队沟通
【单选题】
按照功能划分,沟通可以分为___
A. 单向沟通和双向沟通
B. 正式沟通和非正式沟通
C. 个体间沟通和群体间沟通
D. 工具式沟通和感情式沟通
【单选题】
信息传递链属于影响有效沟通障碍因素中的___
A. 个人因素
B. 人际因素
C. 结构因素
D. 技术因素
【单选题】
按照组织系统划分的沟通类别是___
A. 工具式沟通和感情式沟通
B. 个体间沟通和群体间沟通
C. 正式沟通和非正式沟通
D. 上行沟通和下行沟通
推荐试题
【判断题】
只要是使用安全电压,就可保证用电安全。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
自动扶梯由于速度较低,可不设电气超速保护装置。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
机房内靠近入口处应有一个开关或类似装置来控制机房照明电源。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
特种设备存在严重事故隐患,无改造维修价值的特种设备使用单位应当及时予以报废,不需要办理注销手续。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
《特种设备安全监察条例》规定,特种设备检验检测机构,应当接受特种设备安全监督管理部门依法进行的特种设备安全监察。​
A. 对
B. 错
【判断题】
特种设备检验检测机构和检验检测人员不得从事特种设备的生产、销售,不得以其名义推荐或者监制、监销特种设备。​
A. 对
B. 错
【判断题】
因为特种设备检验工作具有强制性,所以企业必须听从检验检测单位的安排。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
漏电保护的最大优点是动作灵敏和迅速。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
在复审期间内中断从事持证项目超过12个月的特种设备作业人员复审不合格。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
储存危险化学品的建筑必须安装通风设备来调节温湿度。​
A. 对
B. 错
【判断题】
装运易燃、易爆物,易燃液体,可燃性气体等危险品,采用普通运输工具即可。​
A. 对
B. 错
【判断题】
化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品,不得混合贮存。​
A. 对
B. 错
【判断题】
工人有权了解化学品的特性、危害性、预防措施、培训程序;当有充分理由判断安全与健康受到威胁时,可以脱离危险区,并不受不公正待遇。​
A. 对
B. 错
【判断题】
剧毒物品的库房应使用密闭防护措施。​
A. 对
B. 错
【判断题】
操作人员可穿带铁钉的鞋和携带火柴、打火机等进人危险化学品装卸现场。​
A. 对
B. 错
【判断题】
危险货物储存、运输配装无任何要求。​
A. 对
B. 错
【判断题】
个人向剧毒化学品生产企业购买剧毒化学品,该企业不得拒绝。​
A. 对
B. 错
【判断题】
账、卡、物相符是贯穿日常物流管理工作的重要原则和要求,任何情况下都不可动摇它的重要性
A. 对
B. 错
【判断题】
公司物资不包括办公用品。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
物流管理不包括报废物资管理。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
四号定位管理是指仓库内部物资存放位置按库房、库区、货架、架位四个层次定位,库房、库区、货架、架位编码的总体结构采用层次编码的方法 。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
物资品类编码是物资管理系统中每一类物资对应的12位编码,具有固定性、长久性特征。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
物资退库指新购物资进行验收入账,进仓储存的状态。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
待验物资是指物资到达仓库后处于尚未进行验收的状态。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
物资出库是指各级仓库的库存物资运出仓库且已进行账目变更的状态。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
储备物资基本分类为主网物资、表计物资、救灾应急物资。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓库编码是指由公司物资部按编授一体的方式,为公司各级仓库授予的唯一的编码。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓储系统的主要构成要素包括储存空间、货品、人员及设备等要素。​
A. 对
B. 错
【判断题】
储存空间的有效利用是仓库改善的重要课题。​
A. 对
B. 错
【判断题】
按照货品在仓库的周转率(销售量除以存货量)来安排货位时,周转率越小应离出入口越近。​
A. 对
B. 错
【判断题】
库存管理就是对库存物资的管理,包括数量管理和质量管理,其主要目的是在保持物资数量或重量的前提下,保证其储存质量,维持其使用价值。​
A. 对
B. 错
【判断题】
配送实际是一个物品集散过程,这一过程包括集中、分类和散发三个步骤。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
可从配送规模和配送服务质量中综合反映出配送的总体需求。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
货物运输是配送过程中实现空间转换的中心环节。 ​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓管员是指仓库内从事与物品仓储作业管理有关的一线操作人员的统称。​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓管员需大学本科以上学历。​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓管员不需要了解保管物品的性能、特点​
A. 对
B. 错
【判断题】
储存物资时需要考虑物资的储存温湿度要求。​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓管员需掌握消防安全基本知识和操作流程。​
A. 对
B. 错
【判断题】
仓管员不需要了解消防器材的使用方法。​
A. 对
B. 错
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