相关试题
【简答题】
业务管理、综合管理、稽核审计等部门在实施管理和监督检查过程中发现违规行为后的处理是什么
【简答题】
处分期间发生新的违规行为怎么处理?处分期怎么变化
【简答题】
违规行为虽然达不到开除处分条件,但不适宜继续在农信社工作的,应怎么处理
【简答题】
管理人员因违规行为如不适宜继续担任现职的,可给予什么处理
【简答题】
对员工违规行为调查过程中,如不适宜继续在岗履行职责的,可按规定对有关责任人员采取什么处理措施
【简答题】
对违规行为获得的经济利益,要求其如何处理
【简答题】
对明知有违法违纪、重大违规失职问题或正在接受司法机关、监察部门立案调查的人员,予以提拔任用的,给予什么处分
【简答题】
各级农信社机构或部门负责人违反规定侵害员工民主权利和合法利益的,给予什么处分
【简答题】
无正当理由拒不服从组织分配、调动或岗位交流决定的,给予什么处分
【简答题】
违反财务制度,虚构或违规变更经济事实,虚列财务项目,或乱列成本、乱行开支、财务失控的,给予有关责任人员什么处
【单选题】
培训活动的本质属性可以表述为:培训即是一种教育活动,又是一种___
A. 难度测验
B. 标准化测验
C. 常模测验
D. 稳定性测验
【单选题】
国家通过各种途径,采取各种措施发展职业培训事业,开发劳动者的___,提高劳动者的素质,增强劳动者的就业能力和工作能力。
A. 职业培训
B. 职业态度
C. 职业技能
D. 职业道德
【单选题】
考察被培训者的知识运用程度是柯氏四级评估中的___。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 成果评估
【单选题】
多媒体教学课件设计以___为目的.以学习理论教育理论和传播学为理论基础。
A. 优化教学效果
B. 突出技能展示
C. 展示知识的体系
D. 激发学员兴趣
【单选题】
___是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。
A. 职业道德
B. 职业态度
C. 职业素质
D. 职业规划
【单选题】
以下属于教育培训统计工作基本程序的是___。
A. 需求预测
B. 统计分析
C. 经费预算
D. 开展研究
【单选题】
以下选项中不符合《国网公司网络大学管理办法》中关于员工网络学习和资源贡献积分机制的积分项是___。
A. 知识贡献
B. 参与资源建设情况
C. 个人培训考试项目参与度
D. 个人网络大学学习绩效
【单选题】
为了抑制某种特定行为的发生,而让行为者在一段时间内得不到强化或远离强化刺激的一种干预行为是___。
A. 暂时隔离法
B. 消退法
C. 榜样示范法
D. 角色扮演法
【单选题】
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授___,也要传授社会( );培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。
A. 知识/技能
B. 知识和技能/主流思想意识
C. 知识/职业态度
D. 知识和技能/职业规范
【单选题】
培训评估报告主要由导言、概述评估实施过程、阐明评估结果、___和附录组成。
A. 分析与建议
B. 数据与统计
C. 评价与分析
D. 总结与建议
【单选题】
以下选项中不属于演示型课件的是___。
A. 视频课件
B. 图文课件
C. 交互动画课件
D. 动画课件
【单选题】
___是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评估的问题。
A. 培训评价
B. 培训需求
C. 培训项目
D. 评估策略
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求,单个课件包容量要求不超过___。
A. 120M
B. 100M
C. 200M
D. 150M
【单选题】
培训课程开发的依据是___。
A. 课程教学大纲
B. 教材选定和比编写
C. 培训项目实施计划中的培训目的目标
D. 培训项目中的各项要求
推荐试题
【判断题】
对公账户签约活利丰时,签约账户留存金额必须大于等于各款第一档的最低留存金额,否则不能签约。
【判断题】
对公账户活利丰未满一个结息周期提前解约,利息按照提前解约计息规则进行计息。
【判断题】
活利丰修改协商利率时,若当前会计日期在原计息周期内,新的协商利率只能从修改之日开始生效。
【判断题】
对公存款有权机关查询,执法人员须出具县团级(含)以上级别机构签发的《协助查询存款通知书》等文书、工作证件交开户行。
