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【单选题】
以菲德勒作为主要代表人物的学派是___
A. 管理过程学派
B. 社会系统学派
C. 经验主义学派
D. 权变理论学派
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答案
D
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相关试题
【单选题】
人翁思想,这种领导属于___
A. 维持型领导
B. 创新型领导
C. 民主式领导
D. 集权式领导
【单选题】
作。这种领导方式是___
A. 专权型领导
B. 民主型领导
C. 放任型领导
D. 民主放任型领导
【单选题】
下列领导理论中,属于领导情景论的是___
A. 管理方格论
B. 领导特性论
C. 领导生命周期理论
D. 领导作风理论
【单选题】
在领导权力的来源中,由个人在组织中的地位所决定的权力是___
A. 奖赏性权力
B. 惩罚性权力
C. 感召性权力
D. 法定性权力
【单选题】
的领导是___
A. 民主型领导
B. 魅力型领导
C. 变革型领导
D. 事务型领导
【单选题】
下列不属于有效领导者具有的共同特性的是___
A. 充满自信
B. 责备下属
C. 强烈的权力欲望
D. 言行一致
【单选题】
提出路径——目标理论的学者是___
A. 罗伯特·豪斯
B. 保罗·塞肯尼斯
C. 布兰查德
D. R.李克特
【单选题】
沟通,这种领导方式是___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 授权型领导
【单选题】
根据菲德勒的领导权变模式理论,下列不属于确定领导风格有效性的因素是___
A. 上下级关系
B. 任务结构
C. 组织规模
D. 职位权力
【单选题】
领导者的本质体现在___
A. 领导者的职位
B. 领导者的合法权力
C. 追随者的意愿
D. 组织的结构和特征
【单选题】
按照领导过程中的思维方式,可以将领导者分为___
A. 感召型领导者和专长型领导者
B. 集权式领导者和民主式领导者
C. 魅力型领导者和变革型领导者
D. 事务型领导者和战路型领导者
【单选题】
按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为___
A. 集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C. 事务型领导者和战略型领导者
D. 维持型领导者和开创型领导者
【单选题】
根据管理方格论,领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率的领导者行为是___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 任务型管理
D. 团队型管理
【单选题】
在领导生命周期理论中,领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 授权型领导
【单选题】
挥的作用是___
A. 指挥作用
B. 协调作用
C. 澈励作用
D. 组织作用
【单选题】
发现工作导向型领导行为和员工导向型领导行为的学者是___
A. R.李克特及其同事
B. 弗来西及其同事
C. 菲德勒
D. 罗伯特・豪斯
【单选题】
理论是___
A. 领导特性论
B. 领导行为论
C. 路径一目标理论
D. 领导生命周期理论
【单选题】
与行政职位高低无关的权力是___
A. 奖赏性权力和惩罚性权力
B. 感召性权力和专长性权力
C. 奖赏性权力和感召性权力
D. 专长性权力和惩罚性权力
【单选题】
根据权力运用方式不同,领导者可以划分为___
A. 集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C. 事务型领导者和战略型领导者
D. 激进型领导者和保守型领导者
【单选题】
根据领导生命周期理论,参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方面表现为___
A. 高任务一低关系
B. 高任务一高关系
C. 低任务一高关系
D. 低任务一低关系
【多选题】
领导方式的基本类型主要有___
A. 专权型领导
B. 维持型领导
C. 民主型领导
