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【判断题】
浓硫酸具有强烈的吸水性和脱水性。（ ）
【判断题】
进水的含盐量和树脂的再生程度对混床的出水水质和运行周期都有很大影响。（ ）
【判断题】
阴离子交换树脂易在碱性介质中进行交换。（ ）
【判断题】
强酸性阳离子交换器出口水质标准为：电导率≤10μS/cm，SiO2含量≤100mg/L。（ ）
【判断题】
定性分析的任务是测定物质中有关组分的含量。（ ）
【判断题】
工业盐酸显淡黄色主要因为其中含有铁离子杂质。（ ）
【判断题】
鼓风式除碳器一般可将水中的CO2含量降至5mg/L以下。（ ）
【判断题】
为防止大反洗时跑树脂，交换器的进水装置应用尼龙网包住。（ ）
【判断题】
阴阳床再生时，再生剂加得越多越好。（ ）
【判断题】
混床反洗后，树脂分为两层，上层为阳树脂，下层为阴树脂。（ ）
【判断题】
循环水加酸处理的目的是将水中碳酸盐硬度转化为非碳酸盐硬度。（ ）
【判断题】
盐酸是强酸，能强烈地腐蚀金属、衣物，应密封保存。（ ）
【判断题】
pH值为11.02这个数字有四个有效数字。（ ）
【判断题】
0.10mol/L酸溶液的pH值都等于1。（ ）
【判断题】
流量是指单位时间内流体流过某一截面的量。（ ）
【判断题】
交换器出入口门使用气闭门是为了使出入口门关得更严。（ ）
【判断题】
提高水温，可提高除碳器的除碳效果。（ ）
【判断题】
测定小硅的标准溶液应存放在玻璃瓶中。（ ）
【判断题】
再生剂的纯度对交换剂的再生程度和出水水质影响不大。（ ）
【判断题】
阴阳床石英砂垫层，粒度从上到下依次增大。（ ）
【判断题】
硝酸银容量法测Cl-，滴定终点为橙红色。（ ）
【判断题】
化学用原水是经过原水泵加压、再经原水加热器加热至30℃±5℃后送到化学制水系统的。（ ）
【判断题】
金属在水溶液中，或在潮湿空气中发生的腐蚀，属于电化学腐蚀。（ ）
【判断题】
在工作场所可以存储汽油、酒精等易燃物品。（ ）
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二氧化碳和一氧化碳都是无色有毒的气体。（ ）
【判断题】
电力生产的指导方针是"安全第一、预防为主"。（ ）
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阴床正常运行时，出口电导率大于5μS/cm，说明阳床已经失效。（ ）
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再生溶液浓度的高低对再生效果没有影响。（ ）
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能有效去除水中强酸阴离子的是强碱阴离子交换树脂。（ ）
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固定床逆流再生比顺流再生出水水质更好。（ ）
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逆流再生式阳床每次再生前都需要进行大反洗。（ ）
【判断题】
水中Cl-的测定可以在酸性溶液中进行。（ ）
【判断题】
离子交换器内的交换剂层越厚，交换器运行过程中的水头损失越大，周期制水量越少。（ ）
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在今天，立志做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业
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军事实力固然重要，但当今国际竞争是以经济和科技为基础的综合国力竞争
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荣和辱从来就是法律规范的基本要求，也是道德规范的基本要求
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提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义荣辱观
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知行统一是和道德人格紧密结合在一起的，一个人能否做到言行一致，是他立身处世的基础
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德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准
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学习思想道德修养课不仅要注重理论学习，更要加强实践锻炼
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在人的素质中，思想道德素质起着主导作用
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道德是一种外在规范，品德是一种内在规范
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德是人才素质的基础，体是人才素质的重要内容，智是人才素质的灵魂，美是人才素质的条件
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养成优良的学风，包括：“勤奋”、“严谨”、“求实”、“创新”四个方面
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理想是一定社会关系的产物，它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印
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理想同现实的关系表明，理想不同于现实，理想同现实存在着对立的一面
【判断题】
空想也是人们对未来的一种想象，因而也是一种科学的理想
【判断题】
社会理想同个人理想的关系表明，社会理想是核心，它规定制约着个人理想
【判断题】
建设中国特色的社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是现阶段我们的共同社会理想
【判断题】
人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是在观念中化现实为理想
【判断题】
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度称为理想
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理想信念的实践性是指，人们的理想信念包含着人们的行动意志，是一种从精神向行动的转变过程
【判断题】
信念是指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
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对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是社会政治理想
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解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本问题是要靠文化素质
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检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是社会实践
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在理想的内容体系中，道德理想是其中的核心
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理想从性质上分类，可以分为个人理想和社会理想
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理想是人们头脑中形成的，有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
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提高人生的精神境界是理想信念的作用之一
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远大的理想、坚定的信念是实现理想的根本途径
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当代大学生的历史使命是建设社会主义现代化
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马克思主义是一种理论，因此，它的主要的也是唯一的目的是帮助我们认清资本主义社会的本质
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理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
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当代大学生承担的历史使命就是建设有中国特色的社会主义
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“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性与一体的课程