【判断题】
对公存款有权机关查询支持查询本地市辖内营业机构开户的对公存款。
【判断题】
协助有权机关查询时,应告知有权机关,查询的余额可能发生变动。
【判断题】
对公存款有权机关冻结,续冻期限从续冻操作日开始计算,按续冻操作日重新计算冻结轮候顺序。
【判断题】
有权机关在冻结终止日期之前未办理续冻,视为自动放弃续冻权利。
【判断题】
对公存款账户未对账止付解封时,需要提供企业申明书并进行电子验印后才可解封。
【判断题】
扣划款项低于原冻结金额时,如果《协助扣划存款通知书》未明确说明不解冻,剩余冻结资金自动解冻。
【判断题】
依据《协助扣划存款通知书》填制进账单或特种转账凭证,在附言处注明“协助XX机关扣划存款,如有误请查询,勿退”字样,防止扣划款项被对方行退汇后自动入账的情况发生。
【判断题】
对账方式是余额对账单记载的形式,分成纸质和电子两种。
【判断题】
对账签章是客户在纸质对账单回执上加盖的签章,电子对账单回执无须签章。
【判断题】
对账签章分成两种:一是预留签章,即客户开户时预留的支付结算签章;二是其他对账签章,即银行与客户约定使用的非预留签章。
【判断题】
对账签约是为规范银行和客户对账行为,在自愿、平等、互利的原则下,由双方明确各自权利和义务、约定对账方式、对账周期等对账要素的签订合同过程。
【判断题】
BoEing生产系统中的对账签约,是将双方签订合同中的主要对账要素在系统中进行记录的过程。
【判断题】
账单名称与客户名称完全一致时,账单名称随客户名称变化而变化;账单名称与客户名称不一致时,账单名称不随客户名称变化而变化。
【判断题】
客户已经签订《银企对账服务协议》,又新开立通知、保证金、定期等存款账户的,银行可以直接将新开立账户增加进客户已有账单。
【判断题】
对于已转入长期不动户专户管理的款项,所有权不再属于原账户的存款人。
【判断题】
违规将业务印章带出柜台,或预先在业务凭证、有价单证、重要空白凭证、空白协议等上加盖业务印章的,给予记过至降级处分;造成不良后果的,给予撤职至开除处分。
【判断题】
发出查询3日后无查复,未做继续查询,查询、查复书未配对保管,或查询、查复未于当日至次日上午处理完毕的,未造成严重后果的,给予警告至记大过处分;造成严重后果的,给予降级至留用察看处分。
【判断题】
受理超期、远期等作废或无效支票的,造成严重后果的,给予警告至记大过处分。
【判断题】
柜面经理离岗现金箱未加锁或虽加锁未妥善保管钥匙的,未造成严重后果的,给予警告至记大过处分。
【判断题】
未落实亲见客户本人、亲见客户签字、亲见客户资信证明材料制度的,未造成不良后果的,给予记大过至开除处分
【判断题】
假冒授权人、有权审批人、客户签字(签章)或篡改签批内容的,造成不良后果的,给予开除处分
【判断题】
为无印鉴、应填未填电子支付密码或印鉴、电子支付密码不符的客户办理取款业务的,直接给予留用察看至开除处分。
【判断题】
私自代客户保管单证、卡折、K宝等支付工具或票据、有价证券、印鉴、支付密码器、证件、证明文件等的,造成严重后果的,给予撤职至开除处分。
【判断题】
未按规定办理挂失、换折、抹账、错账冲正、密码重置等业务的,造成不良后果的,给予记大过至降级处分。
【判断题】
违规为个人银行结算账户办理转账结算或未落实大额现金支取“双线查证”制度的,造成严重后果的,给予降级至留用察看处分
【判断题】
因内部管理不力,本级行发生员工私售第三方机构金融产品等“飞单”、违规推介第三方机构金融产品或为第三方机构活动提供场所等便利的,未造成严重后果的,给予警告至记过处分;造成严重后果的,给予记大过至开除处分
【判断题】
发现错账未按规定处理的,给予警告至记过处分;未造成不良后果的,给予记大过至开除处分。
【判断题】
未按规定封存上缴或及时销毁已停用、作废业务印章的,造成不良后果的,给予警告至记过处分。
【判断题】
假名、冒名申领、补办银行卡或以虚假资料办卡的,造成不良后果的,给予开除处分。
【判断题】
未按规定保管使用业务印章的,未造成严重后果的,给予降级至留用察看处分。
【判断题】
对收款账号、名称不一致等无法入账的款项,未按规定及时查询或办理退汇的,造成严重后果的,给予降级至留用察看处分。
【判断题】
代客户办理业务的,给予警告至记过处分;造成不良后果的,给予记大过至开除处分。
【判断题】
对吞卡保管不善或未按规定进行处理的,造成不良后果的,给予记大过至开除处分。
【判断题】
伪造、私刻或盗用业务印章的,给予撤职至留用察看处分;未造成不良后果的,给予开除处分。
【判断题】
领取重要空白凭证不入账或者少入账的,给予记大过至撤职处分;造成不良后果的,给予留用察看至开除处分。