D. 放任型领导
E. 创新型领导
【多选题】
领导方式的基本类型有___
A. 专权型
B. 业务型
C. 人际型
D. 民主型
E. 放任型
【多选题】
根据领导生命周期理论,领导有___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 权变型领导
E. 服务型领导
【多选题】
领导情境论包括___
A. 菲德权变理论
B. 管理方格论
C. 领导生命周期理论
D. 路径一目标理论
E. 领导特性论
【多选题】
领导权力的来源主要有___
A. 法定性权力
B. 奖赏性权力
C. 惩罚性权力
D. 感召性权力
E. 专长性权力
【多选题】
领导情景论包括___
A. 领导行为论
B. 管理方格论
C. 权变理论
D. 路径一目标理论
E. 领导生命周期理论
【多选题】
菲德勒将领导权变理论具体化的几个方面是___
A. 职位权利
B. 任务结构
C. 上下级关系
D. 领导方式
E. 组织目标
【多选题】
研究领导行为论的学者有___
A. R.李克特
B. 弗来西
C. 布莱克
D. 穆顿
E. 菲德勒
【单选题】
根据赫茨伯格的双因素理论,下列因素中可以激励员工的是___
A. 报酬、成就、认可、责任
B. 报酬、工作条件、良好的工作关系
C. 成就、责任、良好的人际关系和成长
D. 成长、成就、责任
【单选题】
X 理论和 Y 理论是由___最先提出来的
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 麦格雷戈
D. 韦伯
【单选题】
在管理者方格中的 9.1 型领导方式称为___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 团队型管理
D. 任务型管理
【单选题】
“期望理论”的提出者是___
A. 斯金纳
B. 亚当斯
C. 马斯洛
D. 弗鲁姆
【单选题】
需要层次理论是由___提出来的
A. 马斯洛
B. 西蒙
C. 亚当斯
D. 麦格雷戈
【单选题】
下列属于激励的双因素理论中的保健因素的是___
A. 成长
B. 晋升
C. 监督
D. 承认
【单选题】
美国心理学家亚当斯 1965 年提出的公平理论,又称为___
A. 期望理论
B. 成就需要理论
C. 保健一激励理论
D. 社会比较理论
【单选题】
认为人都以自我为中心,安于现状,好逸恶劳,不愿承担责任的是___
A. X 理论
B. Y 理论
C. W 理论
D. Z 理论
【单选题】
激励过程的出发点是___
A. 紧张感
B. 目标
C. 未满足的需要
D. 不满意
【单选题】
利用期望理论和强化理论激励员工,通常可釆用___
A. 绩效工资
B. 分红
C. 知识工资
D. 员工持股
【单选题】
成就需要论认为,有着强烈成就感需要的人倾向于成为___
A. 教师
B. 政治家
C. 品牌经理
D. 企业家
【单选题】
根据激励过程的期望理论,激励力、效价和期望值之间的关系可以表示为___
A. 激励力=效价×期望值
B. 效价=激励力+期望值
C. 期望值=激励力×效价
D. 期望值=效价+激励力
推荐试题
【判断题】
在液化石油气中有时要加入具有臭味的硫醇、硫醚等含硫化合物,是为了确保液化石油气的使用安全性。
A. 对
B. 错
【判断题】
液化石油气的饱和蒸气压越大,则挥发性越大,C4以下组分含量越少。
A. 对
B. 错
【判断题】
催化柴油的十六烷值比常压柴油的十六烷值低,是因为催化柴油中含有较少的多环芳烃。
A. 对
B. 错
【判断题】
液化气的主要成分为C2、C3。
A. 对
B. 错
【判断题】
原油分析中常用的腐蚀类刺激性试剂有:各种强酸、强碱、冰醋酸等。
A. 对
B. 错
【判断题】
氧气瓶的减压器内外严防被油脂沾污,以免油脂与氧气反应发生火灾。
A. 对
B. 错
【简答题】
在闪点的温度下,为什么只能使油蒸气与空气的混合物燃烧,而不能使油品燃烧?
【简答题】
改善柴油安定性的方法是什么?
【简答题】
汽油50%和90%表示什么意思?这两点过高对汽油使用有何影响?
【简答题】
原子吸收定量分析,标准曲线是什么?
【简答题】
为什么规定液化石油气中C5及C5以上含量?
【简答题】
酸度及两个电极各起什么作用?
【简答题】
色谱法的原理是什么?
【简答题】
为什么催化裂化汽油比直流汽油辛烷值高?
【简答题】
测定液化石油气的蒸气压有和意义?
【简答题】
提高汽油辛烷值的方法有哪些?
【单选题】
aam
A. a
B. a
C. a
D. a
【单选题】
提出新民主主义革命的基本思想是在___。
A. 第一次国内革命战争时期
B. 土地革命战争时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
【单选题】
逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路是在___。
A. 第一次国内革命战争时期
B. 土地革命战争时期
C. 抗日战争时期
D. 解放战争时期
【单选题】
毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟是___。
A. 第一次国内革命战争时期
B. 遵义会议以后
C. 抗日战争以后
D. 解放战争以后
【单选题】
将毛泽东思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思想是___。
A. 党的一大
B. 党的二大
C. 党的六大
D. 党的七大
【单选题】
毛泽东思想丰富发展是在___。
A. 第一次国内革命战争时期
B. 遵义会议以后
C. 抗日战争以后
D. 解放战争和新中国成立以后
【单选题】
毛泽东明确提出了把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际进行“第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路”的任务是在___。
A. 遵义会议
B. 抗日战争时期
C. 解放战争和新中国成立以后
D. “文化大革命”时期
【单选题】
毛泽东思想紧紧围绕的主题是___。
A. 中国革命和建设
B. 中国改革和开放
C. 世界革命和建设
D. 共产主义
【单选题】
毛泽东思想丰富和发展了马克思列宁主义,其理论具有___。
A. 独创性
B. 滞后性
C. 发展性
D. 超前性
【单选题】
新民主主义革命理论的创立发展了马克思列宁主义关于___思想。
A. 统一战线
B. 阶级斗争
C. 无产阶级专政
D. 无产阶级在民主革命中的领导权
【单选题】
新民主主义革命理论认为,无产阶级领导的统一战线要最大限度地___。
A. 孤立国民党
B. 孤立最主要的敌人
C. 孤立民族资产阶级
D. 孤立大资产阶级
【单选题】
无产阶级在同资产阶级结成统一战线时,要保持无产阶级的独立性,实行___的政策。
A. 武装斗争
B. 又团结又斗争
C. 只团结
D. 其他
【单选题】
毛泽东的军事理论把___提到了战略的地位。
A. 陆地战
B. 运动战
C. 游击战
D. 持久战
【单选题】
在思想政治工作和文化工作方面,毛泽东认为___。
A. 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线
B. 经济工作是思想政治工作和其他一切工作的生命线
C. 文化工作是是经济工作和其他一切工作的生命线
D. 文化工作是经济工作和其他一切工作的生命线
【单选题】
针对历史上党内斗争中存在过的“残酷斗争、无情打击”的“左”的错误,毛泽东提出的正确方针是___
A. 劳动改造
B. 惩前毖后、治病救人
C. 依法办事
D. 无产阶级专政
【单选题】
毛泽东强调在党内斗争中要达到的目的是___
A. 残酷斗争
B. 无情打击
C. 消灭异己
D. 既弄清思想又团结同志
【单选题】
我国最先提出马克思列宁主义思想教育整风形式的人是___。
A. 毛泽东
B. 江泽民
C. 胡锦涛
D. 习近平
【单选题】
马克思列宁主义思想教育整风形式主要采取___。
A. 劳动改造
B. 批评与自我批评
C. 阶级斗争
D. 无产阶级专政
【单选题】
务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。这“两个务必”最先提出的人是___。
A. 毛泽东
B. 江泽民
C. 胡锦涛
D. 习近平
【单选题】
群众路线是党的根本___。
A. 政治路线
B. 经济路线
C. 工作路线
D. 思想路线
【单选题】
群众路线本质上体现马克思主义___。
A. 关于无产阶级专政的思想
B. 关于人民群众是历史的创造者的基本原理
C. 关于人民战争思想
D. 无产阶级大联合的思想
【单选题】
历史发展和社会进步的主体力量是___。
A. 人民群众
B. 中国共产党
C. 民主党派
D. 政治家
【单选题】
推动历史发展的根本力量___。
A. 政治精英
B. 科学家
C. 财富精英
D. 人民
【单选题】
检验党的一切工作的成效的最高标准是___。
A. 生产力发展
B. 最广大人民根本利益
C. 综合国力
D. 自己的特殊利益
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